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旅游局安全生产宣传教育制度

发布时间: 2021-03-12 08:50:36

㈠ 安全生产教育培训制度内容

安全生产培训教育制度
1 范围
本标准规定了安全的教育制度。
本标准适应于本公司各部门。
2 职责
2.1 行政部是安全教育培训的主管部门,全面负责公司的安全教育培训。
2.2 各部门、车间积极配合安全教育工作。
3 公司安全教育总体要求
3.1 行政部建立三级安全教育档案。凡新进我公司职工的安全教育、调换新工种、采用新技术、新工艺、新设备、新材料的职工的安全教育和特种作业人员的安全教育。
一级安全教育由公司行政部对凡新进我公司的职工进行教育,教育内容:国家安全生产法律、法规、方针、政策、公司级安全规章制度、安全纪律和遵章守纪教育、公司级各危险源(点)识别及防范知识、公司级消防设施告知及使用方法,受教育率达到100% 。
二级安全教育由车间主任负责教育,教育内容:本车间的安全制度及安全操作规程,安全注意事故及作业要领,劳动防护用品正确穿戴及使用,危险源点告知及预防,事故应急知识及逃生知识,受教育率达到100% 。
三级安全教育由班(组)长负责教育,教育内容:现场安全注意事项、安全技术操作规程,本工种使用的机械设备、工具的性能和安全管理使用的知识,个人防护用品的正确使用方法,受教育率达到100% 。
4 特殊操作人员安全教育
4.1特种作业是指容易发生伤亡事故,对操作者本人、他人和周围设施的安全有重大危害的作业。
我公司特种作业范围有:电工作业、机动车辆驾驶。
从事特种作业人员必须取得相应的证书后,才能上岗。
5 经常性教育
5.1 安全教育培训工作,必须做到经常化、制度化。经常性教育主要内容包括:
上级的劳动保护、安全生产法规及有关的文件、指示;
各部门、科室和每个职工的安全责任;
安全规章制度及劳动纪律;
事故的案例及教训和安全技术先进经验、革新成果等。
5.2 各车间不定期召开安全生产会议,其内容:上级有关部门下发的安全生产法规和文件;布置、检查、小结本期安全生产情况,同时分析事故原因,提出消除隐患办法,并作好相关会议记录,记录形式不定。
5.3 对所进行的安全教育培训,人力资源部应做好相关培训记录,建立员工培训台帐,妥善保存。

相关记录
职工三级教育培训卡
安全生产责任书

㈡ 如何做好安全生产宣传教育和培训工作

首先,抓好安全工作,必须要有切实可行的制度作保障,建立适合自身实际的“安全生产责任制”。

“安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义。一种较为狭义的解释是,“制”就是制度;而另一种较为广义的解释是,“制”就是机制。制度往往体现为某些文字上的规定或程序,或某种不成文的,但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容,更重要的是包含了确保制度得以有效落实,以及确保制度本身先进性的所有因素。

而我们要建立的“安全生产责任制”就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中,我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度,而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。我们制定制度的目的是使其得到有效落实,对我们的工作起到规范、约束和指导作用,而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制”,我们的安全生产工作才可能规范开展,收到应有效果。“不以规矩,不成方圆”。

其次,抓好安全工作,要注重发挥工会在安全生产工作中的作用。

㈢ 安全生产宣传制度有哪些

安全生产管理制度主要包括:
1、安全生产会议制度;安全生产资金投入及安全生产费版用提取、管理权和使用制度;
2、安全生产教育培训制度;安全生产检查制度和安全生产情况报告制度;
3、建设项目安全设施、职业病防护设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用(以下简称“三同时”)管理制度;
4、安全生产考核和奖惩制度;岗位标准化操作制度;危险作业管理和职业卫生制度;
5、生产安全事故隐患排查治理制度;重大危险源检测、监控、管理制度;劳动防护用品配备、管理和使用制度;
6、安全设施、设备管理和检修、维护制度;特种作业人员管理制度;生产安全事故报告和调查处理制度等。

