旅游产品设计与操作手册
『壹』 公司某种产品的技术手册是什么意思和操作手册、用户手册、说明书有什么区别
技术手册是产品的参数,操作手册是应用事项,用户手册是注意和保养事项,说明书是产品的概述
『贰』 美沃奇的产品有没有操作手册
买完肯定有的,最基本,这个不用担心
『叁』 系统使用说明书与系统操作手册有什么区别
说明书就是说明书 比如方便面吧,说明里面有配料、重量等等内容,而另一边的图就是使用手册了。图上现实的是把面放到碗里,然后倒上热水,然后盖上盖子,然后使用。不要说方便面你没有吃过哦
『肆』 节日、产品的活动操作手册怎么写
例如:2004年度第一学期我校共有1982名学生参加了学校假日活动,学校充分利用现有的先进的教学硬件设施,开出了21个项目共计86个教学班,全校有89位教师投入到假日活动的教学、管理工作之中。
为了认真贯彻、落实甬教办(2003)6号文件中的三项规定,本着“安全、规范、求实”的六字方针,力争在保证“规范性活动点”的基础上,争取早日成为“示范性活动点”,为此,校假日活动中心通过不断完善管理制度,确保活动安全,创造性开展活动,提高活动质量,服务学生,以生为本,让课堂成为学生发展特长、展示自己的摇篮,学生在活动中快活成长。
一、 规范管理,严明纪律
假日活动要想顺利开展,规范管理是关键。学校假日活动中心紧紧抓住工作重点,切实把握教师、学生两条主线,依靠制度管理,严明纪律,规范活动。
1、合理划分管理时间段,明确职责,责任到人。安全是大事,在活动开始,学校在动员大会上就反复强调了活动安全问题,要求老师们树立高度的安全意识,时刻绷紧这根弦。为了使安全工作落实到位,在周密考虑之后,学校对各个时间段的安全管理职责作了具体划分,如一、二两节课的上课老师要负责学生从到校到第二节下课时间段的组织、安全工作;三、四节课的老师要做好第二节课下课到学生回家门的组织、安全工作,提出了学生未全部离校、教师不能擅自回家的要求。由于分工明确,任务到人,一学期来,全校无严重的意外不安全事例,假日活动顺利、正常,校园充满欢声笑语。
2、严格师生请假制度。坚持做到有事请假提前打招呼,学生请假家长早联系,教师私事不得请假。学校安排专人管理活动班级每次师生到校情况,整个学校的每一次参加活动情况,校活动管理中心都有明确的清点和记录。
3、积极发挥了校值周小组的活动管理作用。让学校值周小组参与到整个校园的假日活动管理工作中,课前校园的巡视、教师下班情况检查、门岗值班、塘下石柱学生上下公共汽车等,事无巨细,一丝不苟,有查必记,及时反馈。
对于活动过程中出现的问题、困难,校活动中心灵活机动,广泛征求老师们的意见,力求统一认识,即时疏导,将问题尽可能消灭在萌芽状态,避免了问题的进一步恶化,保证学校假日活动的顺利推进。
二、 认真教学,追求实效
我校的假日活动工作自始至终,认真务实,期初抓计划制订,活动结束重总结、评比、学习成果展示,上课前要求认真备课,创造性开展活动。针对学校工作实际,在抓好教学日常管理的同时,本学期尤其提出了期中活动自查。该工作以班主任老师为主线,通过与各活动班级任课老师的沟通、联系,逐个落实、了解每一个学生在活动班级的出、缺席情况及活动的参与态度、热情等,通过班主任老师的主动出击、及时总结,极大地激发了学生参与活动的积极性、表现欲,为活动任课老师提供了一个总结、反思、改进教学的机会,使假日活动教学能切实考虑学生的需求,从学生的学习愿望出发,紧密联系学生的生活经验,促进活动扎实、高效地深入下去。
1、积极投入到假日活动成功教学模式的探索、研究中去。本学期,根据市假日活动中心的安排,参加了活动教材《活动数学》和《阅读与表达》编写的吴成培老师和卓超波老师认真参加了教材的修订和教研工作,在二年级《活动数学》教学研讨会上,我校的汪鸿老师主动承担了教研课任务,与兄弟学校的老师们一起共同探讨假日活动智能培训的教学优化模式,获得了市假日活动中心领导的肯定和好评。
2、发挥教师的聪明才智,多方发掘教学资源,开阔教学视野,激发学生兴趣。在设计活动项目的时候,学校鼓励老师们广开教学之门,根据各自的教学特点、特长爱好,充分发挥自己的教学智慧,丰富活动内容。如我校的应由龙老师、蒋旭雷老师结合自己擅长吹笛、打乒乓的特点,开出了笛子、乒乓活动班,手工制作董永建老师及英语组的老师根据班级学生的兴趣和能力,自己寻找合适的教材,科技小发明王洪波老师及张素珊老师都是自己创编教材。创造性地开展活动,培养学生多方面的能力,提高学生的学习能力,在假日活动中成为实实在在的事情。在我校,每当活动开始,教学楼上书声朗朗,音乐室里笛声悠扬、鼓号喧天,大操场上球声、呼叫声此起彼伏,热闹非凡,一派生龙活虎的气象。
