学生作业云南旅游手册封面

Ⅰ 请问如何填写云南省学生成长记录手册

基本素质发展云南省普通高中学生成长记录——
基本素质发展（高一年级）
一、公民素养个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保护意识，有社会责任感，遵纪守法，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，主动、积极、健康地实现生命的意义和价值，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期个人记录——有公德意识，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期教师记录——能遵守社会公德，尊敬师长，待人也很有礼貌，掌握了一定的生活常识。下学期个人记录——法律意识有所增强，有一定的社会责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信，知感恩。下学期教师记录——法律意识有所增强，也有了一定的社会责任感，生活也积极主动，举止也很文明。
二、学习态度与能力个人发展目标——学习态度端正，能主动学习、自觉学习，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题，能与同学合作，共同完成学习任务。善于思考、总结、反思，不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考，合作探究，虚心请教。善于研究、查阅资料，不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。按时、高质量完成作业，不抄袭。成绩合格，考试不舞弊。上学期个人记录——学习态度端正，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问题，与同学合作，共同完成学习任务。学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。上学期教师记录——学习态度较为端正，学习也很主动，学习的自觉性也有所增强，能与同学合作，共同完成学习任务，学习目标也比较切合实际，善于独立思考，虚心请教，学习很认真，回答问题很积极。下学期个人记录——有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力，按时高质量完成作业，不抄袭，善于思考、总结、反思，不断改进。下学期教师记录——有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣也浓厚了很多，学习目的很明确，也有了一定的独立学习与研究问题的能力，作业质量也有所提高，也没有出现抄袭现象，学习中也善于思考、总结、反思。
三、交流与合作个人发展目标——能正确认识自己的优点与不足，勇于批评与自我批评，客观评价同伴，善于与同伴共同与分享，善于团结同伴。上学期个人记录——能约束自己的行为，理解同伴的处境，能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录——能合理调控自己的情绪，与同学、老师关系融洽。下学期个人记录——自我批评有进步，与同伴能更好的相处，尊重老师，团结同学。下学期教师记录——能更好地约束自己的行为，与人合作能力得到加强。
四、运动与健康个人发展目标——有适合自己的体育锻炼方式，养成良好的生活和卫生习惯，积极锻炼身体，不自卑，不气馁。上学期个人记录——有一定的运动技能，有科学的保健习惯，能积极适应不同的环境，更加坚强。上学期教师记录——有科学的锻炼方法，发育正常，身体健康，环境适应能力强，能客观分析问题。下学期个人记录——有适合自己特点的体育锻炼习惯，有科学的保健习惯、方法，环境适应能力得到加强。下学期教师记录——已有良好的生活习惯和卫生习惯，身体状况良好，能正确面对挫折，不自卑，不气馁。
五、审美与表现个人发展目标——能感受生活中的美，培养正确的价值观、审美观，参加各种文艺活动。上学期个人记录——掌握一定的审美知识，衣着整洁。上学期教师记录——有一定的审美能力，喜欢文艺活动。下学期个人记录——能感受生活、自然、艺术、科学中的美，言谈举止文明。下学期教师记录——能感受美，能用多种方式表现美。

Ⅱ 小学生自制旅游手册 该怎么做 急！！！！

白虎头海滩座落在北部湾北海市的东南角。是闻名全区、令人向往的游览胜地。今年初秋版的一天，姐姐权带我到北海，有幸游览白虎头海滩。啊！这是令我永难忘怀，也是我玩得最开心的一次旅游。刚到北海，我顾不上乘车的疲劳，迫不及待地就要去白虎头。

Ⅲ 旅游画册封面怎么做啊

先得看看你画册的内容，最好能符合你画册的内容来做。

建议找一个高清的风景照片，或者有震撼力的人物照片或者西部风土人情民俗的东西当封面。

Ⅳ 2．4 学生作业——综合活动：设计一个旅行计划

一、计划表所含要素
班级：
表1
旅行计划名称 组长
扮演的角色
组员姓名 主要负责的任务 需要考虑的因素
旅行目的：
兴趣爱好：
时间：
费用：
其他因素：

表2：信息需求提纲
序号 信息需求提纲 信息的来源
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
主要信息来源与方法：通过__________查询（建议）
其他信息来源与方法：

表3
主要的活动内容及时间安排等（以下内容可根据实际情况增加项目，补充内容）：
启程
从 至 （时间）乘坐 （交通工具），从 （地点）往 （地点）游览。票价
第一天行程安排:
时间 地点 游览景点 门票费用 游玩项目 费用

