給烏塔介紹一處景點作文400字

㈠ 四年級上冊語文書從烏塔想到的作文四百字

從《烏塔》想到的

學了《烏塔》這篇課文以後，我對課文中的烏塔非常佩服。她是一個聰明、能幹、勇敢的女孩。因為她僅14歲，就能隻身一人環游歐洲，早在11歲時，就開始為這次游歷做准備。

烏塔11歲就出去打工掙錢，利用假期，從分發廣告、報紙到幫別人帶孩子，做了許多工作，為獨自環游歐洲掙路費。想想我自己吧，今年都10歲了，在家還不會洗衣服、做飯，連做個荷包蛋也是有時咸，有時淡。

在我的同學中，也有許多人現在還不會照顧自己。有些同學不會梳頭、系鞋帶；有些同學不會洗衣、煮飯；有些同學不能獨自上學，每天都要父母送；有些同學現在還不會獨自過馬路……

在中國，學習好但不會幹家務的孩子到處是。我曾聽說過這樣一個故事：一個中國大學生考入了名牌大學，卻因為不會洗衣服疊被子甚至不會整書包而被迫退學! 從這個故事可以看出什麼？可以看出中國父母多麼溺愛孩子！我在家裡，想要什麼父母都遷就我，從來都是過著衣來伸手、飯來張口的日子。

別說小孩了，就是大人，也有一撥「啃老族」。他們明明可以自己出去工作，卻還要向父母要錢，甚至有些父母都退休了，還向父母要零花錢，他們連14歲的烏塔都比不上！

所以，請各位中國家長，敢快打開自己對孩子的「溺愛之鎖」，讓中國的「籠中小鳥」 也變成「高空的雄鷹」吧!

㈡ 中外小學生的不同作文400字，

美國基礎教育的關鍵詞：學在玩中，責任感教育，企業家精神，勤工儉學，學習習慣，領袖精神，藝術教育，體育教育，讓孩子學會自己選擇，多元化。
中國教育則是填鴨式和逼迫性的教育，家長和學校的功利性太強，以至扼殺了孩子的好奇和天性。這么說可能太抽象，建議去看看張楊的《年輕的戰場》，在書 的最後是他在美國小學教書的真實感受
中國小學生天天寫很多的作業，而外國基本上沒有什麼作業，很輕松。中國小學生在學校呆的時間特別長，外國卻下午一兩點就是放學了。中國小學生喜歡在家裡，外國小學生喜歡出去玩。中國小學生沒外國的自由。
舉個例子，一位十四歲的德國小姑娘，獨自一人游歷歐洲。這個小姑娘就是烏塔。讀了《烏塔》這一課，我感慨萬分。烏塔，十四歲獨自游歐洲，這對從未出過遠門的中國孩子來說,想都不敢想。中國的孩子什麼事都依靠父母，父母也縱容他們，真是「頂在頭上怕碰了，含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕摔了」。而烏塔，十四歲就能獨游歐洲，而十四歲的我們連碗都不會刷。我記得在報紙上看過這樣一件事：一位重點中學的女學生，有一次吃兩個煮熟的雞蛋，但她連皮都不會剝，以至於哭著回家去了。我想，不嬌慣孩子才對孩子的成長有益處！
現在的孩子花錢都大手大腳，動不動就買一個東西，鉛筆盒上的漆掉了就把鉛筆盒扔了,再買一個新的.如果有十個兒童,每人一天花一元,一年365天就會花掉3650元,這足以讓人們震驚。孩子們不知道節約,不知道賺錢的難處,才讓他們養了不節約的壞習慣,而烏塔呢，她知道羅馬小攤上賣的冰淇淋和水都很貴，所以她就隨身帶著水，不必再浪費開支。她不但知道節約用錢，還自己賺錢，為了這次旅遊。她准備了三年，在這期間里，她幫超市分發廣告單，星期日到別人家裡去陪兒童玩。總之，她為了賺到錢，想盡了一切辦法。最後，她終於賺夠了一半。爸爸給了她另一半。但我國的孩子又是怎樣做的呢？瞧不起那些低微的職業：清潔工人瞧不起，買報紙的瞧不起，送牛奶的瞧不起。正是因為有了這種心理，才一事無成。所以學會經營和管理才能使孩子走上社會健康成長。
其次，就是有責任心。烏塔每到一地，就先給父母打個電話或寄張明信片，現在的孩子幾乎一玩就忘了父母，父母在家裡著急死了，孩子卻在那裡玩得興高采烈，直到父母急切地找到孩子心裡的石頭才落了地，想打卻不忍心，畢竟孩子是父母的一塊心頭肉呀！所以，孩子們也應該有責任心才對。
最後，就是教育了。正如烏塔所說的那樣：愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門，從電視和書本中認識的世界總不完美。這種說法是對的。愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門，是出於關心還是溺愛,孩子們只有從籠子里被放出來才能了解外面的世界,不讓孩子出門是對孩子們的關心嗎?像井底之蛙一樣,能提高知識嗎?從電視和書本上認識的世界總不完美,為什麼就不讓他們出去鍛煉?國外的小學總是從兩個方面來培養孩子:一是知識的培養，二是實踐的培養。而我國最注重知識的學習，總認為只要學習好就足夠了，但是不親自動手實踐怎麼能證明知識的作用呢?實踐不是能證明一切嗎?
讀了《烏塔》這篇文章,我想對我國的父母們說:「放開孩子吧!給他們自由的空間,讓他們快樂的成長。」對我國的孩子們說:「要尊敬父母,自己的事情自己做。」

