大学生旅游安全教育
① 大学生安全守则
为了加强我院学生安全教育和管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财物的安全,促进身心健康发展,特制定本守则。总 则第一条 学生必须严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,注意自身的人身和财物安全,防止各种事故的发生。第二条 学生在日常教学及各项活动中,应遵守纪律和有关规定,听从指挥,服从管理;在公共场所,要遵守社会公德、增强安全防范意识,提高自我保护能力。第三条 学生应严格遵守宿舍管理规定,自觉维护宿舍的安全,提高自我管理能力。第四条 发现刑事、治安或交通、危害等事故,在场学生应保护现场,及时报告学校或公安部门并协助处理。第五条 学生未经批准擅自离校不归发生意外事故的,学生假期或办理离校手续后发生意外事故的,学校不承担责任。 安全管理第六条 学生必须随时佩带重庆房地产职业学院校徽。凭校徽进出校门、教室和宿舍。第七条 学生不得在学生宿舍留宿校外人员,遇有特殊情况留宿校外人员,须报请学校有关部门许可,并且进行留宿人员登记,留宿人员离校应注销登记。对违反规定的,学校保卫部门可以责令留宿人离校。学生宿舍内不得留宿异性。第八条 告示、通知、启示、广告等必须张贴在学校指定或者许可的地点。散发宣传品、印刷品应当经过学校有关部门的同意。 对于张贴、散发反对我国宪法确定的根本制度、损害国家利益或者侮辱诽谤他人的公开张贴物、宣传品、印刷品的当事者,由司法机关依法追究其法律责任。第九条 学生进行集体课外活动,须经学校有关部门(团的活动经团委、班级活动经所在系或年级辅导员;跨系的活动经团委)同意,并报学校备案。有关部门须认真进行安全审查,活动需由教师统一带队,条件不具备时不得批准。 严禁私自组织外出旅游活动。学生在非节假日临时离校,须经辅导员批准。第十条 学生在进行活动时特别是竞技性的体育比赛要以“友谊第一,比赛第二”的宗旨参赛,啦啦队要做到文明观赛,不起哄、不闹事、服从裁判。各系相关领导必须到场,发现问题及时解决处理。第十一条 各学生团体的活动原则上限于本院,校际交流和面向社会的活动,必须报经主管单位同意,重大活动须报学院批准。各学生团体活动之前必须有活动方案,指导教师必须到现场指导活动。第十二条 学生在校园内举行文化娱乐活动,不得干扰学校的教学、科研和生活秩序。 安全防范第十三条 防盗窃。盗窃是一种以非法占有为目的,秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。 贵重物品要放置带锁的抽屉、橱柜,妥善保管;平时要养成随手锁门、关窗的习惯,晚上睡觉不要将贵重物品和财物放于窗前、窗台;存折、信用卡要加密,卡内不要存钱太多,不要与证件共放,丢失后要立即挂失;平时保管好钥匙,不轻易借人;外出时随身少带现金,在公共场所,保管好随身携带的挎包、财物等行李;发现可疑人员要提高警惕,加以询问,必要时拨“110”电话报警;一旦发生盗窃案件,应立即报告,注意保护现场,并积极配合学校保卫部门做好案件调查工作。第十四条 防诈骗。诈骗是以非法占有为目的,用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。 学生所带学费、住宿费等现金应及时交学院财务室,不得交其他人代办或保管,防止受骗;不要将信用卡密码告诉他人,更不可轻易借与他人取钱、转帐、查帐、试机等,防止上当受骗;在柜员机办理取款时,要注意自身信用卡的安全,防止被调换;路途中不要露财,遇有陌生人帮助,要提高警惕,不要轻易相信,防止被骗;外出时结伴而行,不随便交友,不到营业性娱乐场所。第十五条 防抢劫。抢劫是以非法占有为目的,以暴力胁迫或者其他方法施行将公私财物据为己有的一种犯罪行为。 学生夜间不要单独到昏暗偏僻的地方行走,若非去不可,应结伴而行;采取默认方式交出财物,使作案人放松警惕,看准时机向有人、有光的地方跑;与犯罪分子说笑斗口,巧妙麻痹作案人,把握时机进行反抗或逃脱其控制;理直气壮地对犯罪分子进行说服教育,晓以利害,造成其心理恐慌,迫其自动放弃;利用有利地形和身边的砖头、木棒等与犯罪分子对持或攻击,使其无法接近自己;注意观察,准确的记住作案人身高、体态、发型、衣着等特征,并尽可能留下记号,记住逃跑方向后及时报警;大声呼救,或故意高声说话,引起周围人的注意。第十六条 防性骚扰、性侵害。性骚扰主要是指一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示,给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌。性侵害主要是在性方面造成的对受害人的伤害。 消除贪图小便宜的心理,对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝;对于不相识的异性,不要随便说出自己的真实情况;发现对自己不怀好意,动手动脚或者有越轨行为,要严厉拒绝,坚持揭发;及时向领导和老师报告;参加社交活动,与男性单独交往时,要理智地有节制地把握好自己,尤其应注意不能过量饮酒;把握时机,狠准地打击犯罪分子要害部位,乘机逃离险境;注意设法在案犯身上留下印记或痕迹,以备追查、辨认案犯时作证据;女生家教应特别注意,不轻易到家,以防上当受骗。第十七条 预防火灾。 学生要注意用电安全,不准在教室、宿舍乱拉私接电线,使用电炉、“水乌龟”等大功率电器,以免超负荷燃烧起火;不准在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉、点蜡烛等明火引发火灾;避免在宿舍存放易燃易爆物品或在楼道堆放杂物;爱护消防设施和灭火器材,不能随意移动或挪做他用。第十八条 防意外事故。意外事故是因室外剧烈运动、野外实习、军训等活动不当引起的事故或骑车、驾车不慎而发生的车祸等。平时要按时作息,深夜不外出离校;不到不安全的地方去学习、生活娱乐;加强心理咨询,注意心理健康;外出须走人行道,无人行道的靠路边行走,不要几个人并排走,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;穿越马路要走人行横道线、天桥和地下通道,注意来往车辆,不要边走边打手机或随意招呼出租车;不坐摩的和超载或无证经营的车辆;不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途汽车;骑自行车不要载人,超车时注意前后车辆,不要互相追逐或曲线竞驶;参加体育锻炼和体力劳动以及教学实验时要提高安全意识,严格规范操作,有特殊体质和特定疾病要告知学校和老师,并办好相关手续;不违反校规,私自下江河池塘游泳或外出登山;不吃已过有效期的变质食品,严防食物中毒事故发生;提高警惕,增强防患意识,严防禽流感等病毒感染。 责任意识第十九条 自觉爱护学校公共财产。学生对校内公共财产负有管理责任,应妥善爱护和使用。第二十条 自觉爱护公共安全设施。违犯者赔偿经济损失外并视情节轻重给予其他处理。第二十一条 学生禁止下列行为:(一)赌博;(二)酗酒滋事;(三)偷盗公私财物,敲诈勒索骗取钱物;(四)打架斗殴、寻衅滋事、攻击侮辱他人,损害他人人格,危害他人人身安全;(五)私藏管制刀具、存放易燃、易爆危险品和有毒物品;违反上述规定行为之一者,给予学校行政纪律处分,情节严重者交公安机关依法处理。 附 则第二十二条 重庆房地产职业学院《学生安全守则》与《学生手册》一并施行。第二十三条 本《学生安全守则》由学生处负责解释。 《重庆市大学生安全教育读本》节选一、如何防盗1、在学校里应该保管好自己的钱财。不要带太多的钱在身边,信用卡密码不要告诉其它人。2、应保管好自己的衣物。在学校穿衣服、鞋子不要过分讲究品牌,讲究高档,应以朴素、舒适为宜。3、应保管好自己的生活用品和学习用品。平时不要在他人面前炫耀自己的高贵的学习用品、生活用品,用后要放回抽屉关锁,外出可交宿舍值班工作人员保管。4、对非本寝室的外来人员提高警惕。二、远离恶习1、拒绝“黄祸”。不对黄色物品好奇,不受他人影响,坚决与沾染“黄祸”的朋友断交。培养业余爱好,多参加体育活动,把主要精力集中到科学文化知识上来。2、远离赌博。赌博不是娱乐,要摆脱“赌博能赢钱”的侥幸心理,不要迈出走向深渊的第一步;沾染上赌博恶习的大学生,要认识到赌博的危害,采取一些有效措施紧急戒赌。三、远离酗酒要认识到酗酒对身体、心理、智力水平、社会适应方面的危害,不要给酗酒找借口。四、交通安全1、过马路应走人行横道、过街天桥或地下通道。2、穿越马路,须遵守交通规则,不要在车辆临近时突然横穿。3、通过没有交通信号灯控制的人行横道时,须注意车辆,不准追逐、猛跑。4、不准跨越、倚坐路边护拦;不准横穿高速公路。