蚯蚓的旅行故事
㈠ 求:蚯蚓爬爬的故事
想象察看和睦温情
幸运的蚯蚓爬爬李晓平译
新颖有趣的认知轻松诙谐的故事
这是弗兰伯师长教师最最糟糕的一天,他做早饭时,想把煎饼翻个个儿,煎饼抛上去了,他再也没看到它下来,他只好吃烤糊的面包;他开车撞上了卡车,撞倒了消火栓…他把超市、洗衣店、药店、餐厅搞得一团糟,他没了帽子丢了谢,还坐错了公共汽车,一直到晚上睡觉的时辰,弗兰伯师长教师的床咣当一声摔在了地上…总在闯祸的弗兰伯师长教师,浩繁好玩的其他角色,一个接一个妙趣横生的情节,还有作者精心设计的小匿伏,能让孩子们从头笑到尾,同时熬炼细心察看和阐发的能力,体验发现的乐趣!
出书时候:2010-9-1
作者:(美)理查德斯凯瑞
蚯蚓爬爬可真是幸运啊,固然几次在大城市走丢,可每次都找到了小屁孩儿一家;他的腿骨折了,好疼啊,还打上了石膏,猫妈妈给他买了都雅的书和一台收音机,帮他请了病假,朋友们都想在他的石膏上签字,他还收到了慰问卡和汉克送的棒棒糖…小屁孩儿不得不说:"嘿,爬爬,你总是那么幸运!"
不利的弗兰伯师长教师张喆耿栋译
作者简介
小屁孩儿好忙啊,他一早就起了床,和猫妈妈、猫小妹、蚯蚓爬爬穿过忙忙碌碌镇,送走了要去上班的爸爸,来到了黉舍,在黉舍,小屁孩儿的表示很是非常好。下学后,他和爬爬一路脱手,帮猫妈妈做了苹果派,然后踏上了寻宝之路,找到了宝物!…
斯凯瑞的空气大书李晓平译
《斯凯瑞的空气大书》秉承了斯凯瑞一贯的气概,生动热闹的故事,糊口化的小情节,为孩子们讲解了空气的各类感化,让孩子们在欢愉阅读中获得丰硕的常识。
"斯凯瑞金色童书"第六辑包罗《斯凯瑞的空气大书》《幸运的蚯蚓爬爬》《好忙好忙的小屁孩儿》《不利的弗兰伯师长教师》四本。在这辑中,小屁孩儿、蚯蚓爬爬、弗兰伯师长教师轮流登场,懂事的小屁孩儿一天都忙忙碌碌的;蚯蚓爬爬摔断了腿,然则他很幸运;不利的弗兰伯师长教师总在闯祸,渡过了糟糕的一天…《斯凯瑞的空气大书》用生动的故事和糊口化的情节,为孩子们讲述了空气在生活中的感化。
好忙好忙的小屁孩儿张喆耿栋译
陪同几代孩子成长的亲密伙伴
《不利的弗兰伯师长教师》
目次
美国家庭书架美国国家图书馆必藏书
理查德斯凯瑞,1919年出生于波士顿,美国最负盛名的儿童畅销书作家。平生创作儿童图书三百余部,全球销量超过3亿册,是世界童书界的诙谐大师。他的"金色童书"系列风靡世界四十余年,陪同了一代又一代人的成长,是美国家庭书架和美国国家图书馆的必藏书。以善良可爱的动物形象来模拟人类的行为,向孩子揭示日常生活的奥秘,是斯凯瑞童书的最大特色。图书中丰硕的信息量,精心设计的细小细节,以及故事中的游戏性和天马行空般的想象,会指导孩子长时间地投入察看和阅读,培育他们的观察力和想像力。斯凯瑞的童书对于幼儿学习说话,领会自然界和社会生活有着很大的帮忙,很是适合亲子阅读。斯凯瑞的童书中布满了欢愉和温情,在世界范围内受到了普遍迎接。他曾说:"我不但愿我写出的书是那种读过一遍以后就放在书架上,从此被遗忘的书。若是人们将我的书读旧了,甚至破到需要用透明胶带粘起来,是对我最大的褒奖。"1976年,斯凯瑞荣获美国爱伦坡特别奖。
书中浓浓的友情和亲情透过册页和书画,暖和着每个读者的心。
版次:1印刷时候:开本:16开纸张:胶版纸印次:1包装:平装全球销量超过300,000,000册2~4岁亲子共读5~8岁自立阅读
兰登书屋金牌童书风靡世界四十余年
欢愉、温馨的故事之中,是小屁孩儿优秀的举止习惯,好比上课认真听讲,帮爸爸妈妈做力所能及的工作,不取笑别人…能让孩子在不知不觉中学习和模仿。
《好忙好忙的小屁孩儿》
内容简介
出版社:贵州人民出版社
《幸运的蚯蚓爬爬》
美国亚马逊网站五星级童书
书摘与插图
㈡ 彩色蚯蚓的故事主要内容是什么
今天,我读了一篇文章,名子叫做《彩色蚯蚓》。内容主要是,有一条彩色的蚯蚓,版
它
住在黑黑的泥土里。它叫权做大头默默。一个男孩发现了
它
,
男孩和他就成为了朋友。男孩庆庆和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是
庆庆
给了默默真正的彩虹,而陌陌也让
