带着穷人们去旅游阅读答案

❶ 6年级上册语文书《穷人》续写500字

续写《穷人》
“原来你已经把他们抱回来了。”渔夫高兴的说。
第二天清晨，渔夫补好了网，便出门打鱼去了，桑娜则独自为孩子和自己准备早餐。她从柜子里找出一块黑面包，并用刀把黑面包平均切成八个小块。这时，孩子们醒了，桑娜给他们一人发了一块黑面包，自己也吃了一块。吃过饭，孩子们都出去玩了，桑娜也开始干活······
当那古老的钟敲了12下时，渔夫回来了，带着欢快的语气说：“看啊桑娜上帝保佑我今天打了满满一网鱼！留几条我们自己吃，其他的都拿去卖了，买点布来给孩子们缝些像样的衣服吧。
又一天早上，桑娜端着装着几条鱼和黑面包的盘子喊道：“开饭啦！”“鱼，”大儿子又惊又喜地叫出声来，二儿子说：“我们都好几天没吃过鱼了，今天难得有鱼，一定要吃个饱”他一边说着，一边俯下身，闻了闻他碗里的鱼，“真香啊！”大伙儿都大口大口地吃起来了，生怕吃晚了就没有似的。唯有桑娜无动于衷。她把自己碗里的鱼汤都喂给了西蒙的两个孩子吃，她自己却吃了一条小的可怜的鱼。两个小家伙见了，便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天，天气酷热，两个孩子偷偷跑了出家门，他们来到海边，自己做了根鱼杆，钓起了鱼。烈日炎炎，晒得兄弟俩直冒汗······功夫不负有心人，他们终于钓到了几条小鱼，便兴冲冲地赶回家，煮了一碗鱼汤。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜感动得泪水夺眶而出。
日子就这样一天天的过去，当桑娜把西蒙的事儿告诉两个孩子的时候，他们都流泪了，他们说：“虽然我们不是您的亲生儿，但是我们会把您当成我们的亲生母亲。”桑娜虽然不是他们的亲生母亲，但对他们比亲生母亲还好，他们用自己的劳动来养活桑娜和渔夫，他们决心象亲生儿子一样孝敬桑娜，他们让桑娜和渔夫安度晚年。从此，他们又开始了幸福安定的生活。。。。。。

❷ 穷人中读划线句子。这句话中有两个我们，能去掉一个吗为什么答案急急急！！！

句子可以发过来吗

❸ 穷人一文课文最后说你瞧他们在这里拉.

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“呵，你怎么跟我想的一样啊！”渔夫的嘴角露出了难得的一笑，而后又消失在了消瘦的脸上，刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头。桑娜也顿时叹了口气：“唉……是啊，我们以后的日子就难过了，该怎么办呢？”“又多了两个孩子，以后，我就得多打打鱼了。”渔夫关上了帐子，沉没了片刻：唉，最近老天爷就是作怪，多打点鱼也难啊，该怎么办呢？“不如我也去找点事做……”桑娜好似看透了丈夫的心思。“你一个女人家的，能做些什么呢？”渔夫还是无奈地摇摇头。“我去帮别人补衣服啊，洗被子啊，也弄点钱来填饱肚子，总不能让你一个人来承担吧！”渔夫欣慰地笑笑，会意地点点头：“那好吧，我们一起来维持这个家吧。”但渔夫还是不放心：妻子还要照顾几个孩子，如果去外面做事，会耽误孩子们的……桑娜也冲渔夫笑笑后，又低下头，思忖着：我平时要为这几个孩子忙个不停，还要缝补丈夫的破帆，哪还有什么时间去……
“哇，哇……”孩子急促的哭声打断了桑娜的沉思，渔夫连忙又拉开帐子，抱起了那个孩子。“恩，孩子让我来抱吧。”桑娜将孩子搂在怀里，嘴里还哼着摇篮曲。“乖乖，别哭了。”孩子听到桑娜亲切的声音，睁开朦胧的睡眼，望着桑娜那母亲般慈祥的脸庞，孩子顿时破涕为笑。两只小手也尽力地将桑娜抱住，还哑哑地说：“妈妈，妈妈。”
孩子的哭声，吵醒了另外六个孩子，他们都嚷着要吃饭，一个个的肚子都“呱呱”只叫，渔夫赶紧站起身，不顾打鱼后的疲惫，到厨房里拿来一个拳头大的黑面包，几条炸胡了的小猫鱼。“来，把他们吃了吧。”渔夫说后，孩子们争先恐后地向前拥，两只小手胡乱地抓起鱼就往嘴里送，桑娜和渔夫还把自己省下的一的面包留给了西蒙的两个孩子。看着孩子们这可爱的样子，他们俩都忍俊不禁地笑了。
对了，西蒙还在隔壁屋子里呢！桑娜想到这里，连忙告诉渔夫：“丈夫，西蒙还在……”“哦，对了，我们去把她海葬了吧，真是怪可怜的。”渔夫猛然想起，与桑娜提着马灯走到了隔壁屋了。“啊，她真可怜啊！”渔夫悲叹着，和桑娜一起，我破席子将西蒙冰冷的身体裹着，用绳子捆好了，把她拉到了海边，一齐扔了下去。渔夫和桑娜遥望那卷破席子慢慢被海水浸蚀，都陷入深思。
这时，一轮红日冉冉从地平线上升起，渔夫说：“不好了，我得早点去打鱼了，便向着屋里走去，桑娜望着渔夫的背影，再次沉思起来……