5、雨天、雾天或雪天行路时,最好穿鲜艳的衣服,以便机动车司机及早发现你。6、行走时要注意路上的大坑和无盖井口,以免掉入。7、晚间要选择有路灯的地方走,一是为提防被他人撞倒,二是为避免被坏人袭击。8、不要乘座无证营运的和安全性能不高的车辆,如黑的士、摩的等。五、用电安全1、不可涉足高压危险区。高压危险区的电压都非常高,危险性极大。特别是在雨、雪、雾等天气下,由于空气潮湿度增大,高压线周围的绝缘介质的绝缘性能大为降低,人体接近高压线,极易被电击致残或死亡。2、远离电源线及动力设施。发现电线的皮剥落,不要用手摸,更不能用湿手触摸电线;电器、电线发生故障时,要及时请电工检查、更换,不要自己乱拆乱卸;不要攀爬电线杆及其他变电装置座台,不要靠近各类变压装置。3、养成“出门关灯”、“人走电断”的好习惯,不仅有利于节约用电,而且也是确保安全的重要措施。4、发生电器事故后的处理措施。首先,必须立即拔掉电源插头或断掉电器开关;其次,断电后使受害者迅速脱离电源。如触电受害者不能摆脱电源时,施救人可使用干燥的木棍等工具,使触电人脱离电源。六、增强运动中的自我保护意识在运动中,有时会发生各种运动创伤,如挫伤、擦伤、扭伤、骨折等。发生运动创伤的主要原因是运动中技术不够熟练,掌握动作要领不够准确或服装、器材不适合等。要防止运动创伤,除在体育活动前加强对运动场地,器材设备的检查外,还应严格遵守运动的基本原则,运动前做好准备活动,运动量不可过大。要听从体育教师的讲解及示教,了解产生创伤的可能原因。在运动中,学生要互相监督、帮助,并且熟悉保护及自我保护方法。七、心理障碍的自我调节方法心理障碍可通过下列方法进行调节,常用的有六种:1、树立积极、正确的人生观2、培养交际能力,建立良好的人际关系3、积极参加集体活动,培养集体主义精神4、培养自己的兴趣爱好5、磨练自己的意志,提高自我调控能力6、掌握一些心理保健的具体方法,例如,用写日记的方式来发泄情绪,在没人的地方大声呼喊,使劲挥拳、顿脚等;把心里的烦恼、忧愁、痛苦对自己关系亲近的人倾诉一番;强制自己把注意力转移到一件感兴趣而又与前面事情不相干的事物上去等。八、性传播疾病的预防1、应当做到自尊自爱,杜绝卖淫、嫖娼及性乱交;2、注意个人卫生,不共用浴巾、浴盆、牙刷、剃须刀或其它可能被污染的物品;3、谨慎用药,特别要慎用进口的血液制品;医疗器械要严格消毒;不共用针头,注射器;4、患有性传播疾病应及早积极治疗,防止可能传染他人。九、网恋的预防1、要充分认识网络世界存在的虚拟性和险恶性,对网恋多一分清醒,少一分沉醉,时刻保持高度警惕性。2、大学生要经常参加一些社会实践活动,丰富自己的业余生活,提高自己的交际能力和判别是非美丑的能力,不要把上网作为惟一的兴趣爱好。十、游泳安全1、禁止到江河湖塘中游泳。2、对溺水者的施救方法。若有人溺水,施救者在将溺水者搭救上岸后应及时采取以下急救措施:清理溺水者呼吸道内的泥沙、积水及杂草等;检查溺水者是否有呼吸和心跳,当溺水者无呼吸或心跳时,应抓紧时间进行人工呼吸和心跳恢复的急救,而后再帮助其将胃中的水吐出来;对溺水者施救的同时,应立即请专业的急救医生到场;若溺水者体温下降,应采取措施帮助其进行保暖;当溺水者仍有呼吸或恢复呼吸后,仍应送入医院进行观察,以免引起肺炎。
② 大学生安全教育论文 1500字以上
现代社会,每个人都免不了背后被人说的命运。有的是善意的,有的是恶意的。但是关键就是要正确对待:别人说的正确的意见,就加以改进;说得不好的就尽量不去想。因为他们在评论你的时候,大多数人只是站在他们自己的立场去看问题,或许根本就没有考虑过你为你着想过,别人怎么说是一个很微妙的事情。关键是自己要对自己有信心,有一个正确的认识。
从曾世杰事件中,我们还看到了大学生心理素质教育的缺失。马加爵事件时隔不过5年,又出现了一个优秀生到杀人犯的案例,这应该引起我们的反思。社会需要文明和谐的风气,需要团结友爱。一个好学生变成了罪犯,这是谁都不愿看到的事实。这是一个心理问题导致的杀人事件,只是极端个案,不能代表大学生整个群体,但也折射出大学生的心理问题、心理教育必须得重视 。 和其他大学生一样,曾世杰也经历了青年心理成长的相应过程,期待过,努力过,困惑过,所出现的心理问题并不‘出格’,属于‘成长中的烦恼’。曾世杰也曾辉煌过,以609分的分数考入大学;也曾在大学立下志向,学习积极刻苦,认真努力,追求上进。是什么原因让他蜕变?不良的自我意识是阻碍他发展的大敌。一个出身贫寒的学子,希望出人头地,但他没有协调好自我期待与现实的矛盾。在我看来导致他犯案的原因有以下几点:第一我想曾世杰出身贫寒家庭,再加上长相不怎么好看,所以导致他有一种自卑的心理!他唯一的方式只有通过学习来让别人改变对他的看法,第二,长期处在一夜压抑的环境正成长,来自周围人的歧视的目光或者是冷落,造成了他自卑的心理,第三有可能是曾世杰是一个少言寡语的青少年(这个与成长环境有必然联系),与同学之间交流少,再加上因为外貌不健全遭到同学的欺负,在此他增项通过自身的努力改变别人对他的看法,但因为自卑心理和怯场被机会和同学冷落,所以导致他破罐子破摔,没有足够的引起学校的注意和同学之间的歧视和讥笑!所以造成在心里积压了很多的怨气和狠,到最后做出过激的行为让自己付出惨痛的代价! 有1500了吧,是亚太的吧你们
③ 大学生安全教育的图书四
标准书号ISBN 978-7-5450-1009-1
作者罗进强朱建国理阳阳主编
出版社:陕西人民教育出版社
责任编辑姜莹
开本16 开
印张14
字数274千字
页数224页
装帧平装
版次第1版第1次
出版时间2011年5月
定价20.00 元 大学生是祖国和民族的未来与希望,是推动经济社会发展的重要力量,他们的健康成长与安全成才,事关国家的兴衰与繁荣,关系着社会的稳定与发展。危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了阴影,也使他们的美好前程毁于一旦。大学生的安全问题已成为了社会各界关注的焦点。
作为社会重要机构的高等院校,不仅肩负着培养高级专门人才的重任,而且也是大学生和谐健康成长的重要保障。随着我国高等教育的蓬勃发展和各项改革的不断深化,多层次、多形式的办学格局已经形成,后勤社会化改革也在逐步深入,市场经济的触角迅速伸入校园,校园由封闭式的“世外桃源”变成开放型的“小社会”。在与外界频繁的交往中,社会上的不良风气在校园里不断凸现。一些治安案件、危及大学生的人身财产案件、诱发大学生违法犯罪案件在高校大学生中也时有发生。因此,加强对大学生的安全教育与管理,不仅关系到师生员工的合法利益和人身财产安全,而且也是创建平安校园的前提和保障。
荀子曰:“先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒。防为上,救次之,戒为下。”因此,为了加强对大学生的安全教育与管理。首先要增强大学生遵纪守法观念和安全防范意识,提高自我保护能力。其次,让大学生有针对性地学习必要的安全知识和法律法规,掌握必备的安全防范技能。最后,通过实战演练,让大学生掌握自救自护知识,使他们能够勇敢机智地处理各种危险,果断、正确地进行自救自护。
为了贯彻科学发展观和以人为本的理念,增强大学生安全防范意识,提高大学生安全防范能力。根据党中央、国务院关于对安全工作的重要指示及教育部相关领导在学校安全工作会议上的讲话精神,我们针对高等学校的治安现状和存在的一些突出问题,特组织各大高校从事安全教育工作的资深教师,策划编写了《大学生安全教育》一书。
本书与时俱进,在国家安全、人身财产安全、生活安全、社会安全、心理安全等的基础上,增加了信息安全、网络购物安全、文化安全、医疗安全等新时代的安全内容,全方位、多角度讲解大学生学习、生活中的安全隐患以及安全防范措施。同时,书中还加入了大量最真实、最新颖的案例,以身边的安全事故为大家敲响安全警钟,极具说服力。另外,本书语言风趣轻松,便于学生学习与操作,具有较强的可读性和实用性。通过阅读此书,同学们可以掌握基本的安全防范技能,从而有效地防止和避免在校期间遭受各种意外伤害。特别需要指出的是,本书介绍的网络购物安全和自杀心理安全部分,是高校日益突出而缺乏实际解决手段的部分,具有很大的实用价值,相信对同学们会有较大的帮助。
安全无小事,警钟需长鸣。希望同学们都能以安全知识武装自己,充实、平安度过一个丰富多彩的、有意义的大学生活。 第一章安全·国家安全
第一节 提高防范,坚持安全第一
一、培养安全意识
二、掌握安全知识
三、提高安全防护能力
第二节 维护统一,坚守国家安全
一、国家安全
二、危害国家安全的行为界定
三、履行国家安全的义务与权利
四、维护国家安全与稳定
五、集会、游行、示威合法举行
第三节 拒绝邪教,抵制恐怖主义
一、对邪教说“NO”
二、远离“恐怖主义”
三、爱我中华,反对分裂
第四节 爱我家园,守卫国家机密
一、什么是国家机密?
