旅行篇的画

『壹』 怎样画100种关于快乐旅行的画

这个需要发挥你的想象力，一粒种子举个例子，蒲公英可以随风旅行，可以画它，飘到版了山川河流田野权之类的，不同的场景都可以画。还有苍耳，通过挂在动物的皮毛上旅行，可以画它挂在兔子啦等小动物的身上，去了哪些地方等等，或者遇到了别的小动物。

『贰』 以“有趣的数学旅行”画一幅手抄报

让数学变得亲切一些 记得中学时，可以根据同学们对待数学的态度不同，大概把学生分成三类，一类是可以把数学玩弄于股掌之间，解数学题像吃大白菜一样简单的理科型；一类是夹在中间认为数学时难时易的中立派；还有一类是视数学为大怪物，见之即晕，思之即抖的惧数派。而我，就是一个不折不扣的惧数派典型代表人物，再怎么对其用心下苦功，依然无法战胜之。甚至还为了大学时读了不需要上数学课的专业，而大感解脱，为之欢庆不已。 其实我心里明白，数学注重理性思维和发散思维，它可以锻炼、提升一个人的逻辑思维能力，尤其是对于学生来说，数学更是开发大脑智力的绝佳途径，一般数学成绩好的学生，其它科目的成绩也不会太差。 但是现在的教科书——像我之前看过邻居几个小学低年级孩子的数学课本，它基于教学目的，一开篇就告诉学生们何是1、2、3、4……，再用各种不同的个、棵、块、朵、只让学生懂得何是数学单位，何是加减乘除各式运算法则，纯粹都是机械式地把现成的数学原理呈现出来，没有半点趣味的解释和延伸。这难免使有些学生在甫一接触数学教育的初始，就对其产生枯燥与抗拒感。若不是真心喜爱数学，又或未曾掌握其中诀窍，对不少学子来说，数学确实在有些时候显得高深莫测，难以亲近。 我想，这就是中国城市出版这一套《有趣的数学旅行》的原因之一吧。像我目前读了第一册《数的世界》，里面讲到的内容都挺有意思的。像数的起源，古代四大文明发源地对数的原始使用、记载，每一个阿拉伯数字的特殊意义及其背后的故事、趣闻，倍数、约数和整数小秘密，分数和小数为人类生活提供的便利等等，虽然是在讲述很严肃的数学知识，却用让人容易接受的讲故事的方法，简单易懂，比起教科书一上来就灌输刻板的理论，要显得亲切得多。 只是我觉得，这套书虽然立意新内容广写得好，却可能不太适合低年级的学生阅读，许多内容要已接触过数学基础教育的较高年级学生才能深入理解。如果，数学老师或者有适龄儿童的父母可以在自行阅读理解后，针对孩子具体的学习进度、接受能力和对数学的兴趣程度，将书中有趣的数学故事整理后，把适合的部分当做课堂或辅导的趣味补充，或许效果会更好。

『叁』 牛肚子里的旅行图怎么画

1.会认“咱、偷”等10个生字，会写“旅、胃”等13个生字。

2.体会青头和红头对话时的心情，练习分角色朗读课文。

3.找出证明青头和红头是“非常要好的朋友”的词句，体会它们之间真挚的友情。

4.画出红头在牛肚子里旅行的路线图，复述故事。

三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课文解析，讲解非常详细
二类字
咱（咱们）偷（小偷）答（回答）应（回应）骨（骨头）齿（牙齿）嚼（咀嚼）吞（吞下）胃（胃口）悲（悲伤）咽（咽下）泪（眼泪）眯（眯眼）。

一类字
旅（旅行、旅游）咱（咱们、咱家）偷（小偷、偷看）救（救护、救命）命（生命、命运）拼（拼音、拼搏）扫（打扫、扫地）胃（胃口、肠胃）管（管子、水管）乎（在乎、几乎）流（流水、流动）泪（眼泪、泪水）算（计算、口算）。

多音字
答：①dā 答应 ②dá 回答。

应：① yīng 应该 ②yìng回应。

骨：①gū 骨碌 ②gǔ 骨气。

三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课文解析，讲解非常详细
近义词
悲哀——悲伤、贮藏——储藏、勇敢——英勇。

反义词
悲哀——幸福、光明—黑暗、移动——静止。

主题归纳
本文是一篇科普童话，记叙了蟋蟀红头和好友青头玩捉迷藏时，不小心被牛吞进肚子里，青头帮助它从牛肚子里逃脱的故事，表现了青头和红头之间的深情厚谊。

三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课文解析，讲解非常详细
脉络梳理
第一段（1—6）：两个好朋友，一起捉迷藏。

