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我国区域旅游业发展的统计分析

发布时间: 2020-12-17 10:12:15

A. 重庆旅游职业学院信息统计与分析专业就业方向有哪些

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,掌握版统计基本理论、权基本方法与基本技能以及相关的计算机技术,具备应用各类软件对经济活动进行统计调查、统计信息管理、数据分析的能力、诚信、敬业的良好职业素质,能够在大数据公司、企事业单位、各类调查中介公司等单位,从事数据采集、统计设计、统计调查、统计数据处理、数据分析、统计预测与决策等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:面向大数据公司、企事业单位、各类调查中介公司等单位对运用统计方法进行统计设计、统计调查、统计数据处理、数据分析、统计预测与决策人才。可从事工作岗位有:数据采集员岗位、数据统计员岗位、数据分析专员岗位。

B. 西北大学经济管理学院的各系简介

2019年西北大学经济管理学院共有9个系,分别为: 会计学系、金融系、经济学系、旅游管理系、工商管理系、世界经济与贸易系、财政与税收系、信息管理与信息系统系、数理经济与统计系

各系详细简历如下:

一、会计学系简介

经济管理学院会计学专业于1986年恢复重建,1987年正式招收会计学专业学生。每年招收本科生60名左右,现有在校本科生200余名。会计学专业于2000年起招生硕士研究生,现在校硕士研究生60余名。会计学系现有专业课教师14人,包括教授4名,副教授7名,讲师2名,助教1名。

二、金融学简介

(1) 金融系是和西北大学经济管理学院共同成长和发展的一个系,也是学院最具发展潜力的一个系。早在1993年学院就在经济系下设立国际金融教研室,并招生国际金融专业的本科生;1998年改为金融专业;2000年成立了金融与贸易系;2003年金融系与贸易系分立。

(2) 2000年至2003年,陈希敏教授担任系主任,徐璋勇教授担任系副主任;2004年至2007年6月,徐璋勇教授担任系主任,王满仓教授担任系副主任;现任系主任王满仓教授。

(3) 14年来,经过大家的努力与奉献,金融系的学科建设取得了很好的成就。在努力办好金融专业的同时,2002年我们申报了保险专业,并于2003年正式招生,2009年新申报金融工程专业并开始招生。2004年招收金融专业的硕士研究生;2007年招收财政专业的硕士研究生。

三、经济学简介

(1) 经济学系具有悠久的历史,建校初期就设立商科,1937年改为经济系,王亚南、沈志远、罗章龙、季陶达等著名学者曾先后在此执教。1977年起先后恢复政治经济学专业及经济系。

(2) 多年来为国家培养了一批在国内外有一定影响的中青年经济学家、企业家和高级优秀党政领导干部,涌现出了诸如张维迎、魏杰、刘世锦等等一批在国内外有较大影响的中青年经济学家,被誉为“青年经济学家的摇篮”。

(3) 经济学系是教育部选定的“国家经济学基础人才培养基地”之一。现设有经济学本科专业1个,是陕西省名牌专业,也是教育部确定的首批国家级特色专业。经济学专业具有理论经济学一级博士点和硕士点以及理论经济学博士后科研流动站。

(4) 2003年“国家经济学基础人才培养基地”被教育部评为“优秀基地”,名列全国第八名。《政治经济学》、《西方经济学》、《中国市场经济理论与实践》三门课程分别于2006年、2008年、2009年被评为国家级精品课程。2008年获国家人才培养模式创新实验区,经济学专业获国家级高等学校特色专业。

四、旅游管理专业简介

(1) 西北大学旅游管理专业于1981年正式设立,成为全国最早设立旅游管理专业的三大院校之一。旅游管理系经过29年的发展,目前已形成旅游管理本科、硕士、博士三个层次的完整的教学体系。

(2) 旅游管理系师资力量雄厚,师资结构合理,科研能力突出。目前旅游管理系拥有在职教师12名,其中教授(博导)2人,副教授5人,讲师5人(全部具有博士学位)。承担国家社会科学基金、国家青年社科基金、陕西省教育厅等省部级项目16项,出版专著、教材30余部,在全国核心期刊、重要期刊发表论文210余篇,获得各类奖项40余项。

(3) 近年来,旅游管理系积极推进学生和教师与美国、加拿大、奥地利等旅游发达国家的国际交流工作。绝大多数教师都有在国外进修和学习的经历,多人次赴国外出席国际学术会议或进行专业学术交流活动,多名学生毕业后直接被美国、加拿大等国外大学录取攻读研究生。