㈢ 題目為《烏塔的中國行》的作文400字

《烏塔》這一課主要講的是一位14歲的小女孩烏塔。我覺得烏塔是個非常獨立內女孩，烏容塔為了去歐洲遊玩，整整用三年的時間來准備這次旅行：1設計好了旅行路線和日程。2每到一個地方就會查詢當地的警察局的電話號碼。3閱讀了很多關於這些國家的書籍 4為了掙錢，幫發廣告。
我認為烏塔是幸運的，他的家長同意她一人出去歐洲，而我自己上學，放學，媽媽都不同意，我認為我要獨立一點，有一句俗語說的好：「花盆裡長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹」，我聽說過這樣一件事，一位考上了名牌大學的大學生，因不會洗衣服，疊被子而被開除。

㈣ 《從烏塔身上我學到了》作文400字

今天，我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩，家專住德國漢堡。這次趁暑假屬游歷歐洲。她用三年時間准備了這次旅行，因而作了很多准備工作。她要收集歐洲個國指南，設計旅行路線和日程……烏塔的旅費一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她，自己就能做的很好，她具有獨立生活的能力。我可真羨慕她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口，衣來伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經不起風吹雨打。
看看烏塔，再看看我們，真是一個在天上一個在地下。。烏塔的的所做所為是是我們大多數中國孩子做不到的。我們中國的父母都是『望子成龍，望女成鳳的』他們為子女創造了十分優越的環境，造成了諾愛，對子女更是捧在手裡，怕掉了；含在嘴裡，怕化了；連平時過馬路都要千叮嚀，萬囑咐。更何況，讓我們一人獨自出遠門呢！
在此，我要對所有的中國孩子說，從父母愛的懷抱中走出來，親近大自然，對所有的中國的父母說，未來的世界是我們的，讓我們在這大千世界中，創造屬於自己的繽紛世界！

㈤ 四年級作文從《烏塔》想到的，400字

由烏塔想到的

今天我讀了《烏塔》這篇課文，讀後我想到了很多。

烏塔非常獨立自主，而我們中國的孩子就不一樣了，什麼事都是家長承包。我們都是一隻只渴望飛翔的小鳥，可家長就是不放心，是典型的捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了，所以孩子們漸漸缺乏自主意識。李老師給我們講了一個真實的故事。在她大學時有個同學，是一個清秀的女生，她寫作文寫得相當好，可是因為不會洗衣服，不會收拾東西，甚至吃飯都成問題，只能回去依靠父母了。我分析了一下，從小那個女孩的家長就什麼也不讓她做，說不定還要給她喂飯，所以她缺乏自主意識，進一步推斷，女孩家長就只讓她學習、學習、學習的，她想要做什麼事總被家長好言拒絕，她只有去學習，作文倒是寫得很好了。在中國，像這樣的孩子何止一個？所以，請家長們打開「溺愛之鎖」，讓孩子獨立吧！這樣，他們才會自主。