第二段（7—19）：红头入牛肚，青头力相救。

第三段（20—21）：红头脱险境，青头忙安慰。

内容全解
第一自然段：点明了红头和青头是一对非常要好的朋友，这就为下文青头冒着生命危险营救被牛吃进肚子里的红头做了铺垫。

第四自然段：青头和红头忘情地玩游戏，红头躲在草堆里不出声，为下文它被牛吃进肚子埋下了伏笔。

第六自然段：红头专注于游戏，完全忘记了周围的一切，进一步渲染了氛围。

三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课文解析，讲解非常详细
第七自然段：交代了红头到牛肚子里旅行的原因。

第十自然段：这里的省略号表示语言断断续续，这是由于红头害怕、紧张造成的，表现了它内心的绝望。红头遇到危险拼命向青头求救，可见它对青头十分信赖。

第十一自然段：通过对青头的神态、语言、动作进行描写，体现出它不顾自己安危、乐于助人的高尚品质。

第十三自然段：将牛反刍这个科学常识寓于其中，增加了故事的趣味性。

第十五自然段：青头对红头给予正确的引导和精神的鼓励。在危难之中，朋友的引导和鼓励能转化为精神上的力量，正是这种力量让红头有了战胜困难的信心和勇气，从而坚持下来。

三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课文解析，讲解非常详细
第十七自然段：红头的行踪证明青头的话是正确的。经过一番折腾，红头身心俱疲，但是还没有真正脱险。

第十八自然段：“爬”“蹭”等动作，表明青头想让黄牛打喷嚏，把红头喷出来，表现了青头急朋友之所急、遇到危险时沉着冷静的特点。

第二十自然段：红头的眼泪是激动的泪水，也是高兴的眼泪。省略号表示它的话还没有说完。

第二十一自然段：从青头的话中可以看出青头不仅勇敢、机智，而且语言幽默。“在牛肚子里旅行”照应了题目。

读后感想
我们每个人都有朋友。当朋友遇到困难时，我们也应该提供力所能及的帮助。

三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课文解析，讲解非常详细
课后习题二：

从青头和红头一块玩捉迷藏的游戏，可以看出它们是要好的朋友；从红头遇到危险时拼命向青头求救的语言，可以看出红头对青头的信赖；

从青头担心红头、鼓励红头的话语，可以看出青头很关心好朋友的安危；从红头被救出后流下眼泪表示感谢，可以看出红头对青头的无比感激之情。

三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课文解析，讲解非常详细
课后习题三：

红头在牛肚子里的旅行路线：牛嘴→牛的肚子→牛的第一个胃→牛的第二个胃→牛嘴→被牛喷出来。

『肆』 旅行的旅一共几画

【简体汉字】旅
【笔画】10
【部首】方
【结构】左右
【组词】旅行 旅游
【造句】今年暑假，妈妈带我去云南旅行。

『伍』 画画一次难忘的旅行

囧

『陆』 怎么画100种关于快乐旅行的画

早几天抄,看见爸爸在电脑上写文章袭,要插入一个圆形（如右图）,还要画直径和半径,爸爸在Word中用画圆工具画出一个圆,却怎么也画不准直径和半径,于是就用带有考考我的意思问我：洋洋,你学过电脑,你能帮我解决这个难题吗

『柒』 去旅行的人怎么画

去旅行的人怎么画？去旅行的真直接画出新想法的做法。就可以发出来的的

『捌』 旅游绘本怎么画（最好有花好的样本看看）

其实画旅游绘本和画其他的绘本没有太大的区别，如果你掌握了基本的绘本绘画技法的话，除了多掌握一点跟旅行相关的主题内容外，更多的是在旅行途中根据眼前的风景和内心的心情结合好，其实还是画景容易，画心难啊！给楼主推荐本书吧，飞乐鸟写的《手绘旅行的美好时光》，这本书写的相当不错，名山大川、湖泊大海、古镇之梦、购物天堂、异国风情，书中都一一罗列，里面还有很多技法的知识。若楼主完全初学入门的话，那就推荐《创意绘本技法从入门到精通》这本书吧，内容非常简单，虽然不是完全针对旅行绘本的，但是有了绘本基本会话技巧，剩下的也不是难事儿了。

『玖』 关于研学旅行的手抄报怎么画

研学旅行的手抄报

『拾』 旅行的旅一共几画

【简体汉字】旅
【笔画】10
【部首】方
【结构】左右
【组词】旅行
旅游
【造句】今年暑假，妈妈带我去云南旅行。