丁丁的一次奇怪旅行

Ⅰ 歪脑袋木头桩这本书丁丁的一次奇怪旅行滴滴给我们留下了什么样的印象

写作思路：言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。 详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容 可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

《丁丁的一次奇妙旅行》深深地吸引了并且一口气读完了这个非常有趣的故事，主人公丁丁和一只蚂蚁红眉毛发生了一次奇怪的旅行，他们给我的留下的印象非常深，下面我们来说说吧！

有一个叫丁丁的小姑娘，她脸圆、眼亮、心眼好，功课也好，就有一点毛病，胆小还好哭。其实，丁丁自己也不愿意胆小，也怕别人笑她好哭。因此，丁丁也觉得挺苦恼。

一只叫红眉毛的蚂蚁对丁丁说：“有一个叫‘什么都知道老师’，会告诉你胆子怎样才能大起来。”于是，戴上了红眉毛给她的一顶蚂蚁帽子，丁丁就变成了一只小蚂蚁。然后。，她就跟着红眉毛去找“什么都知道”老师去了。

他们又遇到“什么都知道老师”的二哥，遇到了老山羊、遇到了马蜂、遇到了蒲公英，终于在他们的热心帮助下，、找到了“什么都知道老师”。老师对丁丁说：“在这次旅行中，你已经从红眉毛、老杨树、蜻蜓、老山羊、蒲公英他们那儿得到了勇气和胆量！”丁丁说：“我和红眉毛他们在一起，我就觉得自己应该做一个勇敢的孩子。

Ⅱ 《丁丁的一次奇怪旅行》好词好句

有一个叫丁丁的小姑娘，她脸圆、眼亮、心眼好，功课也好，就有一点毛病，胆小还好哭。其实，丁丁自己也不愿意胆小，也怕别人笑她好哭。因此，丁丁也觉得挺苦恼。一只叫红眉毛的蚂蚁对丁丁说：“有一个叫‘什么都知道老师’，会告诉你胆子怎样才能大起来。”于是，戴上了红眉毛给她的一顶蚂蚁帽子，丁丁就变成了一只小蚂蚁。然后．，她就跟着红眉毛去找“什么都知道”老师去了。他们来到了蚂蚁洞口，正赶上气象台报告，待会儿可能下雨。所以，蚂蚁们都在抢运粮食，红眉毛也跟着参加去了，丁丁也跟着红眉毛一起帮助搬运。粮食运完了，蚂蚁国王告诉他们说：“‘什么都知道老师’喜欢到处乱跑，刚才有人告诉我，他在外面的一个蜗牛壳里睡觉，你们快去，就能找到。”他们找到了那只大蜗牛，出来迎接他们的却是“什么都知道老师”的大哥。红眉毛又领着丁丁继续寻找，途中，耳聋的老杨树说：“‘什么都知道老师’，到了一条叫宽宽的河的河边，他过河去了。”丁丁和红眉毛又想法过河。红眉毛用两片树叶和一根树枝做了一条小船，就开始过河，一条狗鱼摇动一下树叶，．船一偏，红眉毛掉到水里去了。正在丁丁着急的时候，蜻蜓让丁丁和红眉毛抓住他的腿，很快把他们救到了树叶上去，他们上岸之后，继续寻找“什么都知道老师”去了。接着，他们又遇到“什么都知道老师”的二哥，遇到了老山羊、遇到了马蜂、遇到了蒲公英，终于在他们的热心帮助下，、找到了“什么都知道老师”。老师对丁丁说：“在这次旅行中，你已经从红眉毛、老杨树、蜻蜓、老山羊、蒲公英他们那儿得到了勇气和胆量！”丁丁说：“我和红眉毛他们在一起，我就觉得自己应该做一个勇敢的孩子。”

