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研学旅行通知

发布时间: 2021-01-21 04:18:45

⑴ 研学旅行的安徽省的试点工作

2012年2月1日,安徽省教育厅印发《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》,开始研学旅行试点。文件要求,原则上每个市和省直管县都要作为试点区域开展试点工作,且试点工作只在初级中学和普通高中学校中进行。试点单位数量,原则上每市承担试点的学校不少于2所初级中学、2所普通高中,省直管县不少于1所初级中学或1所普通高中。研学旅行活动范围:分为市内、省内、境内和境外,原则上初级中学只开展境内游,且以省内游为主,普通高中以境内游为主,条件成熟时可开展境外游。研学旅行时间,可以在学期中间安排,也可以在寒暑假安排,国家法定节日不得安排;时间长度安排,原则上省内一次不超过4天,不少于2天;省外一次不超过7天,不少于3天;境外不超过15天,不少于7天。该文件指出,研学旅行的根本目的,“是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。”并对试点提出了“要坚持自愿的原则”、“要坚持食、宿、学统一的原则”、“要坚持安全第一的原则”等要求。

⑵ 研学旅行公司怎样注册

1、到工商局领取“企业(名称)名称预先核准申请表”,填写你的公司名称,由工商局上网(工商局内部网)检索婚礼,如果不愿意,你可以使用这个名字,将出具企业名称预先核准通知书(名字)。




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⑶ 研学旅行的国家政策及相关文件

2016.11.30教育部发布:《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》,认证了研学旅

行的重要性;

2017.1.10国家旅游局发布《研学旅行服务规范》,详细提出研学旅行的安全性问题;

2017.8.22教育部发布《中小学德育工作指南》,指出中小学生的综合素质培养刻不容缓;

2017.9.25教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,已经确立纳入学校教育学分系统;

2017.11.20教育部发布:《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》,正式

官方公示了研学旅行示范基地。

为了中小学生的身心健康发展,国家大力支持研学旅行,近年来发布多项重要文件,要求为学

生创造更丰富的研学旅程,创造更安全的研学环境。研学旅行正当时!

1、《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》(教育部于2016.11.30发布)

解读:

中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展

的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是

教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。

2、《研学旅行服务规范》(国家旅游局于2017.1.10发布)

解读:

《研学旅行服务规范》是国家旅游局针对研学旅行实施做出的权威性的规范文件,其中对人员

配置、产品分类、服务改进、安全管理提出了明确的要求。研学旅行机构或学校可以针对此文

件查漏补缺,及时调整。

3、《中小学德育工作指南》(教育部于2017.8.22发布)

解读:

《指南》主要明确学校组织开展研学旅行,以推进中小学生综合素质的提升。在研学旅行实施

过程中,校外机构应与学校的通力协作,已达学校教育目标,这是尤为重要的。

4、《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教育部于2017.9.25)

解读:

综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是

基础教育课程体系的重要组成部分。

5、《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》(教育部基础教育司

2017.11.20)

解读:

文件大致明确了中小学研学实践基地和营地的应具备的基本条件,对研学旅行及营地教育从业

者有一定的参考意义。

⑷ 首次明确了研学旅行要纳入中小学教育计划时间及文件

2013年2月2日,国务院办公厅关于印发《国民旅游休闲纲要》中提出“逐步推行中小学生研学旅行”的设想。
于2014年8月9日国务院印发《关于促进旅游业改革发展的若干意见》第九条明确规定将研学旅行纳入中小学生教育计划。
2015年6月4日,教育部基础教育一司印发《关于进一步做好中小学生研学旅行试点工作的通知》中将广东省作为第一批试点省份。
2016年9月,国家颁布了《中国学生发展核心素养》中明确提出社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣;身心健康、学会学习、实践创新。
2016年12月19日,教育部、国家发展改革委公安部、财政部、交通运输部、文化部、食品药品监管总局、国家旅游局、保监会、共青团中央、中国铁路总公司等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》。
2017年1月10日,国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》中“强化学生实践动手能力”一节明确强调 :“要践行知行合一,将实践教学作为深化教学改革的关键环节,丰富实践育人有效载体;制定中小学生综合实践活动指导纲要,注重增强学生实践体验,鼓励有条件的地区开展中小学生研学旅行和各种形式的夏令营、冬令营活动;建设一批具有良好示范带动作用的研学旅游基地和目的地。
2017年10月教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确规定,学校要为每一个学生建立综合实践活动档案袋,并纳入学生综合素质档案。档案袋是学生自我评价、同伴互评、教师评价学生的重要依据,也是招生录取中综合评价的重要参考。

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