五、工商管理简介

(1) 工商管理系以原经济系经济管理专业为基础、经历不断地调整变化而发展形成。1981年,经济系招收首届经济管理专业本科生,1982年招收计划经济管理专业专科生,1985年开始招收投资经济专业本科生。1988年,正式成立了经济管理系。随着发展,经济管理系的专业最多时包括四个专业,分别为国民经济管理、企业管理、投资经济管理和信息管理专业。

(2) 2000年,在国家教委进行专业调整时,经济管理学院保留了工商管理专业和信息管理专业。同年,根据院系发展状况,以此两专业为基础,分设为工商管理和商务信息两个系。

(3) 工商管理系现有教职工24人,其中教授8人,副教授7人,讲师9人,其中具有博士学位的10人。1人被评为教育部跨世纪人才,其他均取得了突出的成绩,有的正成长为青年学术带头人。工商管理系教师多次承担国家、省部(委)和重大的面向社会的科研项目,出版本专业各层次教材和专著近15部,发表学术论文300余篇。

(4) 其成果已得到了全面应用,并产生了广泛的学术影响。在面向新世纪的发展中,本专业正加大改革力度,拓宽专业面,增加投入,积极开展对外学术交流,为创办一流专业创造新的条件。目前,在校本科生150余人。

六、经济管理学院财政与税收系简介

(1) 经济管理学院财政与税收系起源于原应用社会科学系财政学专业。1994年,当时的应用社会科学系创办了税务专业。1998根据教育部(国家教委)专业目录调整要求,更名为财政学专业。2007年,经济管理学院和应用社会科学系在本专业的基础上成功申请了硕士点。2010年,根据学校学科调整要求,财政学专业调整至经济管理学院,正式成立了财政与税收系。

(2) 财政与税收系教学团队目前共有6名教师,包括正教授1人,副教授3人,讲师2人,40岁以下的教师全部具有博士学位。已经形成了职称结构合理、学历层次较高、学缘结构多元化、规模适中的教学团队。教学团队具有较强的科研能力,已经在《中国软科学》《经济学季刊》《人民日报》等权威与核心学术期刊发表学术论文50余篇。

七、世界经济与贸易系简介

(1) 西北大学经济管理学院世界经济与贸易系成立于 2001 年 11 月,其前身是经济系国际经济与贸易专业、金融与贸易系国际经济与贸易专业,从 1999 年开始招收本科生。

(2) 世界经济与贸易系开设有世界经济博士研究生专业、世界经济硕士研究生专业、国际贸易硕士研究生专业和国际贸易本科专业,力求培养高质量、复合型的世界经济与国际贸易专业人才。2002 年与美国伊利诺里州立大学经济系、日本京都产业大学世界经济与贸易系建立合作关系,定期聘请国外学者授课,选派优秀教师出国学习,选送优秀本科毕业生去国外学校攻读硕士学位。

(3) 世界经济与贸易系是经济管理学院最年轻的一个系,目前共有11名教师,其中教授2名,副教授5名,讲师4名。在全系教师中,有10人具有博士学位或正在攻读博士学位,平均年龄41 岁。

八、信息管理与信息系统系简介

(1) 1988年西北大学经济管理学院在经济管理系下设经济信息管理专业,2000年在国家教委进行专业调整时,在经济信息管理专业基础上设立信息管理与信息系统系。

(2) 系下设信息管理与信息系统专业,该专业主要培养掌握现代企业管理理论、计算机应用技术及信息管理与信息系统的专业知识;掌握信息系统分析与设计方法;培养从事信息资源的组织与管理,信息系统的规划、分析、设计以及该领域的教学和科学研究等方面工作的高素质专门人才。

(3) 信息管理与信息系统系已毕业本科生400多人,在校生80人,现有教职工12人,其中教授2人,副教授2人,讲师4人,工程师1人,助教3人,具有博士学位5人。系教师承担国家、省部(委)和重大横向科研项目20多项,出版本专业教材和专著8部,发表学术论文110余篇。

九、数理经济与统计系简介

(1) 于2012年7月11日从经济学系的三个本科专业中分离出两个本科专业并由经济学系部分教师组成数理经济学与统计学系,该系现有两个本科专业:数理经济学专业和统计学专业。

(2) 其中,数理经济学专业于2008年开始招生,统计学专业于2011年开始招生。2008级数理经济学专业毕业33名,其中6名在中国人民大学、上海财经大学、西南财经大学、东北师范大学、西安交通大学等继续攻读硕士学位,5名在西北大学继续攻读硕士学位,3名赴美国和英国继续攻读硕士学位,19人在交通银行、民生银行、南方航空、云南航空等从事管理工作。

(3) 数理经济学专业在校本科生145名,统计学专业在校本科生81名,其中,2009级数理经济学专业35名,2010级数理经济学专业33名,2011级数理经济学专业34名,2012级数理经济学专业43名,2011级统计学专业41名,2012级统计学专业40名。