Ⅲ 丁丁一次奇怪的旅行中钉钉帮马阿姨搬粮食在这过程中他学到了什么

这个话一般来说，嗯，学到了基本上就是一些人不太有太多知识的。

Ⅳ 在《丁丁的一次奇怪的旅行》结尾，"什么都能知道"老师欢迎的"勇敢的孩子"是谁

《严文井童话》选入了作者不同时期创作的许多童话名作，如《南南和胡子伯伯》、《蚯蚓和蜜蜂的故事》、《小溪流的歌》、《四季的风》、《三只骄傲的小猫》、《歌孩》等等。

Ⅳ 丁丁的一次奇怪旅行读书卡怎么做

我觉得要做这个奇怪旅行读书卡的话，应该就是设计一个卡片儿，画上相应的图画，然后写上一些感想。

Ⅵ 《丁丁的一次奇怪旅行》

故事写了一个叫丁丁的二年级小女孩，她漂亮、心肠好，功课很棒，常常得五分。可是这样优秀的女孩子也有缺点，就是有一点胆小，还有一点爱哭。有一天，她遇见了一只叫红眉毛的蚂蚁， 因为和红眉毛的相遇，让丁丁经历了一次奇怪的旅行……

在和红眉毛找“什么都知道”老师的过程中，她们遇见了蚂蚁队长、蚂蚁工人、蜗牛、“知道的很少”老师、老杨树、蜻蜓、“什么都知道一点儿却不算多”老师、老山羊、蒲公英，并且得到了这些好朋友的帮助。在旅行的过程中，红眉毛一直陪伴在她身边，使她旅行的路不孤单。她们没有停歇，一直在路上，在一个又一个好朋友的帮助下，她们一直向前走。这是一条勇敢的路，是一条充满爱心的路。

故事层层递进，引发孩子的好奇心和想读下去的欲望。在旅行的过程中丁丁不知不觉遇见了那个全新的自己，成为了“什么都知道”老师眼中的勇敢的女孩子。友情的力量，让她收获了一种叫做勇气的东西。正如故事的最后丁丁所说：“勇气虽然看不见，可是和大伙在一起，我就不害怕。”

故事对丁丁、红眉毛和蚂蚁工人一起搬粮食做了大篇幅的叙述。她虽然爱哭，但是不娇气。是一个爱劳动、不怕累的小女孩。变成蚂蚁大小的丁丁背一粒高粱粒都很吃力，许多蚂蚁劝她休息一会儿，她却不停下，一起跟大伙唱呀、笑呀，搬得很起劲。

Ⅶ 丁丁的一次奇怪旅行的主要内容

包括:蚯蚓和蜜蜂的故事;三只骄傲的小猫;丁丁的一次奇怪旅行

Ⅷ 《丁丁的一次奇怪旅行》内容，网址

http://www.edown.net/student/tonghua/yuyan/200710/16883.html

Ⅸ 丁丁的一次奇怪旅行读后感

写作思路：文复章的开头和结尾、制过渡和照应。启发式结尾。文章的过渡，应力求自然。

《丁丁历险记》是比利时作家埃尔热的作品，他主要描写了小主人公丁丁和他的狗，在朋友的帮助下，破获一起又一起的案件。

通过丁丁的一次奇怪旅行，我们知道了很多有趣的故事，知道了人应该想办法去解决问题，不要盲目的逃避问题。

我很佩服丁丁的勇气，他是个很勇敢的人而且还很聪明。遇到困难总是开动脑筋想办法解决。当危险来临的时候总是可以化险为夷，他也是幸运的。我要向他学习，遇事情多动脑筋，不怕困难，不管做什么事情都要持之以恒。

(9)丁丁的一次奇怪旅行扩展阅读

简介：

故事写了一个叫丁丁的二年级小女孩，她漂亮、心肠好，功课很棒，常常得五分。可是这样优秀的女孩子也有缺点，就是有一点胆小，还有一点爱哭。有一天，她遇见了一只叫红眉毛的蚂蚁，因为和红眉毛的相遇，让丁丁经历了一次奇怪的旅行。

故事对丁丁、红眉毛和蚂蚁工人一起搬粮食做了大篇幅的叙述。她虽然爱哭，但是不娇气。是一个爱劳动、不怕累的小女孩。变成蚂蚁大小的丁丁背一粒高粱粒都很吃力，许多蚂蚁劝她休息一会儿，她却不停下，一起跟大伙唱呀、笑呀，搬得很起劲。