㈣ 安全生产宣传制度有哪些

加强安全生产宣传教育制度化建设,是强化安全生产宣传教育的必然要求,是落实安全生产方针、实现安全发展的重要抓手。近年来我国在安全生产宣传教育方面虽已出台了—些制度,如“安全月”制度,特殊工种培训及新职下入矿入厂教育制度等,但是,这些制度大多分散在有关法律、法规、规章、文件中,我国至今还没有建立起系统完善的有较强约束力和指导性的安全生产宣传教育制度,以致在安全生产宣传教育工作上弹性很大。领导重视,工作力度就大一些;领导不重视,工作就没有任何起色。从而造成地区与地区、单位与单位之间,安全生产宣传教育工作严重不平衡。就是在同一地区、同一单位,安全生产宣传教育工作也时紧时松。要改变这种状况,只有加强安全生产宣传教育制度化建设,切实做到有法可依,有规可循,有章可守,才能确保安全生产宣传教育真正落到实处。为此,安全生产宣传教育必须着重从制度上建立健全三个机制。
建立健全安全生产宣传教育法制化机制
目前我国安全生产宣传教育还没有一部专门的法律、法规、规章。要加强安全生产宣传教育制度化建设,首先必须加大安全生产宣传教育立法的力度。
在修订有关安全生产专门法律、法规和规章的时候,也应把安全生产宣传教育作为重要内容进一步完善和具体化。特别是对企业的安全生产宣传教育工作,要与其他安全监管工作一样,纳入行政考核体系,能够相应进行行政处罚。如对企业安全生产宣传教育领导不重视,投入不到位,制度不落实等,可以直接进行行政处罚。这势必促进企业更好地将安全生产宣传教育落到实处。
建立健全安全生产宣传教育规范化机制
从实践来看,近几年湖南在创建省级安全生产示范乡镇活动中,将安全:全生产宣传教育分成若干指标进行量化考核,如要求一户一本安全常识小册子,一组一个安全宣传栏和5条以上安全宣传标语,一村一个安全宣传联络员和人员密集场所有固定的安全宣传标牌或墙报等,取得了明显效果,通过不定期不定点对不同人群进行抽查,安全生产示范乡镇老百姓的安全意识明显比周边地区老百姓的安全意识要强。这充分说明,制定相应标准、规范,对强化安全生产宣传教育必将起到极大的促进作用。
科学制定安全生产宣传教育有关标准、规范,必须从我国的实际出发。结合不同单位、组织的特点,分门别类制定相应的标准、规范,使企业有企业的标准和规范,学校有学校的标准和规范,社区有社区的标准和规范,农村有农村的标准和规范等。只有这样,安全生产宣传教育才更具有针对性、操作性、实效性。(最专业的安全生产管理-风险世界网)
建立健全安全生产宣传教育社会化机制
首先,必须由国家出台专门的法律;法规,对全社会各阶层、各单位、各部门的安全生产宣传教育作出系统明确的规定。如各级政府应该履行哪些职责和义务,相关部门应该履行哪些职责和义务,新闻媒体应该履行哪些职责和义务,生产经营单位该履行哪些职责和义务,社会各基层组织以及家庭、学校该履行哪些职责和义务等,都应以法律、法规等制度的形式予以明确。特别是对不履行相关职责和义务的单位、部门以及有关组织、个人,应制定有强制执行力的处罚措施。从制度上促使全社会各阶层、各单位、各部门、各组织务必依法履行安全生产宣传教育的职责和义务。
其次,必须通过加强安全生产宣传教育制度化建设,充分调动全社会抓安全生产宣传教育的积极性、主动性。特别是在安全宣传、安全培训等具体活动中,要改变总是依赖政府、部门的状况,尽可能充分发挥安全文化等社会中介机构和组织的作用,最大限度地利用他们的人才优势、专业优势、技术优势等投入到安全生产宣传教育中来。这就要求我们的政府以及相关部门,一方面必须从制度上规范他们的活动和行为,另一方面必须从制度上保障他们的权益,并为他们参与安全生产宣传教育创造必要的条件。这样才能在全社会真正形成抓安全生产宣传教育的合力。

㈤ 如何做好安全生产宣传教育普及工作

首先,抓好安全工作,必须要有切实可行的制度作保障,建立适合自身实际的“安全生产责任制”。
“安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义。一种较为狭义的解释是,“制”就是制度;而另一种较为广义的解释是,“制”就是机制。制度往往体现为某些文字上的规定或程序,或某种不成文的,但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容,更重要的是包含了确保制度得以有效落实,以及确保制度本身先进性的所有因素。
而我们要建立的“安全生产责任制”就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中,我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度,而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。我们制定制度的目的是使其得到有效落实,对我们的工作起到规范、约束和指导作用,而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制”,我们的安全生产工作才可能规范开展,收到应有效果。“不以规矩,不成方圆”。

其次,抓好安全工作,要注重发挥工会在安全生产工作中的作用。

旅游安全教育培训制度是针对谁来做的

主要针对从事旅游业务相关工作人员,因为依照相关规定,对从事旅游业务相关工专作人员进行安全生产知识的培训属和考核,未经培训或者考核不合格的,不得上岗作业。加强对职工进行安全教育与培训,是保证安全生产的基础,是提高职工安全技术素质、搞好安全生产的前提。通过安全教育提高各级生产管理人员和广大职工加强安全工作的责任制与自觉性,增强安全意识,才能掌握安全生产的科学知识,提高管理水平和操作技术水平,增强自我防护能力,安全教育主要内容包括安全生产思想、知识、技能、事故、法制等方面的教育。

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