(4) 数理经济与统计学系按照“本科——硕士——博士连读分流制”模式培养经济学人才,按照“经济学+数学+外语+计算机”的教学体系设计培养方案和进行教学改革,培养目标为具有国际学术视野、研究方法规范化和具有创新精神、创新能力,从事经济研究能力的经济学精英人才。

(5) 数理经济与统计学系师资力量雄厚,该系有教师15人。其中教授5人,副教授5人,讲师5人,15位教师皆取得博士学位,平均年龄为34.5岁。

C. 重庆旅游职业学院信息统计与分析专业好吗

信息来统计与分析(文理源兼收) (专业代码: 630401 )
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,掌握统计基本理论、基本方法与基本技能以及相关的计算机技术,具备应用各类软件对经济活动进行统计调查、统计信息管理及数据分析的能力,能够在大数据公司、企事业单位、各类调查中介公司等单位,从事数据采集、统计调查、统计数据处理、数据分析、统计预测与决策等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业毕业生可在工商企业、企事业单位、市场调研公司、咨询公司等,从事统计调查、统计核算、数据挖掘、数据整理、统计管理、数据分析等工作。

D. 旅游管理专业就业难吗

旅游管理专业就业难,就业方向有:新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出。这些领域就业增长快、潜力大、带动性强,而且能充分利用市场机制加快发展。

旅游管理作为一门新兴学科,本来被寄予厚望,诸多高校相继设立旅游管理、酒店管理、会展管理等相关专业,以迎合旅游业蓬勃发展的形势。

然而细数旅游管理专业毕业生在求职大潮中的效果和反响,并没有看到专家们分析的乐观景象,毕业生甚至在考研、考公务、就业等选择中遭遇诸多尴尬,这门专业在不到20年的时间里颓态毕现。

(4)我国区域旅游业发展的统计分析扩展阅读:

旅游管理毕业生的尴尬

一、考研受限。

根据教育部公布数据,2016年全国考研报考人数共177万人,同比增长7%,打破了2014 年及2015年报考人数两连降的势头。这对于本科毕业生来说,并不是个好消息,对于旅游管理专业的毕业生来说更是难上加难。

二、考公务员受限。

旅游管理专业培养的是具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的专门型人才。然而,在历年国考和各地公务员考试中,很难发现带有“旅游”两个字的专业需求,这让试图进入旅游管理部门、相关事业单位的毕业生陷入无奈和尴尬中。

E. 重庆旅游职业学院2020年信息统计与分析招生专业介绍

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,掌握统计基本理论专、基本方法与基本技能属以及相关的计算机技术,具备应用各类软件对经济活动进行统计调查、统计信息管理及数据分析的能力,能够在大数据公司、企事业单位、各类调查中介公司等单位,从事数据采集、统计调查、统计数据处理、数据分析、统计预测与决策等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业毕业生可在工商企业、企事业单位、市场调研公司、咨询公司等,从事统计调查、统计核算、数据挖掘、数据整理、统计管理、数据分析等工作。

F. 现在什么行业比较有前景

2019年互联网行业有前景。

中国互联网协会、工业和信息化部网络安全产业发展中心(工业和信息化部信息中心)联合发布的2019年中国互联网企业100强榜单、互联网成长型企业20强榜单和《2019年中国互联网企业100强发展报告》显示:

2019年互联网百强企业产业互联网数量再创新高,以服务实体经济客户为主的产业互联网领域企业数量达到60家,累计服务近4000万家企业。

(6)我国区域旅游业发展的统计分析扩展阅读:

工业互联网创新发展工程实施以来,我国工业互联网发展进入实践生根阶段,工业互联网平台建设及应用推广取得积极成效。

我国已培育了50余家具有一定区域和行业影响力的工业互联网平台,重点工业互联网平台平均设备连接数达到60万台,以平台为支撑的新型生产制造服务体系建设有序推进,有力推动了工业经济数字化转型。

工信部将围绕平台落地推广,加强政策标准制定,遴选跨行业跨领域平台,聚焦挖掘典型应用场景、培育标杆解决方案、建设创新体验培训中心、打造先导示范区等深入开展试点示范,协同推进技术、产业和生态发展,推动工业互联网平台落深落细落实。

G. 中国电子商务现状分析

中国电子商务发抄展现状:袭
1、中国电子商务仍然保持快速增长态势,潜力巨大。
2、企业、行业信息化快速发展,为加快电子商务应用提供坚实基础。
3、电子商务服务业迅猛发展,初步形成功能完善的业态体系。
4、跨境电子交易获得快速发展。

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