二、如何保守国家机密?
三、涉外交往保密原则
第五节 增长知识,构筑涉外防火墙
一、出国(境)安全须知
二、涉外突发情况应对之法
第二章大学生·安全
第一节 加强安全教育,创建和谐校园
一、安全隐患,频发原因
二、安全教育,理念先行
三、加强教育,各方所需
第二节 安全法制教育,刻不容缓
一、当前大学生法制教育中存在的问题
二、如何加强法制教育?
第三节 知法规校纪,做校园安全达人
一、探寻犯罪成因
二、预防违法犯罪
三、树立安全意识
第三章人身安全·财产安全
第一节 安全第一,预防非法侵害
一、人身安全
二、预防纠纷与防止斗殴
三、防外部滋扰
四、防止性骚扰与性侵害
五、安全性行为知多少
六、正确认识艾滋病
第二节 提高警惕,捍卫财产安全
一、预防盗窃
二、远离上当诈骗
三、抢劫与抢夺
四、防止敲诈勒索
第三节 加强防范,保护信息安全
一、树立信息安全意识
二、预防虚假信息欺诈
第四章生活安全
第一节学习、安全两手抓
一、实验室隐患防范
二、社会实习安全
三、保护文化安全
第二节 宿舍电与火的预防
一、盗窃防范与应对
二、宿舍用电安全
三、火险预防与逃生
四、校外租房需谨慎
第三节 科学饮食,健康成长
一、养成科学的饮食习惯
二、饮食卫生八注意
三、警惕食物中毒
四、选购食品小窍门
第四节 要运动,也要安全
一、军训生活安全过
二、游泳意外全攻略
三、运动伤病巧防治
四、户外运动安全护航
第五节 爱惜自己,当心积小成大
一、小病不可小觑
二、牢记药品常识
第六节 报警求助,常识牢记
一、应急报警常识
二、安全求助知识
三、正当防卫和紧急避险
第五章社会安全
第一节 交通安全
一、交通安全,大意不得
二、交通事故,沉着应对
第二节 旅游安全
一、旅行游玩,平安归来
二、野外遇险,如何急救
第三节交往安全
一、人际交往,和谐生活
二、交往安全,隐患预防
三、相处原则,赢得好人缘
四、提升能力,为就业加分
第四节 黄、赌、毒、酒——请走开
一、抵制黄害诱惑
二、远离赌博恶习
三、严防毒害侵袭
四、摆脱酗酒危害
第六章心理安全
第一节 关注健康,构建心理安全机制
一、心理障碍,成因解析
二、自我调节,成就健康
第二节 正视性心理,安全度过青春期
一、健康性心理的发展与保健
二、把握与异性交往的距离美
第三节 热爱生活,敬畏生命
一、直面残酷的现实
二、关注背后的故事
三、积极干预,笑对人生
第四节直面现实,培养健康价值观
一、平衡落差感
二、正确金钱观
三、提升人文观
第七章网络安全
第一节 网络的双重安全
一、网络生理危害及预防
二、网络心理侵害与预防
第二节 拒绝网络的“心魔”
一、网络心理障碍的类型
二、网络心理障碍的预防
第三节 规范上网,预防犯罪
一、网络犯罪,类型罗列
二、知法守法,预防犯罪
第四节 网络,爱你在心口难开
一、网上交友
二、网上购物
三、网络陷阱
第八章求职安全
第一节 就业安全,渠道先行
一、择业渠道选正规
二、递交简历需谨慎
三、面试骗局巧判断
第二节慧眼识别,招聘骗局
一、招聘骗局形式多样
二、求职上当原因解析
三、家教被骗防范计策
第三节 传销——求职中的“糖衣炮弹”
一、频陷传销泥潭的原因
二、直销vs传销
三、提高警惕,抵制传销
第四节 上当受骗,如何维权?