庆庆知道,花儿应该开放在阳光下。让成长中的那些无奈和伤痛都快快过去吧,因为他们还拥有彼此的珍惜与欣赏。
我从中明白了,
人与人之间的友谊要彼此信任.珍惜.欣赏。
㈢ 《伊索寓言》中《蚯蚓和狐狸》故事全文
赫刺克勒斯和财神:
赫刺克勒斯成神以后,宙斯设宴招待他。赫刺克勒斯殷勤地向众神一一问候。最后,财神进来了,赫刺克勒斯却扭转身子,把头低下去。宙斯对此感到奇怪,问他为什么高高兴兴地和众神打招呼,惟独对财神侧目而视。赫剌克勒斯回答说:“我对他侧目而视,是因为在人间我总看见他和坏人在一起。”
则把为富不仁的富人与坏人归于一类,表现了穷人对于为富不仁的不满
狐狸和山羊:
狐狸落在井里,没法上来,只好待在那里。一只山羊渴极了,也来到井边,他看见狐狸,就打听井水好喝不好喝。狐狸遇见这么个好机会,大为高兴,就竭力赞美那井水如何好,如何可口,劝山羊快下去。山羊一心想喝水,又没有心眼儿,就跳下去了。当他解了渴,和狐狸一起设法上来的时候,狐狸就说,他有办法,可以救他们两个出去。他说:“假如你愿意,可以用脚扒着井壁,把犄角放平,我从你后背跳上去,再拉你出去。”狐狸一再劝说,山羊欣然同意了。于是,狐狸就踩着山羊的后腿,跳到他的后背上,再从那里跳到他的犄角上,然后扒着井口,跳了上去,上去以后,就走了。山羊责备狐狸背信弃义,可是狐狸回过头来说道:“朋友,你的头脑如果和你的胡子一样完美,那么,你刚才就不会不预先想好出路就跳下去了。”
处于困境之中的人为了摆脱困境,往往不惜牺牲别人的利益,所以他们的建议常常是不可信的。
蚯蚓和狐狸:
有条藏在泥土里的蚯蚓,爬到地面上来,对全体动物说:“我是医生,精通医药,像众神的医生派厄翁那样高明。”狐狸听了对蚯蚓说:“你给别人治病,怎么不治一治你自己的跛脚呢?”
不能实现的计划,全是空话
骆驼和宙斯:
骆驼见牛炫耀自己漂亮的角,羡慕不已,自己也想要长两只角。于是,他来到宙斯那里,请求给他加上一对角。宙斯因为骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气,还要妄想得到更多的东西,气愤异常,不仅没让他长角,还把他的耳朵砍掉一大截。
许多人因为贪得无厌,一见别人的东西就眼红,不知不觉连自己已具有的东西也失去了。
鼹鼠:
传说鼹鼠的眼睛是瞎的,可小鼹鼠却对妈妈说他能看得见妈想试验他一下,便拿来一小块香喷喷的食物,放在他面前,并问他是什么他说是一颗小石头母亲说:啊,不幸的孩子,你不但眼睛看不见,连鼻子也没用了
这故事是说,那些爱吹牛说大话的人,常常夸海口能做大事,却在一些微不足道的事情上暴露了本质
㈣ 蚯蚓的日记的内容简介
以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学回校、家庭和朋友之间答的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。
同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。
(4)蚯蚓的旅行故事扩展阅读:
《蚯蚓的日记》是由明天出版社出版的图书,作者哈利·布里斯(美国)朵琳·克罗宁,主要记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。
作者:朵琳·克罗宁 (Doreen Cronin)
出生于美国纽约,热爱写作,作品诙谐逗趣,拥有广大书迷。她的第一本创作“Click,Clack,Moo: Cows That That Type”,出版后即得到凯迪考特大奖的肯定;之后的作品也都获得极大的反响,荣登纽约时报畅销图画书排行榜。
画者:哈利·布里斯(Harry Bliss)
出生于美国纽约,是一位得奖漫画家,也是《纽约客》杂志的封面设计者,同时也与Sharon Creech、Alison McGhee等得奖儿童文学作家合作了不少本叫好又叫座的作品。与朵琳·克罗宁合作的《蚯蚓的日记》(Diary of a Worm),更荣登纽约时报畅销图画书排行榜榜首。
㈤ 小时候看过一部动画片,大概是在2010年前后,主角是一只小蚯蚓,每一集讲的都是不同国家的故事.