烏塔也是大方有禮貌的，她面對一個異國的人也很有禮貌。誰也沒叫她但她能主動和一個中國人打招呼。她沒想：「他是中國人，我是德國人，語言不通，我憑什麼和他打招呼？」她也不是天生的，也是家長教育方法不同。中國的家長就愛以打罵來解決問題，而孩子自己也不想招呼人，想：「我憑什麼招呼人？」這種想法是很不好的，烏塔肯定沒有這種想法。說起來也丟臉，我現在快10歲了，連招呼人也不敢，更別說交流了。和烏塔比起來，我差了十萬八千里。我也打過自己也悄悄傷心過，可就是喊不出來。因為我沒有從小培養，所以喊不出來。

烏塔還很勇敢。她還是一個14歲的女生，就能獨自游歐洲。別說一個小女生就是三四十歲的大漢也需要勇氣。就說說我吧！這學期四年級寒假冬令營是去日本。本來這是鍛煉自己的好機會，可我就因為膽小而不敢去。別人問我我找借口：「日本有日本鬼子，他打我怎麼辦？」媽媽也不放心，我也更有理由了。現在想起來真好笑！去個日本有什麼大不了的？媽媽也愛錯了地方。課文上烏塔說過「愛孩子，為什麼就不讓他們單獨出去玩？」愛的方式有很多，最好的方式是理解和支持。

烏塔是幸運的，她的生活豐富多彩。而我，吃了飯連碗也是爸爸收。其實我能做，爸爸不讓。唉，沒辦法，他說我的任務是學習。烏塔是天上飛翔的快樂蒼鷹，而我是公園籠中待飛的小麻雀。

我想讓父母撐起一片獨立的藍天，讓愛更加完美、充實。讓孩子們主動走出父母溺愛的懷抱，去鍛煉自己的獨立自主、大方禮貌和勇敢。

㈥ 給烏塔姐姐的一封信作文400字

敬佩的烏塔姐姐：

你好！

雖然我們沒有見過面，但是我從 語文課文中看到了你的名字，知道了 你的故事。從文章里得知，你是一個 獨立意識非常強的小姑娘，能獨自一 人游歷歐洲，並且旅遊費都是自己掙 的，這一點讓我非常佩服。在我們中 國，孩子們都是家裡的寶貝，爸爸媽 媽都很疼愛我們，一般出去玩都是家 長領著去。

看到了你的經歷，讓我既羨慕又 佩服，羨慕你游歷了歐洲各地，在旅 游中增長了知識；佩服你獨立自強的 個性，小小年齡就能自己掙錢籌集旅 游費，更佩服你的自我保護意識，讓 我從你身上學到了很多優點，也看到 了自己的不足。以前，我在家裡十分 懶惰，書包都經常讓父母給收拾，有 時拉下了東西還撅著小嘴生氣；當我 想買東西的時候，也總是纏著爸爸媽 媽要錢，要是父母不給，我就會生氣 或吵鬧，直到達到目的為止。看到了 你的故事，讓我感到非常慚愧，我決 定要好好向你學習，克服依賴父母的 壞習慣，學會自立。今後，我首先要 自己收拾書包，打掃自己的小屋早晨 起來自己動手疊被子；而且，我還會 幫爸爸媽媽擦桌子、掃地、洗碗。還 有，我再也不向父母伸手要錢了，我 也要向你一樣，憑著自己的勞動去掙 錢花。

希望你來我們中國的時候，一定 要到我們家做客，我非常想和你成為 好朋友，因為你是我敬佩的人。我會 用自己勞動得來的錢，帶你去游遍我 們祖國的大好河山，請代我向你的爸 爸媽媽問好。