第九章突发公共安全
第一节 公共场所突发危机
一、火灾
二、踩踏
三、爆炸
四、群体打架斗殴
五、球场骚乱事件
六、电梯事故
七、枪击
第二节 突发公共卫生事件
一、流行性感冒
二、肺结核
三、病毒性肝炎
四、SARS
五、禽流感
六、H1N1
七、核辐射
第十章自然灾害安全
第一节自然灾害,自然灾害,洪水猛兽
一、自然灾害的概念
二、自然灾害的特征
第二节地震灾害,逃生常识
一、震前征兆
二、震前预防
三、震时应对
第三节自然灾害,预防有法
一、雷电
二、沙尘暴天气
三、泥石流
四、山体滑坡、崩塌
五、洪水
六、龙卷风、飓风
七、雪灾
八、冻雨
④ 大学生安全教育心得体会的论文,1500
安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。
安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校 还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组,并通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方 面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学 在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放 和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节
假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。
有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有 违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢 行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不 注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水 、游泳、捉鱼摸虾等等。
从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点
下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的安全工作责任书,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的 安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全
⑤ 当前 大学生面临的安全问题主要有
财产安全
水电安全
人身安全
饮食安全
⑥ 大学生安全教育生活常识 报警求助
随着我国改革开放不断深入并取得巨大成就的同时,人们思想活动的独立性、选择性、复杂性、差异性明显增强,但各种新的不平衡、不和谐的因素以及各类影响安全的问题也不断出现,尤其是青年一代,由中学步入大学,远离父母,开始独立生活,加之经验不足,缺乏必要的预防和应对外来侵害、灾害事故等方面的基本常识和经验,心理承受能力也相对较弱,由此引发了许多安全问题,给个人和家庭带来巨大的伤害和无法挽回的损失。为了进一步增强大学生的法制观念、安全防范意识和自我保护能力,我们收集整理了一些有关安全防范方面的知识,结合近几年来在高校发生的一些典型案例,编辑了这本《大学生安全手册》,力求浅显易懂,微言大义,警钟长鸣,使读者能从中吸取经验教训。同时,我们还将有关治安报警、消防报警、户籍办理操作流程及有关制度性文件也编入手册,帮助读者了解校园有关规章制度,了解办事程序,提高安全防范意识,共同维护校园的安全、和谐,安全愉快地度过美好的大学时光。
防 范篇
一、防盗窃
盗窃是指以非法占有为目的,窃取国家、集体或他人财产的行为。在南京高校发生的各类案件中,盗窃案件最多,占案件总数的90%以上。盗窃类型主要有外盗、内盗和内外勾结三种。案发场所主要在学生宿舍、教室、图书馆、食堂、运动场等处;被盗物品主要是学生的现金、银行卡、手机、笔记本电脑等。
案例:
1、某高校大二学生王某和其老乡李某同住一舍。放假归来,同乡李某将准备买电脑的钱用生日作密码存入银行。王某窃取李某银行卡后,用李某的生日试出密码,分四次将卡内的钱取尽。保卫处接到报案后,立即进行调查,协助公安部门破获此案。王某犯盗窃罪,被判管制一年。
2、2004年寒假开学报到日,某高校学生宿舍楼内,同学们兴高采烈地谈论着家乡的奇闻异事,畅叙寒假分别之情,直到深夜才入睡。凌晨3时左右,两个黑影窜至楼内,盗窃了八个宿舍(因门未锁)学生的手机、电脑、现金等财物,共计2万多元。案件被公安机关破获后查明,两名犯罪嫌疑人原是某大学学生,分别被判有期徒刑两年。
常见手段:①、顺手牵羊。犯罪嫌疑人在宿舍和图书馆、食堂等公共场所寻找机会,趁学生不备盗窃得手,迅速离开。②、溜门入室。犯罪嫌疑人以找人、推销为名,趁宿舍无人入室行窃。③、窗外“钓鱼”。犯罪嫌疑人站在窗外用竹竿、铁钩等工具将室内物品钩走。④、翻窗入室。犯罪嫌疑人攀越门窗入室行窃。⑤、撬门扭锁。犯罪分子乘学生上课之际,用各种工具撬开门锁或撞门入室行窃。
防范对策:①、平时要养成随手锁门关窗的习惯,贵重物品要放置带锁的抽屉、橱柜等安全保险的地方妥善保管。晚上睡觉不要把贵重物品和衣物放于窗前、写字台上。②、存折、银行卡密码不宜选用出生日期、学号等容易被破译的数字,不要与身份证、学生证等证件共放,丢失后要立即挂失,随身不宜携带太多的现金。③、遵守宿舍管理规定,不留宿外来人员。④、保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人。⑤、在食堂、图书馆、运动场等公共场所,保管好随身携带的物品。⑥、发现可疑人员时要提高警惕,加以询问;发现有人盗窃时,应见机行事,及时报警。
二、防诈骗
诈骗是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相等手段骗取款额较大的公、私财产的行为。由于他一般不使用暴力,而是利用人们的善良心理和趋利心理,巧言令色,往往容易使受害者上当。
案例:
1、某高校大四学生张某,因毕业找工作,在网上留下了自己的手机和家庭电话号码。一日,张某接到一个电话,对方称是重庆市公安局的,请张某配合调查一个案件,要求他关闭手机二小时。张某也没多想就关机了。与此同时张某家长也接到电话,自称是张某的辅导员,说张某在学校出车祸,正在医院抢救,急需5万元,学校已垫付了3万元,还缺2万元,需要家长急筹2万元打到他提供的帐号上。由于张某关机,家长与他联系不上,相信该生已出事。家长救子心切,紧急筹款汇出,随后赶到学校,方知上当受骗。
2、2007年5月某日,某高校学生宿舍来了一位不速之客,自称是某洗发液厂的业务员,因该产品刚上市,想在高校发展促销员,以每瓶低于市场50%的价格让利给学生。该宿舍同学认为有利可图,凑足3600元钱买了两箱。把货带进宿舍,开箱后发现产品有质量问题,随即与对方进行联系,对方始终关机,方知上当受骗。
常见手段:①、以调查、报名等形式收集学生、学生家庭的信息资料,然后采取各种手段对学生和学生家长行骗。②、以打骚扰电话或假称配合公安民警破案等手段中断学生通讯,同时向家长谎称该生出车祸、病重住院,以急需用钱为由行骗。③、在车站、码头以求助为名主动与学生攀谈,骗取学生信任后伺机行骗。④、以借信用卡转账为名,伺机套取密码,后偷梁换柱用空卡替换,将钱取出。⑤、假冒大学生,以借钱为名,用假身份证、假姓名写借条行骗。⑥、冒充学生会干部或高年级学生到宿舍推销各类产品,许以各种优惠来骗取学生的钱财。
防范对策:①、不要将个人信息资料及信用卡密码等轻易告诉他人或借给他人使用,防止被人利用。②、在提倡助人为乐、奉献爱心的同时,要加强自我防范意识,提高警惕性,特别不要轻易将钱物借给陌生人。③、慎对求职、应聘、培训等广告,谨防上当受骗。④、交友要谨慎,任何时候都要避免以感情代替理智。⑤、发现可疑情形采取关闭手机等避险措施前,应及时告知父母、老师、保卫处或派出所。⑥、在日常生活中,要做到不贪图便宜、不以不正当手段谋取私利。⑦、上当受骗后要及时报案、大胆揭发,使犯罪嫌疑人受到应有的法律制裁。