主要游览景观（至少列出2-3处，并在下方插入图片与填写文字说明）：
①

②

③

④

3、食：
地方特色食品（至少列出2-3种，并在下方插入图片与填写文字说明）：
①

②

③

4、住：
住宿地（宾馆、招待所等的名称）与住宿费：

第二天行程安排:
时间 地点 游览景点 门票费用 游玩项目 费用

主要游览景观（至少列出2-3处，并在下方插入图片与填写文字说明）：
①

②

③

④

3、购物：
地方土特产（至少列出2-3种，并在下方插入图片与填写文字说明）：
①

②

③

4、住：
住宿地（宾馆、招待所等的名称）与住宿费：

返程
从 至 （时间）乘坐 （交通工具），从 （地点）往 （地点）游览。票价

总费用大约：
旅行计划的特色说明:

二、现有案例：
活动计划表 旅行计划名称：昆明，大理，丽江四飞七日游组
需要考虑的因素：
旅行目的：去昆明等地旅游，了解当地的民族风情兴趣爱好：旅游，看书，听音乐
时 间：七日
费 用：成人，2880元/人
其它因素：天气的变化，地理环境和民族风俗的不同以及个人身体状况是否良好等因素
活动内容及世界安排等：
第1天旅游行程：早餐后游览天下第一奇观——大小石林，体验美丽的阿诗玛故乡风情，千钧一发，参观云南最大的娱乐、购物中心--七彩云南，晚乘火车赴大理 汽车 早中晚 火车
第2天旅游行程：早抵达大理，体验大理的风花雪月（上关风，下关花，苍山雪，洱海月），乘船游览洱海，南诏风情岛，小普陀，观白族无朵金花歌舞，品白族三道茶，游大理蝴蝶泉，听美丽感人的爱情故事，游览大理崇胜三塔公园，欣赏大理古城琳琅满目的特色商品，感受大理古国昔日的繁华，洋人街自由漫步 火车 早中晚 大理
第3天旅游行程：早乘汽车赴丽江，游览世界文化遗产之一的丽江古城，了解纳西民族风情，古城特色，四方街，新华民俗村感受小桥流水人家领略神奇的，有“东方活化石”之称的东巴文化，东巴音乐——丽水金沙（门票140元自理） 汽车 早中晚 丽江
第4天旅游行程： 游览玉龙雪山一线：乘索道（40元自理）游云杉坪，白水河，干海子高原牧场感受高原少数民族风情，赴大理晚乘火车返昆明 火车 早中晚 火车

第5天旅游行程：早抵达昆明，昆明鲜花市场自由活动，游览世博园（门票100元自理） 飞机 早 昆明第6，7天旅游行程：自行安排活动，后原路返回银川特产，特色介绍：丽江纳西古乐民俗表演：丽水金沙 140元/位 昆明世界园艺博览园门票 100元/位

目的地情况：
昆明四季如春，各种干、鲜花品种繁多，价格低廉，是馈赠亲友不错的选择！
特色小吃推荐： 过桥米线（味道鲜美，制作方法独特，价格高低都有，值得享用）
云南物产丰富，高原产各种名贵中药材；茶（尤其以思茅所产的普洱茶最为出名）、大理的三道茶等；云南靠近中甸，玉器产品丰富；云南省是我国少数民族聚居最多的省份，各少数民族独特的服饰，饰品，乐器等都会带给您无限乐趣；昆明四季如春，各种干、鲜花品种繁多，价格低廉，是馈赠亲友不错的选择！备注：以上报价不含银川河东机场往返接送（机场大巴单程15元/位），航空保险单程20元/位，火车上、自由活动用餐，自费景点，购物消费及个人消费项目；若产生单房差旅行社有权调整三人间或由客人补单房差；旅行社社有权在不减少旅游景点的情况下调整游程的先后顺序； 儿童报价景点门票，住宿，火车票，火车站，机场接送，航空保险，自由活动用餐等均自理。
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够详细了吧！

Ⅳ 小学生成长手册封面

好了

Ⅵ 中 小学生作业本封面

1.小荷才露尖尖角，http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%BA%C9%BB%A8&in=27623&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=18&rn=1&di=898404616&ln=2000或

http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%BA%C9%BB%A8&in=4721&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=8&rn=1&di=939806496&ln=2000

2，海边日出，http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%BA%A3%B1%DF%C8%D5%B3%F6&in=15667&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=64&rn=1&di=1318566728&ln=1240

