導游對遊客介紹景點話語

㈠ 導游應該怎樣介紹景點呀

在剛做導游的時候要死啃導游詞,慢慢的再培養自己的講解風格,在接待過程中不斷豐富自己的語言,多看書看報,掌握新聞動向.把自己的語言運用到導游詞中去,這樣可以讓生硬,死板的導游詞變的生動和有吸引力.讓遊客感覺你不是在死背書.個人條件不一樣,多挖掘自己的閃光之處,不要害羞,臉皮厚點.我剛見到藍咖啡的時候就認為他以後一定會是個好導游,因為他擅長表現自己,要培養自己的表現慾望,因為帶團的過程中,你是核心人物.好的導游員改行做主持人都會很稱職. 導游員不但要對自己有信心,還要對自己的講解的國家,城市和景點有信心,想像一下,一個自己都不喜歡的地方,你怎麼能介紹的讓遊客喜歡呢?不管你是不是當地人,除了景點你還要熟悉當地的一切文化,單位,學校,市場,醫院等等.因為在游覽之餘你還要為他們提供額外的咨詢活動.遊客需要的不只是一個會介紹景點的導游員,他們需要的更是一個熟悉當地的,他們可信賴的朋友. 合理的安排旅遊路線和時間,一天什麼時間會走到哪裡,大概會遇見什麼問題,事前都要做好充分的准備和時間安排,時間提前了怎麼安排,推後了怎樣補救,要做到心中有數. 要時刻保持遊客的興奮狀態,只有興奮的遊客才能滿足你的其他慾望,想像一群靡靡登登的人還會有興趣和你去哪?可能最後店也不進,景也不加,損失慘重. 做事情要考慮在先,車輛,卧鋪,餐飲,房間的安排等等,尤其是旺季,這些可能都不能盡人意,但應該盡量把問題考慮在前,解決在沒發生的時候.地陪和全陪要盡量配合工作,有任何矛盾都應該以不影響工作為前提,畢竟錢是小事,團是大事. 盡量滿足每位遊客的需要,每個旅遊者出門旅遊的目的都不一樣,有的是想獵奇,有的是家有不快事出門散心,有的是想.....我們應該做的就是:獵奇者感到不虛此行,購物者滿載而歸,新婚者喜上加喜,悲傷者一掃悲雲,尋根者大有收益......

㈡ 歡迎您到長城來作文300。要求:你來當導游，向遊客介紹景點

各位旅客，大家好！歡迎來到長城參觀游覽，我是你們的導游小王。

遠遠望去，長內城像容一條巨大無比的長龍。近看，長城一眼望不到頭。站在長城上看，一座座烽火台屹立在長城上，像一個永遠不會倒的不倒翁。
長城還是古代一項重要的防禦工程，從燕國開始修建長城，長城現在已經有2000多年歷史了！
關
於長城還有一個感人的傳說。在修建長城的時候，除了60歲以上的老人不用去修建長城，其它的青年都得去修建長城。蘇州書生范喜良，為了逃避官府的追捕，不
得不四處躲藏。有一次，他逃到了孟家花園，無意中碰到了孟姜女。孟姜女是一個聰明美麗的姑娘，她和父母便一起把范喜良藏了起來。兩位老人很喜歡范喜良，就
把孟姜女許配給他作了妻子。但是，人有旦夕禍福，天有不測風雲，新婚不到三天，范喜良聲就被官兵捉走了。後來，孟姜女千里迢迢地來到長城找丈夫。誰知，民
工告訴她，范喜良已經死了。她便在長城腳下痛哭，不知哭了多久，只聽「轟隆」一聲，長城倒了幾公里。
好的各位朋友，我的講解就先到這里了，下面大家可以去親自感受一下長城了，我們兩個小時後在這個地方集合。

㈢ 題目歡迎您到頤和園 要求:當導游，向遊客介紹景色。注意景點特色，語言要親切 作文

大家好：

我是一個小導游，你們可以叫我 宋導游，今天，我們大家要到北京的 一個大公園-------頤和園，你們要記 住：北京的頤和園是一個美麗的大公 園，我們還要做到以下幾點；

不要在地上亂扔垃圾；不要在文 化古跡上亂塗亂畫；不要動上面的字 和畫，因為，比如：每天有一億個人 來摸話，日子長了，就會容易化掉， 就在也沒有了。所以我們大家要愛護 它，不要破壞，下面，我們開始參觀

走進了頤和園的大門，繞過美麗 而漂亮的大殿

，綠色的柱子，紅色的桿，而且是一 眼望不到頭的一個長廊，廊，這條有 名的長廊上每一間橫檻上都已有五顏 六色的畫，畫著有高低的人們、美麗 的花草、各地的風景，幾千副的畫而 且沒有一副是一樣的，有名的長廊兩 旁有好看花木，這一種花剛謝，另一 種花卻開放了，微風從左邊的昆明湖 上吹來，使人非常神清氣爽的。