三、防抢劫、抢夺
抢劫是指以非法占有为目的,以暴力胁迫或其他方法将公、私财产据为己有的一种犯罪行为。抢夺则是指以非法占有为目的,乘人不备公然夺取他人财物的一种犯罪行为。这两类犯罪行为都会侵害他人的人身权利,且容易转化为凶杀、伤害、强奸等案件。
案例:
1、某高校9名同学,在某街道市民广场路边被四名犯罪嫌疑人以“我们一位兄弟被砍伤,怀疑是你们干的,去给伤者辨认”为由,带至某饭店二楼一包间内,用刀对学生进行威胁,将九人随身携带的现金、手机和银行卡抢走,并以出去接伤者为由而溜走。经统计,嫌疑人从现场带走现金5000余元,9部手机,并用银行卡取走6.8万元。此案被公安机关侦破。
2、2007年3月某日21时许,某高校两位学生在公园游玩时被六、七名青年围住,抢走现金600元,苏果超市购物券50元,手机一部,总价值近2000元。后经公安机关全力侦查,将犯罪嫌疑人抓获归案。
常见手段:①、夜间作案多。②、校内或周边偏僻地点作案多。③、对单个行人尤其是年轻女性实施侵害。
防范对策:①、夜间不要单独到昏暗偏僻的地方行走。②、当人身受到威胁的时候,可采取默认方式交出财物,使作案人放松警惕,看准时机向有人或有亮光的地方跑,并大声呼救。③、与犯罪嫌疑人说笑斗口,巧妙麻痹作案人,看准时机进行反抗或逃脱其控制。④、理直气壮地对犯罪嫌疑人进行说服教育,晓以利害,造成其心理恐慌,迫其自动放弃。⑤、在能确保人身安全的前提下,利用有利地形和身边的砖头、木棒等与犯罪嫌疑人对峙,使犯罪嫌疑人无法近身。⑥、大声呼救,或故意高声说话,引起周围人注意。⑦、注意观察,准确记住作案人的身高、体态、发型、衣着等特征,并尽可能留下记号及物证,记住逃跑方向后及时报警。
四、防性骚扰、性侵害
性骚扰主要是指一方通过语言或形体的有关性内容的侵犯或暗示,给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌。性侵害主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。由于两性的社会地位和角色不同,相对而言,性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。
案例:
1、2006年10月某日19时许,某高校一女生,在学校操场锻炼后回宿舍的途中,被一个手持折叠式水果刀的男子强行将其拖至路边偏僻树林,威逼脱掉身上衣服并对其进行殴打,先后两次将其强奸。后经公安机关侦破,犯罪嫌疑人被绳之以法。
2、2002年4月某日中午,某高校女生张某,在去学生会办公室途中,遭遇社会青年齐某尾随,当齐某确认办公室没有其他人后,马上用随身带的手绢蒙面,手持啤酒瓶闯入室内,将正在学习的张某按住,威胁她“把钱拿出来,别出声,出声整死你!”,张某慌忙将书包中仅有的十几元现金交给齐某,齐某遂生歹意,将张某摁倒在地,并解下张某的鞋带欲捆住张某,张某见状乘其不备,夺下啤酒瓶砸在齐某头部,并大声呼救。齐某受伤后慌忙逃跑。案发后,张某及时到学校保卫部门报案,并为公安机关提供线索和证据,数日后,齐某被抓获归案。
常见手段:①、暴力型性侵害。犯罪分子使用暴力的手段,如携带凶器威胁、劫持女学生,或以暴力威胁和言语恐吓,从而达到对女学生实施强奸、轮奸或调戏、猥亵等目的。②、胁迫型性侵害。利用自己的权势、地位、职务之便,对有求于自己的受害人加以利诱或威胁,从而迫使受害人与其发生非暴力型的性行为。③、社会型性侵害。指在自己的生活圈子里发生的性侵害,与受害人约会的大多是熟人、同学、同乡,甚至是男朋友。受害人身心受到伤害以后,往往出于各种考虑而不敢加以揭发。④、诱惑型性侵害。利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理,诱惑受害人而使其受到的性侵害。⑤、滋扰型性侵害。一是在公共汽车、商店等公共场所故意触摸女性的胸部,摸捏其躯体和挤碰女性等;二是暴露生殖器等变态式性滋扰;三是向女性寻衅滋事,无理纠缠,用污言秽语进行挑逗,或者做出下流举动对女性进行调戏、侮辱。
防范对策:①、消除贪图小便宜的心理,对一般异性的馈赠和邀请应婉言拒绝。②、对于不相识的异性,不要随便说出自己的真实情况。③、发现有人对自己不怀好意、动手动脚或有越轨行为时,要严厉拒绝,大胆揭发其阴谋或罪行,及时报警。④、参加社交活动与男性单独交往时,要理智地有节制地把握好自己,尤其不能过量饮酒。⑤、把握时机,快、准、狠地打击犯罪嫌疑人要害部位,并乘机逃离险境。⑥、注意设法在犯罪嫌疑人身上留下印记或痕迹,以备追查、辨认案犯时作为证据。
五、防校园流氓滋扰
流氓滋扰主要是指对校园秩序的破坏扰乱,对大学生无端挑衅、侵犯乃至伤害的行为。
案例:
1、2008年5月某日22时许,某高校学生张某等四人在离学校大门不远处被二名嫌疑人以无钱吃饭、抽烟,不给钱不准走为由,敲诈人民币200余元,二名犯罪嫌疑人被公安机关抓获,处以行政拘留。
2、2008年3月中旬,一男子事先躲藏在某高校图书馆女卫生间里,用镜子折射的办法偷窥女生隐私,被当场抓获,处以行政拘留。经审讯得知,该男子经常浏览色情网站,中毒较深。
常见手段:①、校外的不法青年通过多种途径与少数大学生进行交往,发生矛盾或纠葛后,便入校寻衅滋事、伺机报复。②、在游泳池、电影院、舞厅等场所有意与大学生挑起矛盾,进而酿成冲突。③、有目的地到学生宿舍、教室等处寻找机会侮辱、骚扰、调戏女生。④、到校园内斗殴滋事,莫名其妙的恐吓和威胁,甚至敲诈勒索,伤害学生。
防范对策:①、讲究策略和方法,增强自我防范意识,坚持以说理为主,不要轻易动手,避免纠缠,防止事态扩大,遭到伤害。②、注意留心观察、搜集、掌握证据(如手机拍照、录像、MP3录音等)。③、对公开侮辱、殴打自己同学的恶性事件,要敢于见义勇为,挺身而出,积极地加以揭露和制止,并及时报警。④、在无法化解矛盾时及时告知学校、老师、同学或家长,请求帮助和支援。
六、防传销陷阱
传销是指组织者或经营者,通过对被发展人员,以其直接或间接发展的人员数量或销售业绩为依据,计算和给付报酬,或要求被发展人员以交纳一定费用为条件,取得加入资格等方式,牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。主要包括“拉人头”传销、骗取入门费的传销和团队计酬式传销三种形式。被骗参与传销者多为城市退休、下岗或无业人员、农民等,在校学生被骗参与传销的情况也日益突出。传销主要手法是“杀亲杀熟”,欺骗拉拢自己的亲属、朋友、同学、同事、邻居加入传销活动,上线发展下线,一层一层欺骗拉拢人们参与,呈金字塔型地向下放射发展扩大。传销组织者在传销中以介绍工作、从事经营活动等名义欺骗他人离开居所地非法聚集,对参与人员反复“洗脑”,进行精神控制,甚至限制人身自由,成为传销的牺牲品。
案例:
1、2008年5月某日6时许,某派出所接到报警,称某医院急诊室正在救治一名坠楼男子。民警出警到现场后发现,该坠楼男子姓孟,系某高校大四毕业生,被非法传销人员骗至某街道居民楼内限制人身自由,逼迫缴纳入会费,该生感到绝望,从六楼跳下致重伤。公安机关侦破此案,四名犯罪嫌疑人全部抓获归案。
2、某高校大四学生钱某,因找工作被骗至广东韶关,进入非法传销组织,先后三次以面试、公司配电脑需要押金等理由要求家里汇钱达5000余元。后家人了解到韶关根本就没有钱某所说的单位,也无法和钱某联系,只有当钱某需要钱时,家人才能听到他的声音,而且通话时间很短。家人随即到校保卫处反映情况,经过学校、公安机关和家长的共同努力,才成功地将钱某解救出来。
常见手段:①、抓住学生急于寻找工作的心理,以高回报和“参与创业”为诱饵进行欺骗。②、人身自由受到限制,以上课、谈心、感情交流等方式进行思想控制。③、洗脑后,学生被传销组织提出的平等、互爱等虚拟的东西所迷惑,对传销暴富神话产生浓厚兴趣,急于想改变自身现状。④、以要好的同学、亲友为发展对象,诱使其参与非法传销活动。⑤、要求交纳高额传销费用。