祝你們全家身體健康、萬事如 意！

你從未見過面的朋友 ×××

二0××年××月××日

㈦ 從《烏塔》想到了什麼作文400字

今天，我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完後，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔還為了不讓家人擔心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助；再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍天下生活，同在一個地球上居住，卻有著截然不同的生活態度。我已經9歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什麼事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的；而烏塔卻是一個自強自立的孩子，能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國，並且還鎮定自若。比起她，我覺得自己差得很遠很遠……
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不象我們中國孩子，都是家裡的「小皇帝小公主」，做什麼事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心裡，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章，我作為一名四年級學生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。

㈧ 小學四年級第七單元作文400字

今天上語文課，老師叫我們先預習課文，於是我很認真的讀了課文。
我看到題目《烏塔內》以為是什麼塔，容後來才知道是一個德國姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了，沒想到一個14歲的小姑娘單獨出來旅行。而且是自己的打工錢。我太佩服她了，
我9歲了，雖然比她小，但我連這樣的想法都沒有，我姐姐和烏塔一樣大，可她什麼事情都是爸爸媽媽給安排。
烏塔真是膽大心細，在旅行之前，便在家裡做好准備工作，還有就是她每到一個地方，都要先查當地警察局的電話，以便遇上事情就打電話給警察。然後給家裡打一個電話報平安，讓家裡人放心。
她出來的旅行費用也是自己攢了三年的錢，她利用假期時間到餐館打工。記者說我們中國孩子的生活方式，她不相信！覺得不可以理解。我是中國的孩子，記者說的一點也沒錯！
我們中國孩子自己沒這膽量，就算有，家裡人也不會同意的，就拿我來說吧！記得有一次，爸爸在外地叫我去玩，還有一個熟人帶我，媽媽給我准備好了一切，我還很怕，我怕媽媽沒在身邊，遇上事情沒人管我，最後還是放棄了，我看來這文章後，很慚愧，自己簡直沒法和烏塔比！
看來烏塔的事情後，我以後一定克服，不會像以前那麼膽小了，我會學烏塔，像他一樣膽大心細！

㈨ 烏塔的中國行作文400字

從前，有一隻漂亮的小獅子，它的毛閃閃發亮，身體非常的壯，它有一條強有力的尾巴，也有一個好聽的名字叫「盧布」，森林裡的小動物都非常喜歡找它玩兒，可是，它也有缺點那就是——自私！
一天，盧布來到森林的小溪邊玩耍，正在小溪邊玩耍的小動物們不約而同地說：「盧布！快來快來，快來一起玩吧！」盧布開心地回答：「好呀好呀！我最喜歡玩了！」
他們玩起了「抓人」游戲，小豹「奔跑」來抓，小豹跑得快，一下子就把獅子盧布給抓住了！盧布不服氣，說：「奔跑只盯著我，不盯其他人！」其他小動物說：「哇！獅子輸不起！獅子輸不起！被抓了還找借口！」盧布卻氣勢洶洶地說：「我是森林之王！整個森林都是我的，現在，整個這條河從前，有一隻漂亮的小獅子，它的毛閃閃發亮，身體非常的壯，它有一條強有力的尾巴，也有一個好聽的名字叫「盧布」，森林裡的小動物都非常喜歡找它玩兒，可是，它也有缺點那就是——自私！
一天，盧布來到森林的小溪邊玩耍，正在小溪邊玩耍的小動物們不約而同地說：「盧布！快來快來，快來一起玩吧！」盧布開心地回答：「好呀好呀！我最喜歡玩了！」
他們玩起了「抓人」游戲，小豹「奔跑」來抓，小豹跑得快，一下子就把獅子盧布給抓住了！盧布不服氣，說：「奔跑只盯著我，不盯其他人！」其他小動物說：「哇！獅子輸不起！獅子輸不起！被抓了還找借口！」盧布卻氣勢洶洶地說：「我是森林之王！整個森林都是我的，現在，整個這條河都是我的了，你們快給我滾！免得我吃了你們！」他們只好走了。
過了幾天，盧布發現以前的小夥伴漸漸的疏遠他了，他很疑惑，為什麼？突然！天空金光四射，出來了一個神仙，獅子盧布趕緊問神仙，神仙回答：「因為你太自私了，所以，他們疏遠了你！」話音剛落，他便不見了。
獅子聽了，恍然大悟，馬上改正了這個錯誤，現在，他還在和朋友一起玩耍呢！都是我的了，你們快給我滾！免得我吃了你們！」他們只好走了。
過了幾天，盧布發現以前的小夥伴漸漸的疏遠他了，他很疑惑，為什麼？突然！天空金光四射，出來了一個神仙，獅子盧布趕緊問神仙，神仙回答：「因為你太自私了，所以，他們疏遠了你！」話音剛落，他便不見了。
獅子聽了，恍然大悟，馬上改正了這個錯誤，現在，他還在和朋友一起玩耍呢！