我們走完長廊，就來到萬壽山腳 下，如果，你抬頭一看，會看見許多 人在一座八角寶塔形的三層建築聳力 在半山腰上，而且，黃色的琉璃瓦閃 閃發光，你們猜一猜這是什麼，猜不 出來吧！哈哈！我告訴你吧！那就是 佛香閣，還有，下面的一排排金碧輝 煌的宮殿，那就是排雲殿。

我下面登上了萬壽山，站在美麗 的佛香閣向下望，園內風景大半收在 眼底，茂盛的樹眾，照映著黃色的、 綠色的琉璃瓦屋頂和朱紅色而美麗的 宮牆。往前看，昆明湖清得像一面鏡 子，綠的像一塊碧玉，遊船、

水面上慢慢的劃過，幾乎不留下一個 痕跡，向東遠眺，隱隱約約的看見了 幾座以前的城樓和城裡的白塔。

各位遊客，今天游園結束，希望 大家愉快。

㈣ 怎麼寫旅遊景點的導游詞

雖然說導游詞旨在用平時的口頭語去為遊客講解，但其實它還是參雜一些模式的。

要想寫好導游詞，起初我們要做好一些前期的准備工作。首先要確定目標景點，接下來我們可以實際去景點參觀一下，或者到網上去搜集一些資料，這一步的工作重點是要將景點的特色，形成背景，以及景點背後的故事傳說融會貫通。

准備好以上的材料之後，接下來我們就要正式開始寫導游詞啦，導游詞一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。

導游詞的前言是導游員在陪同遊客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話。

導游詞的總述是對游覽景點的一個總的介紹。

導游詞的分述是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使遊客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。

導游詞的結尾，在游覽結束後，應對游覽的內容作一小結，並向遊客表示感謝和告別。

只要抓住這四點內容然後結合之前准備好的材料，灌入一些幽默風趣的語句，那麼寫一篇成功的導游詞就不在話下啦。

㈤ 請你以一個導游的身份對遊客介紹一景點

大家好，這里就是著名的「三潭印月」，也叫「小瀛洲」。這是一個「湖中有島，島中有湖」的湖上花園。全導島成「田」字形，東西連柳堤，南北建曲橋，曲橋兩側，種植著大片睡蓮。

㈥ 導游在介紹旅遊景點時要注意什麼

1、關心旅客、平易近人，以一個良好的精神面貌面對旅客
2、對當地的風俗、特色要熟悉，以便向客人介紹
3、要根據客人的愛好，時間做適當的調整，不要讓旅客還沒有旅遊完，或還沒購買當地的特色產品，就急急忙忙的走了。
4、可以將一些特色產品介紹給旅客
5、要留一段足夠的時間讓旅客自己參觀
6、不要因為回答某個人的問題，而疏忽了其他人的感受，要以大局為重，調節客人的情緒。

㈦ 導游員像遊客推薦旅遊景點時,導游員應該向遊客怎麼說

如果是自費景抄點的話，最好襲先申明是自由報名，不是強迫的，然後細節方面（如多少人成團，不去的人推薦去哪自由活動等），最後來介紹這個自費景點的特色，費用，需要多久，注意事項等；如果是包含的免費景點，就直接介紹景點的特點，注意事項就可以

㈧ 你是一名導游打算向遊客介紹一個圓明園的景點鹽城佩閱讀哪些內容請寫出導游詞

你是一名導游，打算向遊客介紹一個圓明園的景點，鹽城配閱讀哪些內容？請寫出導游，導游的話是很好的，可以游游。

㈨ 遊客問導游某景點,導游回答不上來怎麼處理

故宮是哪一年建成的?(答案:1420年)
假如導游不知道:)
方法一:
反問法:"這位朋友,看這版么有學問,一定對歷史很權熟悉,你來跟大家說一下故宮是哪一年建成的?"這對比較愛提問又愛表現的客人有用.
發法二:
間接回答法:"在明朝初期,明成祖朱棣遷都北京前夕"說一個大概的時間,一般客人不會太較真兒的.
方法三:
轉移目標法:"對,這也是我留給大家的一個懸念,大家先參觀,參觀完了我來問大家.然後找個時間看看景點的簡介(一般景點都有)或者打電話問自己的同事

㈩ 導游介紹景點大概怎樣說

按結構說。
以故宮為例：

先說這是古代干什麼用的地方，有什麼歷史價值。甩個頭銜出來。評了什麼什麼獎啊，世界文化遺產啊。——給遊客這個要進去的地方一個基本概念

接著說結構，有多大，東西南北或者按前後分成什麼。都是做什麼的地方。可以有些具體數字，但別太枯燥。把大小面積打個比方，譬如說有10個足球場那麼大。形象一點。中間穿插一些歷史，比如說什麼時候早的，多久完工。為什麼造。或者造的時候的趣聞

帶遊客走的時候，經過每個區，建築都會具體說。如果記不住建築特色就說關於他們的故事。名人發生過什麼事，或者什麼怪異的事情都行

穿插著說歷史意義。如果是自然景點的話說對這個城市或者國家的價值。也可以根據新聞上的評論，結合時事說。