防范对策:①、了解传销活动系非法活动,认清非法传销的欺诈本质,增强抵制各种诱惑的自觉性。②、不要将个人信息资料轻易告诉他人,以防被他人以招聘、社会实践等活动为名骗入传销活动。③、到正规的人才市场应聘工作,不要轻信所谓优厚待遇的许诺。④、发现不法分子在进行非法传销活动时,应及时报警。
七、防网络侵害
网络对大学生造成的危害最为普遍的是“网络成瘾症”,由此引发的大学生退学、违法犯罪等现象屡见不鲜。同时,网络还隐藏着许多陷阱,经常被性犯罪、诈骗犯罪和高科技犯罪分子所利用。
案例:
1、2007年10月某日,某高校一名大学生想通过网络购买一部多普达P800型手机,进入了名为“特惠手机大卖场”的网站,该手机的标价为2000元,而实际价格应为5000多元,具有明显的价格诱惑力。该生按照网站的要求注册成会员,并在网站留下联系方式,后被对方多次以定金、手续费、保证金等名目骗走8000余元,买手机不成反被骗。
2、2002年元月某日凌晨6时许,某高校一学生从宿舍楼六楼跳下身亡。经查是该校大四学生付某。因暑假期间在家上黄色网站,拔打色情电话,花去巨额费用,受到家长的训斥。当得知其父将来学校时,他不敢面对父亲,悲剧发生了。
常见危害:①、陷入网络游戏中欲罢不能,玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊,不惜出卖友谊、信誉,对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。②、玩游戏不仅花费业余时间,而且一旦上瘾就很难控制自己,甚至不想上学,经常旷课、逃学,成绩下降,导致退学。③、网上聊天交友是大学生喜欢的“节目”,但在虚拟环境下交网友比现实生活中更易上当受骗。④、利用信息与网络系统从事危害国家、社会、国防安全等具有政治性质方面的犯罪。⑤、利用信息与网络系统从事侵犯公、私财产的犯罪活动。⑥、利用网络系统侵害他人的名誉权、姓名权、知识产权等。⑦、利用计算机信息与网络系统实施制造病毒、非法进入、黑客攻击等破坏性犯罪。
防范对策:①、遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等法律法规。②、不沉迷网络游戏、不浏览色情信息和不健康网站,不传播不健康和危害国家及社会稳定的有害信息。③、在网上慎交朋友,不要轻易将个人资料外泄,更不要随便答应“网友”提出的外出见面的要求,以防上当受骗。④、合理安排上网时间,切勿玩物丧志,不要因上网而荒废学业和发生中枢神经功能的损害。
八、防火灾
火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的重要灾害之一。
案例:
1、2005年11月某日,某高校研究生宿舍发生火灾。该楼系木结构三层老式楼房。一名二年级研究生违章使用“热得快”烧水。因人离开宿舍时忘记关闭电源,从而引发火灾,整幢楼毁于一旦,所幸没有人员伤亡。该生因此受到相应的处理。
2、2008年3月某日,某高校学生宿舍楼前草坪突然起火并迅速曼延,过火面积近数百平方米。经师生全力扑救,将火熄灭。因及时扑救,未造成人员伤亡。经查,起火原因是由该宿舍楼同学向窗外乱扔烟头所致。
常见原因:①、不注意用电安全,在教室、宿舍违章乱拉私接电线,使用电炉、电磁炉、“热得快”等大功率电器使电线过载变热起火。②、在宿舍擅自使用液化炉、酒精炉、蜡烛等明火引发火灾。③、在教室、宿舍、山林、草坪等公共场所吸烟,乱扔烟头或燃烧杂物引发火灾。④、在宿舍存放易燃易爆物品或在楼道堆放杂物引发火灾。
防范对策:①、严格遵守《中华人民共和国消防法》及学校有关防火规定,增强防火意识。不使用违章电器,不乱仍烟头,不擅自燃放烟花爆竹,不乱烧易燃物品。②、发现火情,应立即拨打火警电话。③、视情灭火。根据火情发展情况采取相应的扑救及疏散措施。④、逃生自救。熟悉楼宇消防通道,平时要学习和积累防火自救的基本常识和方法。
九、防人身伤害事故
人身伤害事故是因学生户外剧烈运动、野外实习等活动不当或不遵守交通规则等所引发的致使学生人身受到伤害甚至死亡的事故。
案例:
1、2003年2月某日,某高校一名女学生放寒假回家,和家人开车外出购物,因雪天路面结冰较滑,车速较快,导致与另一辆车相撞,造成一死一伤的重大交通事故。
2、2003年10月某日,某高校二年级学生相某上体育课,突发心脏病猝死。后经调查了解,相某患有先天性心脏病,因隐瞒病史,参加剧烈运动,导致悲剧的发生。
常见原因:①、未遵守交通规则和校园交通管理规定。②、乘坐超载或无证经营的车辆。③、不顾身体条件的限制,隐瞒病史,进行游泳、登山等危险或剧烈的活动。④、麻痹大意,缺乏自我保护意识。
防范对策:①、遵守交通法规和校园交通管理规定。②、不坐超载或无证经营的车辆,不催促司机开快车。③、不违规携带、使用易燃、易爆等危险物品。④、有特定疾病的人员要告知学校,在参加体育锻炼和体力劳动时,要根据自身身体情况而定,切不可超负荷进行。⑤、在参加游泳、登山等高危户外活动时,要特别注意安全。
十、防传染型疾病与食品中毒
食物中毒是指食用了不利于人体健康的物品而导致的急性中毒性疾病,通常都是在不知情的情况下发生的。
案例:
1、2003年4月,某高校因学生宿舍洗漱用水被污染,先后有175名学生肠胃不适到医院就诊。
2、2003年9月,某高校学生到校外餐馆聚餐,食用了不洁变质食物,导致就餐学生出现不同程度呕吐、腹泻,去医院就诊后被确诊为食物中毒。
防范对策:①、加强体育锻炼,增强身体素质,提高防病抗病能力。②、每天清扫宿舍,保持宿舍清洁;保持宿舍通风换气。③、养成勤换衣、勤洗手的良好习惯,提高自我的卫生防疫能力。④、严格遵守宿舍管理规定,不安排外来人员住宿,防止传染性疾病传入。⑤、发现传染病患者立即采取相应的隔离防范措施,并及时报告校医院、所在学院和学生处。⑥、不宜在卫生条件差的场所就餐,不吃未熟透的食品,防止发生食物中毒。⑦、发生食物中毒或者疑似食物中毒事件,应及时送医院治疗,并向学校报告。⑧、不要去疫区旅游或私自接待来自疫区的朋友、同学、老乡等人。
十一、防心理疾病
心理疾病是指由于身心疾病、感情波折、家庭矛盾、学习压力、经济困难等问题导致的大学生心理危机,包括严重的精神疾病和一定程度的心理障碍,往往导致极端行为。
案例:
1、2008年6月某日,某高校一大四女生在家服药自杀,留下一封遗书,称自己找到一份满意的工作,但因毕业论文未通过,拿不到毕业证书使工作告吹,遂感到前途渺茫,产生轻生念头而自杀身亡。据家人称,该生平时不善言辞,性格孤僻,不愿多与人交往。
2、2004年元月某日,某高校一女生早晨被人发现死在校内的一个山坡上。经公安机关侦查,排除他杀的可能,认为是自杀。在整理遗物时发现她在日记上写到,她平时成绩很好,这次期末考试成绩下降,而同宿舍一名平时学习成绩不如她的同学这次却考得比她好,难以接受,整天抑郁寡欢、闷闷不乐,心里极不平衡,遂产生自杀行为。
常见表现:①、自卑心理。对自己的能力、品质等评价过低,心理承受能力极度脆弱,经不起刺激,常出现行为畏缩,瞻前顾后,心态不稳等心理症状。②、躁狂心理。由于自制力较差,常常为一点小事勃然大怒,甚至大打出手,表现为损坏公物、摔扔物品发泄心中的郁闷。③、抑郁心理。主要表现为情绪低落、消沉,凡事提不起兴趣,常常喜欢独自一人静坐,独自伤心,严重的还出现自虐的趋向。④、孤僻心理。不愿与他人进行情感、思想交流,心理处于孤单寂寞的封闭状态,常表现出精神不振、待人冷漠等。⑤、嫉妒心理。在与他人比较过程中,若发现自己在能力、名誉等方面不如别人时,便产生不悦、自惭、恼怒等复杂情感。⑥、猜疑心理。主观地对人或事持不信任或否定态度的复杂情感体验。常表现为言行敏感,总以为别人在议论自己、看不起自己,甚至把别人的好意曲解为恶意。⑦、报复心理。在人际交往中以攻击方式来发泄对那些曾给自己带来挫折的人的怨恨和不满。
防范对策:①、积极参加群体活动,主动与他人交往,不断扩展自己的交际范围,尤其要与性格开朗、乐观豁达的人多交往,学习他们的态度和方式。②、调整自我价值的确认方式,评价自己要以内在标准为主,不能简单地与别人相比,同时要经常培养自信心。③、要心胸开阔,学会容人容事,不要纠缠一些小事,要正确对待自己的不足。④、加强自身修养,开阔心胸,学会冷静思考,学会理解和容忍,逐步提高自己的自制力。⑤、推陈出新,改变自我,适时地对长期稳定的习惯做些小的调整。如对办公室或居室进行一些小的调整,改变一下装饰等。⑥、走进大自然,在大自然的奇山秀水中诱导良好的情绪。⑦、欣赏音乐,让抒情优美的音乐振奋自己的精神,增添生活和学习的信心。