在全体老师们的共同努力下,本学期校假日活动圆满结束。综观活动成果,硕果累累,全校在市级以上报刊、杂志中发表习作四十多篇,校铜鼓乐队活跃在奉城的各个角落,笛子队名声远扬,书法组获奖丰厚,尤其值得一提的是五年级书法组的陈婉露同学,在通过奉化市、宁波市层层选拔之后,脱颖而出,被选送到北京参加即将举行的“全国青少年书法大赛”,为自己,更为学校增添了荣誉。二年级学生的书法作品展览也显风采,不少进入学校的家长、领导看了他们的毛笔、铅笔作品后赞不绝口,深受好评。
总之,我校的假日活动在上级领导的指导、鼓励下,在全体老师的共同努力下,在所有家长的全力支持下,取得了显著的成果,我校的特色教育日益明显,并将逐步发展成为我校一道亮丽的风景,吸引更多的人们的心。
奉化市居敬小学 假日活动中心
2005年1月
『伍』 求问如何使Word中的旅游手册上
既然你正在创建一个旅游手册,你很可能会使用许多照片来吸引读者访问您的旅行目的地或选择服务。选择照片,将参与的读者,写的文字,易于阅读。收集您的文字和图像文件都将进入一个小册子,放置方便您的Word文件夹。 / / / / /第2步 / / /选择一个模板。最简单的方式开始了一本小册子,是开始了与Word的内置的模板之一。为了找到一个模板,打开Word,然后从商业形式的宣传册,项目库部分。如果项目库无法启动当您打开Word,您可以在文件菜单上。选择一个模板的小册子,不要担心,如果你不喜欢的设计。模板是有用的,因为他们已经登录,打印和盈利考虑选择一个模板,显示建行或折叠一个唤起了您的目的地或服务的感觉 - 明亮,沙滩目的地,旅游小册子或一般地图的热带色彩。 / / / / /第3步 / / /使用手册向导。当您选择一个模板,你也看到小册子向导,这将允许您更改内容,版式和主题。这是新手理想的Word用户。记住,你可以随时改变的东西后,如果你不喜欢它。要使用该向导,只需点击不同的选项,看看如何改变你的小册子。在内容部分,您可以填写您的旅行小册子的文本窗体域。 / / / / /第4步 / / /自定义手工小册子。如果您希望更改颜色,字体和你自己的图形,只需点击“保存”和“退出”按钮关闭该向导。然后,用鼠标点击对象。您可以通过点击他们,控股,并拖动该对象。要改变颜色,使用的颜色,重量选项和填充调色板。要修改字体大小,颜色和字体,使用字体调色板。 Word允许您撤消的操作 - 这样做,只需选择从编辑菜单撤消。 / / / / /第5步 / / /请将您的图片和文字。若要插入您的旅行照片,请从文件到“插入”图片。“这将带来一个Finder窗口。找到您的图像文件,然后按下“插入”按钮。您的照片将出现在文档中,你可以调整大小,你的愿望。若要添加文本,只需从您的原始文件复制并粘贴到您的Word是使用手册“按Ctrl + C”复制选中的文本和“Ctrl + V键”将其粘贴在您放置在您的旅行光标小册子文件。 / / / / /第6步 / / /调整布局和审查你的小册子。因为您的宣传册与旅游优惠,重要的是,读者有一个翔实的文字和令人回味的照片的平衡。调整你的小册子内容,以便附近的文字,照片描述他们。要确保您没有摆出来的照片或文字边缘超过半英寸,或者他们可能会削减在付梓。阅读您的文字,以确保旅行的细节清晰,包括必要的事实,并且一定要提供一个网站或电话号码。 / / / /相关链接:
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『陆』 产品说明书与用户使用手册有什么区别
1、定义不同
用户手册是详细描述软件的功能、性能和用户界面,使用户了解到如何使用该专软件。
产品说明属书是指以文体的方式对某产品进行相对的详细表述,使人认识、了解到某产品。其基本特点有真实性、科学性、条理性、通俗性和实用性。
2、内容不同
产品说明书是介绍产品的特征、性能、使用方法、保养维护、注意事项等内容的核心所在。常见主体有以下内容:概述 、指标 、结构、特点 、方法 、配套、事项 、保养、责任。
用户使用手册内容包括:软件概述、运行环境、使用说明、运行说明、非常规过程、操作命令一览表、程序文件(或命令文件)和数据文件一览表、用户操作举例。
(6)旅游产品设计与操作手册扩展阅读:
产品说明书现状:
产品说明书制作要全面的说明事物,不仅介绍其优点,同时还要清楚地说明应注意的事项和可能产生的问题。
产品说明书一般采用说明性文字,而戏剧演出类说明书则可以以记叙、抒情为主。说明书可根据情况需要,使用图片、图表等多样形式,以期达到最好的说明效果。
单纯的文字性的说明书已经不能满足一些复杂的工业产品的说明需求了,很多厂商通过三维动画加实拍的宣传片代替简单的产品说明书。
『柒』 产品指导性文档和用户操作手册的区别是什么
众鸟高飞尽,
『捌』 旅游线路属于旅游产品么
是旅游产品 。 旅游线路包括旅游线路的设计(交通、旅游地、住宿、时间安排等等方面)
怎么开发:首先你要根据你的旅游线路产品做市场调查、可行性分析等等
营销手段:网络营销、电视媒体营销、广告营销等等
涉及专业知识太多 给你参考书籍名称:《旅游产品设计与操作手册(张道顺)》、《旅游市场营销学》