Ⅶ 旅游手册如何制作

旅游手册制作方法：
制作工具：自己拍摄的与要写的攻略有关的照片

手册内容：
1 首先要写出你打算写攻略的地方的大致描述，作为简介。
并配上一张有代表性的照片

2然后你要从以下几个方面写自己的感受和给别人的意见。
旅游攻略包含六个方面：吃、住、行，游、购、娱。

第一应该写出让旅游者去该地旅行需要做的准备：
每个季节的天气情况，海拔，雨季道路是否有塌方。
在当地需要注意的事项。
是否需要先行预定住所。
去旅游需要准备的一些东西。（比如：当地有温泉游泳场就要提醒带泳衣）
第二应该描写的是出行：
写出到到达旅游地可以乘坐的交通工具，每种交通工具的班次、价格所需要的时间。（比如去某地的班车一天只有一趟，或几点以后就没有了）这些一定要注明。
交通工具的换成地点要怎么找怎么去都要写明。
写上一些需要注意的地方：比如晕车、晕船、坐车砍价等。
第三要描写住的情况：
什么旅店便宜，什么旅店舒适性价比高，什么旅店有特色。
旅店和旅店的周边环境，可以配上一些照片。
每种旅店的价格，是否可以参加优惠活动。
从机场车站码头等怎么往返旅店。
从旅店怎么到旅游景区。
第四描述怎么解决吃的问题：
哪里吃的便宜，哪里的比较贵。
当地有什么特色小吃，特色小店。在各种餐馆消费的花费大概需要多少。
第五描述如何玩：
当地有哪些值得一去的景点，门票花费是多少，游玩大概需要多少时间。
自己对每一个景点的看法和感受。
写一些景点里别人不容易注意的地方。
配上一些有代表性的照片。
写一些自己游玩时的小窍门，给出一些小建议。
对景区进行一段概括性的描述，并作出自己的点评。
第六对于购物的描写：
当地的特产有些什么，需要在什么地方买。在哪买的比较便宜。给出一个参考价格。
那些东西值得一买，哪些东西不能带上交通工具的。

3最后对旅游地进行一个概括，并写一些小提示和注意事项。
写一些祝语。

Ⅷ 求几本旅游手册

可以上网找找攻略 像蚂蚁 穷游啊 都不错

Ⅸ 小学生作业本印刷封面

每个地方的都不一样，去书店买几本参考一下，或去网络图片搜一下就可以啦，

Ⅹ 云南省中学生成长记录手册填写好的范本急求！

基本素质发展：
个人发展目标
一、公民素养
培养法律意识和环境意识，关心社会，积极参与公益活动，维护集体利益。有社会责任感，自觉履行公民义务与行使公民权利，遵纪守法。关心国内外大事，遵守社会公德，尊敬师长，与同学友好相处，乐于助人，礼貌待人，举止文明。有正确的生命观，主动积极地实现生命的意义与价值，有正确生存观和生活观，追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。
二、学习态度与能力
学习态度端正，能主动学习、自觉学习，有浓厚的学习兴趣，有丰富的想象力和创新意识，学习目标明确，有理想、有目标。善于发现和提出问题，能有目的地收集、整理、使用信息，有独立学习与研究问题的能力，能与同学合作，善于思考、总结、反思。有切合实际的学习目标，能独立思考、合作探讨、虚心请教，善于钻研、查阅资料。认真复习、预习，认真听讲；按时高质地完成作业，不抄袭；成绩合格，考试不舞弊。
三、交流与合作
能正确认识自己的优点与不足，自信、自尊，不自大、自卑，勇于批评与自我批评。能正确认识同伴的优缺点，了解同伴并对其进行客观评价；能明辨是非，与同学正常交往，与老师、同学关系融洽；善于表达自己的思想与观点，善于倾听同伴的观点。能够尊重同伴的观点，理解同伴的处境；善于团结同伴，接受不同意见。
四、运动与健康
有适合自己特点的、科学的体育锻炼习惯，有科学的锻炼方法和一定的运动技能。有良好的生活习惯和卫生习惯，有科学的保健习惯与方法。发育正常，身体健康且各身体机能状况良好。能在较短时间内适应学习环境、合作环境、社会环境的改变，正确面对挫折，不自卑、不气馁。
五、审美与表现
能感受生活、自然、艺术、科学中的美，掌握一定的审美知识，有一定的艺术鉴赏力，言谈举止文明得体，积极参加各种文艺活动。
备注：个人记录与教师记录请结合自身实际情况在个人发展目标的基础上作适当更改，上下学期与三个学年的内容可雷同。