记得打110 119 120这些电话
⑦ 大学生应该注意哪些安全问题
1、信息安全问题
信息安全问题是指由于各种原因引起的信息泄露、信息丢失、信息篡改、信息虚假、信息滞后、信息不完善等,以及由此带来的风险。
如果信息被非法窃取或泄露,可能会给有关企业和个人带来严重的后果和巨大的经济损失。如果不能及时得到准确、完备的信息,企业和个人就无法对交易进行正确的分析和判断,无法作出符合理性的决策。非法删除交易信息和交易信息丢失也可能导致经济纠纷,给交易的一方或多方造成经济损失。
2、交易安全问题
交易安全问题是指电子商务交易过程中存在的各种不安全因素,包括交易的确认、产品和服务的提供、产品和服务的质量、货款的支付等方面的安全问题。
与传统的商务交易形式不同,电子商务具有自己的特点:市场无界化,主体虚拟化,交易网络化,货币电子化,结算瞬时化等。这使得电子商务的交易风险表现出新的特点,出现新的形式,并且被放大。
当今电子商务的交易安全问题在现实中很多。买方利用卖方的诚实套取产品和服务,却以匿名、更名或退出市场等方式逃避执行契约合同;还有买方利用电子商务交易的弱点,收到卖方的货品但是偷梁换柱、以假换真之后,再以各种理由找卖方退货。
3、财产安全问题
财产安全问题是指由于各种原因造成电子商务参与者面临的财产等经济利益风险。财产安全往往是电子商务安全问题的最终形式,也是信息安全问题和交易安全问题的后果。财产安全问题主要表现为财产损失和其他经济损失。
财产的直接损失比如客户的银行资金被盗;交易者被冒名,其财产被窃取等。其他经济损失比如由于信息的泄露、丢失,使企业的信誉受损;由于遭受网络攻击或故障,企业电子商务系统效率下降甚至瘫痪等。
(7)大学生旅游安全教育扩展阅读
应对措施:
1、加强网络基础设施建设
国家应继续加大网络建设投入力度,进一步鼓励企业加大对信息产业的投资,进一步增强电子商务发展的网络基础;解决原有网络带宽及速度较低、网络运行质量差和电信资费高等问题;要采取切实措施,构建一个值得信赖并能够保证信息的完整性和安全性的多层次的开放的网络体系,改善国内用户电子商务的使用环境。
2、加强安全技术的研究和应用
可以采取的应用措施有:使用容错计算机系统或创造高可用性的计算机环境,以确保信息系统保持可用及不间断动作;灾害复原计划—提供一套程序与设备来重建被中断的计算与通信服务;加密是一种广泛使用的技术,它可以确保因特网上信息传输的安全;
数字证书可确认使用者的身份,为电子交易提供了更进一步的保护;加强主机本身的安全,做好安全配置,及时安装安全补丁程序,减少漏洞;
从路由器到用户各级建立完善的访问控制措施,安装防火墙,加强授权管理和认证;对敏感的设备和数据要建立必要的物理或逻辑隔离措施;建立详细的安全审计日志,以便检测并跟踪入侵攻击等。
3、提高从业人员的技术水平和整体素质,提升企业的管理水平
首先,要加强现有从业人员的培训,提高现有人员的技术水平,提高其安全意识,提高其应对安全问题的能力。其次,要加强电子商务人才的培养。
应充分利用各种途径和手段培养大量素质较高、层次合理、专业配套的网络、计算机及经营管理等方面的专业人才,特别是掌握现代信息技术和现代商贸理论与实务的复合型人才。最后,要提高企业电子商务管理水平。
4、加强法律法规建设
加强法律法规建设包括两个方面的内容:一是要完善原有的法律体系并进行必要的调整;二是为适应发展的需要制定新的法律法规。
要积极开展立法的各项准备工作,循序渐进,突出重点,先易后难,先单项后综合,在实践中摸索,在发展中完善,针对不同的法律问题,提出新的解决方案,制定相应的法律法规。
5、加强诚信建设
首先,建立健全社会信用制度及管理体系。要加快信用立法,完善经济活动实名制,健全个人财产申报制度,实行个人破产制度等,以形成对信用体系的强势约束力,确保个人信用制度的健康发展。其次,建立完善的企业制度,培养优秀的企业文化。
要以提高企业价值作为经营的根本,把自主性和自律性的道德标准作为企业的重要组成部分,进而建立以诚信为基础的企业文化。
另外,建立企业和个人的信用评价与监管机构。建立起以政府为背景的包括银行、工商管理、公安、税务部门协同的跨部门企业和个人信用评价与监管体系,实现跨部门、跨行业、跨地区的信用信息互联互通。
提高失信行为的成本,以约束失信行为。最后,加大对企业的监管力度,完善各种监管系统。
⑧ 尔雅通识大学生安全教育课后答案
超星大学生安全教育作业考试答案请参考:
http://wenku..com/view/
部分内容:
1
机动车通过有交通信号灯的路口,黄灯亮时,( )。
A、尽快通过路口
B、已越过停止线的车辆立即停车
C、已越过停止线的车辆可以继续通行
D、加强观察通过路口
正确答案: C
2
行人在没有过街设施的路段横过道路,应当( )通过。
A、加强观察后
B、快速
C、确认安全后
D、就近
正确答案: C
3
机动车通过划有导向车道的路口时,( )。
A、按所需行进方向行进
B、按所需行进方向驶入导向车道
C、按驾驶员需要行驶
D、按驾驶员要求进入导向车道
正确答案: B
4
非机动车是指 ( )
A、自行车
B、残疾人机动轮椅车
C、电动自行车
D、轻便摩托车
正确答案: ABC BC
5
驾驶机动车上道路行驶,应当( )
A、悬挂机动车号牌
B、放置检验合格标志、保险标志
C、随车携带机动车行驶证
D、购车手续
正确答案: ABC BC
6
交通信号是交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥的总称。
正确答案:√
7
相对方向行驶的右转弯的非机动车,让左转弯的车辆先行。
正确答案:√
8
机动车通过没有交通信号或者管理人员的铁路道口时,在确保安全的前提下,应尽快通过。
正确答案:×
8.5 千里之行慎于足下.道路交通安全之行人篇·上已完成
1
道路交通安全违法行为发生的特点有瞬时性、重复性、连续性以及( )。
A、不可预测性
B、可预测性
C、广泛性
D、充分性
正确答案: C
2
轻便摩托车在非机动车道内行驶的行为可以认定为( )。
A、机动车不按规定车道行驶
B、机动车不在机动车道内行驶
C、机动车违反规定使用专用车道
D、不是违法行为
正确答案: B
3
行人乱穿马路表述错误的选项为( )。
A、不走人行横道线
B、不走人行过街天桥
C、使用地下通道
D、跨越隔离栏
正确答案: C
4
机动车在道路上发生故障或者发生交通事故,妨碍交通又难以移动的,应当按照规定( )。
A、开启危险报警闪光灯
B、立即将车辆移动到路边
C、在车后50米至100米处设置警告标志
D、夜间还应当同时开启示廓灯和后位灯
正确答案: ACD CD
5
机动车发生交通事故,造成( )等设施损毁的,驾驶人应当报警等候处理,不得驶离。机动车可以移动的,应当将机动车移至不妨碍交通的地点。公安机关交通管理部门应当将事故有关情况通知有关部门。
A、道路
B、供电
C、通讯
D、车辆
正确答案: ABC BC
6
非机动车通过有交通信号灯的路口左转时,应当取最小半径通过路口。
正确答案:×
7
交通标志的主要标志可分为警告标志、禁止标志、指示标志、指路标志、旅游区标志、道路施工标志等六类。
正确答案:√
8.6 人生美好且行且珍重.道路交通安全之行人篇·下已完成
4
以下哪种标志属于交通标志?( )
A、禁令标志
B、指路标志
C、旅游区标志
D、道路施工安全标志
正确答案: ABCD BCD
5
机动车通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或者没有交通信号灯控制的路口时,应当使用远光灯示意。
正确答案:×
6
对于乘客乘坐两轮摩托车时未戴安全头盔的违法行为,执勤民警依法应当对摩托车驾驶人进行处罚。
正确答案:√
7
机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当减速让行。
正确答案:×
8.7 不求“飞“的太低.道路交通安全之非机动车篇已完成
1
下列哪种情形当事人无须保护现场,可以在定位后 先行撤离?