❹ 穷人家的孩子真的不配旅游吗

我觉得这个说法完全是不正确的，没有人规定穷人家的孩子就不配旅游，穷人家的孩子也可以去旅游，他们自己攒钱自己去旅游，自己有这个权利，也有这个享受的能力的话，那就是可以的

❺ 穷人一课文中三个语气词分别表达什么意思1嗯 个问题（）2嗯你看怎么办（）3我们我们总能熬过去的（）

1“嗯，是个问题”中的“嗯”应读作“g”，写出渔夫听到西蒙的不幸消息后既感到意料，同时又在为西蒙两个孩子的命运担忧，因此要读得重一点。突出渔夫内心的沉重。

2“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？”中的“嗯”应读“g”，这是渔夫在向桑娜征求意见，表示疑问。联系下文可知，其实渔夫向桑娜询问时已经下定决心收养西蒙的两个孩子，但是他知道自家的生活已经非常艰难，再添上两个孩子，生活会更加困难。考虑到这些，他不知道桑娜会不会同意，所以在“嗯，是个问题”这句疑问句后加上了掷地有声的理由“同死人呆在一起怎么行”。通过“嗯(g)”折射出渔夫宁可自己受苦，也要帮助别人的美好心灵。

3“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总能熬过去的!”
析：本例句有2句话，前后2句话之间是转折关系。前一句中，渔夫从做人的善良本性出发，根本没考虑自身的日子已经非常艰难要把西蒙的两个孩子抱回来。可是，桑娜听了丈夫的话之后却坐着一动不动，渔夫以为妻子不愿意，这才突然考虑自身日子的艰难，他认为桑娜是由于觉得自家的日子太艰难才坐着一动不动的。因此这里的“哦”应读“”，表示突然明白。渔夫虽考虑到了自身日子的艰难，但是他仍然说我们总能熬过去的，看出他心灵的高尚。

❻ 关于上帝要求我们去关心照顾穷人的经文

《出埃及记》20：3除了我以外，你不可有别的神。
《历代志下》内20：20......约沙法站着说：“犹大人容和耶路撒冷的居民哪，要听我说！信耶和华你们的神，就必立稳；信他的先知，就必亨通。”
《马可福音》11：22耶稣回答说：“你们当信服神。
《马太福音》17：5说话之间，忽然有一朵光明的云彩遮盖他们，且有声音从云彩里出来说：“这是我的爱子，我所喜悦的，你们要听他！”
《约翰福音》3：16神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们，叫一切信他的，不至灭亡，反得永生。《约翰一书》3：23神的命令就是叫我们信他儿子耶稣基督的名，......

❼ 穷人的小修女阅读答案

用~~画出描写屋外天气恶劣的句子是：屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍专击着海岸，溅起一阵属阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷
用——画出描写小屋温暖舒适的句子是：地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
这样对比着写的好处是：外面虽然海风呼啸，又黑又冷，但却掩盖不住一家人的温馨气氛，体现出穷人也可以有最温馨的家。
这件渔家小屋“温暖而舒适”，从中我们可以体会到女主人桑娜：是一个贤惠温柔的好妈妈。
这是我自己的理解，希望可以帮到你。

❽ 《穷人》一文出了题目之外，文中一个“穷”字也没有，文中哪些地方体现他们家穷呢

他们虽然家里很穷，但是他们的善良却非常富有。

❾ 过去我的家乡是个贫穷的小镇,但是山清水秀.人们住在低埃的屋子里 翻译成英文.

In the past,my hometown is a poor town,but the picturesque scenery.People are living in low Emmanuel house

❿ “爸爸，谢谢你让我知道我们是多么贫穷。”儿子所说的贫穷指的是什么(请阅读短文)请求解答。

精神富有