九只小猪旅行记

Ⅰ 中班语言课题

幼儿园中班来语言教案（一）：源
九只小猪旅行记(中班语言教案)
活动过程
1、引出话题：小朋友们五一放假都去哪儿了？你们喜欢旅行吗？有九只小猪也要去旅行了，我们来看看他们旅行时发生了什么事情？
2、阅读理解：
情节一：入草地出示前三幅画面，着重引导幼儿了解小猪们乱扔垃圾的行为[由www.anmeiwen.com整理]
和心态，引发幼儿对故事主题的理解。
提问：大家都看懂了吗？小猪们在旅行中都发生了什么事？小猪看到警示牌了吗？他们为什么还要进入草地？
教师小结故事资料；小猪们看到了“禁止乱扔垃圾”的警示牌，可他们忍不住还是进入了草地，又吃又玩真开心，但是美丽的草地却变成了垃圾场。

Ⅱ 求音乐：《九只小猪旅行记》ppt

久石让的summer，旋转的木马不错的

Ⅲ 求音乐：九只小猪旅行记

the sound of scilence 虽然是毕业生之歌 但旋律很优美 很适合旅游的那种 安静而优美的感觉