A、造成人员死亡、受伤的;
B、
发生财产损失事故,当事人对事实或者成因有争议的,以及虽然对事实或者成因无争议,但协商损害赔偿未达成协议的
C、机动车无号牌、无检验合格标志、无保险标志的;
D、
车能动、人能开,事故仅造成财产损失无人员伤亡,当事人对事故及成因无异议
正确答案: D
2
机动车驾驶人在下列哪种情形下不得驾驶机动车? ( )
A、机动车驾驶证丢失损毁
B、机动车驾驶证超过有效期
C、机动车驾驶证被依法扣留、暂扣期间
D、记分达到12分的
正确答案: ABCD BCD
3
下列哪些违法行为可以采取扣留机动车驾驶证的行政强制措施? ( )
A、饮酒、醉酒后驾驶机动车的
B、机动车具有被盗抢嫌疑的
C、在一个记分周期内累积记分达到12分的
D、发生重大交通事故,构成犯罪的
正确答案: ACD CD
4
机动车、非机动车、行人一律实行右侧通行的原则。
正确答案:×
5
摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人。
正确答案:√
8.8 祸起瞬间防患未然.机动车之驾驶陋习已完成
1
行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者 ( )罚款。
A、10元以上50元以下
B、5元以上50元以下
C、20元以上100元以下
D、5元以上20元以下
正确答案: B
2
驾驶机动车上道路行驶,应当( ) 。
A、悬挂机动车号牌
B、放置检验合格标志
C、放置保险标志
D、随车携带机动车行驶证
正确答案: ABCD BCD
3
有交通标志标明行驶速度的,按照标明的行驶速度行驶。慢速车道内的机动车超越前车时,不能借用快速车道行驶。
正确答案:×
4
为防止撤离现场后对事故事实部分产生歧义,当事人在条件许可的情况下,可用摄、录像或者其他方法固定车辆位置、车辆号牌及事故损失证据。
正确答案:√
5
在校大学生所使用的电动自行车可以不用通过交通管理部门上牌登记。
正确答案:×
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部分内容:
11
螺旋形包扎法 是先环形固定二周,再斜旋向上缠绕成螺旋形。()
正确答案: √ 我的答案: √
12
有人低压触电时,应该立即将他拉开。()
正确答案: × 我的答案: ×
13
统计资料表明,大学里火灾造成的经济损失与其他地方火灾事故的损失一样严重。()
正确答案: × 我的答案: ×
14
为防止撤离现场后对事故事实部分产生歧义,当事人在条件许可的情况下,可用摄、录像或者其他方法固定车辆位置、车辆号牌及事故损失证据。()
正确答案: √ 我的答案: √
15
我们大学生必须学习安全知识掌握安全技能。()
正确答案: √ 我的答案: √
16
木板或高分子塑料板适用于脊柱损伤者的搬运。()
正确答案: √ 我的答案: √
17
神志清醒的轻度溺水者不需要进行心肺复苏或采取其它救护措施。()
正确答案: √ 我的答案: √
18
生石灰造成的损伤,首先想到用水冲洗。()
正确答案: × 我的答案: ×
19
220V以下的低电压,可引发心肌纤颤和心脏停搏。()
正确答案: √ 我的答案: √
20
非机动车通过有交通信号灯的路口左转时,应当取最小半径通过路口。 ()
正确答案: × 我的答案: ×
21
现场CPR-BLS操作过程中,严禁摇动病人头部以免损伤颈椎。()
正确答案: √ 我的答案: √
22
“藏独”恐怖主义是目前我国面临的头号恐怖威胁。()
正确答案: × 我的答案: ×
23
遇到煤气引发的火宅,消防人员到现场后可以直接进行灭火。()
正确答案: × 我的答案: ×
24
现在,我们已经可以准确地预测地震发生的时间及地点。()
正确答案: × 我的答案: ×
25
发现自己东西被偷后,应该及时进行挂失。( )
正确答案: √ 我的答案: √
26
安全教育对构建和谐社会起到重要的作用。()
正确答案: √ 我的答案: √
27
在面对歹徒时,要跟歹徒拼力量、拼时间。()
正确答案: × 我的答案: ×
28
任何情况下银行卡不要借给他人使用。( )
正确答案: √ 我的答案: √
29
对寝室内“看不惯”室友要忍让。()
正确答案: √ 我的答案: √
30
泥石流发生时,要顺着滚石下方进行逃生。()
正确答案: × 我的答案: ×
31
在制服歹徒瞬间,应该立即跑走,寻求帮助。()
正确答案: √ 我的答案: ×
32
用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服及黄沙也可用作打灭小火的工具。()
正确答案: √ 我的答案: √
33
对急危重病人,应立即呼救,并等救护车。()
正确答案: × 我的答案: √
34
弹踢击裆适合在跟歹徒有一定的距离下使用。()
正确答案: √ 我的答案: √
35
目前计算机病毒只有网络型病毒。()
正确答案: × 我的答案: ×
36
找心理咨询师咨询的一般都是病人。()
正确答案: × 我的答案: ×
37
除颤是急救猝死的最有效手段。()
正确答案: √ 我的答案: √
38
交通标志的主要标志可分为警告标志、禁止标志、指示标志、指路标志、旅游区标志、道路施工标志等六类。( )
正确答案: √ 我的答案: √
39
犯罪人在实施盗窃的过程中,一旦使用了暴力,盗窃犯罪就转化成了抢劫犯罪。()
正确答案: √ 我的答案: √
40
突发公共安全事件具有确定性。()
正确答案: × 我的答案: ×
41
中国的很多周边问题主要是由于台湾问题没有解决。()
正确答案: √ 我的答案: √
42
将安全作为大学生第一课是有必要的。()
正确答案: √ 我的答案: √
43
有了安全保障后才会有安全机制()。
正确答案: × 我的答案: ×
44
国家还没有明确法律规定不得制作、查阅、复制和传播妨碍社会治安的信息和淫秽色情等信息。()
正确答案: × 我的答案: ×
45
人的主观世界是客观现实在大脑中的反映。()
正确答案: √ 我的答案: √
46
参加培训的时候,需要先查看其培训资质证明材料,并上网或电话核实工商部门有没有登记。()
正确答案: √ 我的答案: √
31
一只眼睛受伤时,三角巾折成什么形状?包几只眼晴?()
A、带形,受伤眼睛
B、燕尾式,双眼
C、燕尾式,受伤眼睛
D、带形,双眼
正确答案: D 我的答案:A
32
过度引申这种非理性功能失调想法的出现,是压力过大造成下列哪一方面出现问题的表现?()
A、身体方面
B、情绪方面
C、思想方面
D、精神方面
正确答案: C 我的答案:C
33
轻便摩托车在非机动车道内行驶的行为可以认定为()。
A、机动车不按规定车道行驶
B、机动车不在机动车道内行驶
C、机动车违反规定使用专用车道
D、不是违法行为
正确答案: B 我的答案:D
34
引起心室颤动的主要原因不包括:()
A、大量失血
B、脑卒中
C、溺水
D、触电
正确答案: A 我的答案:A
35
体检的结果已有结论,需要3个月至半年检查一次,看看是否发生改变。指的是下面哪一个术语?()
A、复查
B、定期复查
C、进一步检查
D、随诊
正确答案: B 我的答案:B
36
下面哪一项属于交通伤?()
A、修车时擦伤
B、走路时不慎扭伤
C、行驶时被车撞伤
D、均不是
正确答案: C 我的答案:C
37
面对一些带凶器的歹徒的时候,下面做错误的是()。
A、记住歹毒特征
B、立即报警
C、全力反抗
D、舍财保命
正确答案: C 我的答案:C
38
一建筑工人在脚手架上操作时,不慎高空坠落,病人主诉剧烈头痛,腰痛,两下肢麻木,移动困难。你认为发生了什么突发事件?()
A、头颅受伤,脊柱损伤,可能发生下肢瘫痪
B、头颅受伤,腰肌受损,高位瘫痪
C、脑震荡,腰肌受损,两下肢骨折
D、脑出血,发生猝死
正确答案: A 我的答案:A
39
初起火灾发生时,如果发现火势并不大,我们应当:()。
A、报告单位负责人
B、报告消防安全管理人
C、大声呼救并等待救援
D、利用身边消防器材进行及时扑救
正确答案: D 我的答案:D
40
体检时需抽血,是属于哪类型的血液?()
A、静脉
B、动脉
C、毛细血管
D、内脏
正确答案: A 我的答案:A
41
智商高情商低的人,容易表现出以下哪种情绪?()
A、怀才不遇 牢骚满腹
B、善于聆听 尊重他人
C、充满热情 情绪饱满
D、心胸阔达 待人宽容
正确答案: A 我的答案:A
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