㈩ 烏塔想到的 作文 400字

烏塔讀後感

一個人的自立精神、生活經驗、生活能力，只有通過時間才能鍛煉出來。讀完後，我感觸很深，烏塔是一個只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢游遍歐洲，而且還是一個人，她的獨立生活能力多強 ,現在，各個家庭的家長都十分並心自己的子女們，生怕他受到一點點的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門，生怕在外面受到一點傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而他們獨單，不能融入社會中「望子成龍，望女成鳳」都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，,也要培養自己的獨立能力啊！未來是我們的，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經受風雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬於自己的天地吧。文章里寫過這樣一句話：「光從電視和書本認識世界總不完美。」我覺得她說得很對，當然從書本和電視中認識世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來親自體驗。但是我還要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見，這樣對我自己有很大的好處。 ◆⑴我們應該向烏塔學習她的獨立精神，但並不是要我們每一個同學去像烏塔一樣獨自一人外出旅遊，而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力。
⑵一人外出，要有家長同意和充分准備。
⑶要像烏塔一樣有主見而不盲動，膽大心細，會待人接物。

讀烏塔讀後感

課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔.烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲.已經去了法國,瑞士,奧地利,在義大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最後還要去希臘,她為了這次旅行准備了整整3年的時間,在家裡就設計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關這些國家的書籍."
我從這裡面看出了烏塔是一個自理能力強,生存能力強的一個活潑孩子,因為她敢獨自一人游歷歐洲,歐洲上一一個多大的地方,如果她沒有自理能力,一直依賴著父母,她不可能獨自游歷歐洲,如果她不勇敢,她也不會獨自游歷歐洲,因為在歐洲有幾十個國家,幾十個地區,如果她先我們中國的孩子一樣,連見了一隻老鼠或一個顛子都怕.那在歐洲要碰見多少事情,那她要如何解決?
汪曉潔一時語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀小的孩子都是家裡的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個人出遠門"而烏塔說:"我在家裡也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有是後單獨出去玩."

從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什麼在中國的家庭里孩子不能一個人出遠門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中過家庭的孩子不要說是去外國旅遊,叫他們在國內旅遊都是一個很大的問題,因為中國的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母.而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅強,有鍛煉,所以他們敢一個人出門,而且父母不會很擔心.
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學會自理,自己生活,不能什麼事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理.
今天我讀了一篇文章《烏塔》，說的是一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歷歐洲的故事。文章的最後針對德國和中國對孩子愛的方式不同，提出了怎樣才算愛孩子的問題。

我認為愛孩子就應該讓他們獨立，現在中國的孩子屬於小公主、小皇帝，但卻整天賴在父母身邊。少有幾個想獨立的，又被家長困禁在那狹小的空間，沒有那一片自由的天地，只能通過電視、書本理解觀看世界，別說讓孩子出國旅遊，就是在國內，家長也都不讓的。在「傻根」眼裡，天下無賊無強盜；但在家長眼裡，壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上自己的孩子，為了「孩子」的安全，家長強迫孩子放棄快樂，讓孩子終日在自己的翅膀下生活。

親愛的家長，我明白你的良苦用心，更理解你的偉大的愛，可是我們有翅膀，請不要將它們折掉；我們會站立，請不要總是扶著我們走路；我們會飛翔，請讓我們擁有自己的天空，讓我們振翅高飛、獨資翱翔

（其實我沒讀過這篇文章，這是網上找的，希望幫助你）