《妙妙城》
㈥ 有一条蚯蚓,想做一趟长途旅行。。.的作文
我也正纠结呢,机票都买了,唉,初期我保胎过,不过现在检查一切正常的不得了呀[:em17:]
㈦ 编个关于蚯蚓的故事
1.一天,小蚯蚓一个人在家,没有人陪它玩,特别可怜!可是它特别想打羽毛球回,怎么办呢,想来答想去,它终于想到了一个好方法,一刀把自己剁成2半,高高兴兴地去打羽毛球了!一会蚯蚓妈妈回来了,一看小蚯蚓有跑到外面玩去了,家里也没人,干点什么好呢,大刀一挥把自己切成4段,打起麻将来了!一会蚯蚓爸爸也回来了,它用刀把自己切成了肉酱,蚯蚓妈妈说:“老公,你怎么那么傻呀!切那么多段,你会死的呀!”蚯蚓爸爸有气无力地说:“我知道亲爱的,可是我突然太想踢足球了!”
2.蚯蚓爸爸负伤后,全身绷带躺在医院里,蚯蚓妈妈每天负责给爸爸喂饭。
蚯蚓妈妈一直发愁爸爸不肯吃饭,护士就提议扳开嘴硬往里灌,蚯蚓妈妈照做了。
蚯蚓爸爸出院后说: “这医院真够呛,不给饭吃,还天天灌肠!”
3.小蚯蚓带同学去家里玩,席间同学忍不住问道:“叔叔,您这一身伤疤是怎么弄的?还一圈一圈的?”
气氛顿时凝固,蚯蚓爸爸叹息不语。同学自知说错话了,赶紧转移话题:“叔叔您喜欢足球吗?”
㈧ 有谁知道蚯蚓一家的故事
1.一天,小蚯蚓一个人在家,没有人陪它玩,特别可怜!可是它特别想打羽毛球,怎么办呢,版想来想去,权它终于想到了一个好方法,一刀把自己剁成2半,高高兴兴地去打羽毛球了!一会蚯蚓妈妈回来了,一看小蚯蚓有跑到外面玩去了,家里也没人,干点什么好呢,大刀一挥把自己切成4段,打起麻将来了!一会蚯蚓爸爸也回来了,它用刀把自己切成了肉酱,蚯蚓妈妈说:“老公,你怎么那么傻呀!切那么多段,你会死的呀!”蚯蚓爸爸有气无力地说:“我知道亲爱的,可是我突然太想踢足球了!”
2.蚯蚓爸爸负伤后,全身绷带躺在医院里,蚯蚓妈妈每天负责给爸爸喂饭。
蚯蚓妈妈一直发愁爸爸不肯吃饭,护士就提议扳开嘴硬往里灌,蚯蚓妈妈照做了。
蚯蚓爸爸出院后说: “这医院真够呛,不给饭吃,还天天灌肠!”
3.小蚯蚓带同学去家里玩,席间同学忍不住问道:“叔叔,您这一身伤疤是怎么弄的?还一圈一圈的?”
气氛顿时凝固,蚯蚓爸爸叹息不语。同学自知说错话了,赶紧转移话题:“叔叔您喜欢足球吗?”
㈨ 蚯蚓的童话故事意义
蚯蚓的童话故事《白菜与蚯蚓》,意义:
作者以童话的形式,通过对话,描写各自的长处,每个人都应该发挥自己的长处,看到别人的长处。
㈩ 伊索寓言里的《蚯蚓和狐狸》的故事
蚯蚓看到众兽的本领都比自己大,而他自己除了能在潮湿的泥土里钻回来钻去,什么本领都答没有,非常伤心。
一天蚯蚓从藏身的泥土里爬出来到地面上,看见众兽正在聚会,便借此机会显示一下自己。他爬到会场中对众兽说:“我是医生,精通医药,像众神的医生派厄翁那样高明。
众兽听了都疑惑地看着他。这时狐狸走过来嘲笑蚯蚓说:“既然你的医术高明能给人治病,怎么不能治一治你自己的破脚呢?”
蚯蚓听了,羞愧地一头扎进泥土中去了。
(10)蚯蚓的旅行故事扩展阅读
《伊索寓言》产生于希腊的古典时期。作者是伊索。
1、影射当时社会现实:
①揭示当时统治者的残暴和蛮横,例如《狼和小羊》 、《狼和鸡》。
②表示穷人对为富不仁的不满,例如《赫刺克勒斯和财神》。
2、表示劳动人民生活的经验和智慧:
①告诉人们对恶人千万不能心慈手软的,例如《农夫和蛇》。
②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如《狐狸和山羊》。
③说明任何事都有自尊己的规律性,不可违背规律,例如《乌龟和老鹰》。
④嘲笑吹牛皮说大话的,例如《蚯蚓和狐狸》。
⑤讽刺好逸恶劳的,例如《蚂蚁和蝉》。
⑥批评贪得无厌的,例如《骆驼和宙斯》( 《鼹鼠》 ) 。