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鄉村旅遊ppt

發布時間: 2020-11-24 06:35:18

鄉村旅遊創新PPT

是老師留的考試作業吧!想直接下載呀!

❷ 李東和的各方面評價

1、教學方面
(1)課堂教學:工作以來,承擔多個班級的旅遊地理學、旅遊經濟學和旅遊規劃學等課程的講授工作,授課學時近1000學時(附件1)。注重教學方法和教學手段的改革與創新,注重在教學中引入學科最新前沿內容,注重培養學生的學習興趣和科研意識。在安徽大學旅遊管理本科班的旅遊地理學課程教學中,每周課後利用課外活動時間,義務開展學生研讀英文旅遊管理相關文獻活動,讓學生以組為單位學習英文論文,然後以PPT的形式向全班做英文論文的講解,引導全班同學就每組講解的內容進行討論。實踐證明,這種做法取得了很好的效果,不僅培養了學生學習英文論文的意識,引導學生了解學科前沿,而且讓學生感受到了學術報告的形式和規范,提高了同學們的學習興趣,得到學生的好評和支持。歷年來,教學質量考核一直優秀,比如,2004-2005第二學期旅遊地理學學生測評分數為96.15分,2005-2006第一學期旅遊地理學總評90.90分,2005-2006第二學期旅遊地理學學生考核90.12分。
(2)本科生及碩士生導師:工作以來,擔任旅遊管理專業本科生的導師,總共指導學生51人。在擔任本科生導師工作中,兢兢業業,定期召開針對指導學生的交流會,及時了解學生在學習、就業、深造方面的想法和困難,做到有針對性的指導,與學生打成一片,並取得了良好的效果。所指導的學生有多人考取碩士研究生,多人考取公務員,其他同學也都找到比較滿意的工作,在所在班級名列前茅。2008年,開始擔任碩士研究生導師,以及旅遊管理碩士研究生旅遊資源與文化專業課程的教學。
(3)畢業論文指導:工作以來,總共指導旅遊管理本科生畢業論文47篇。在指導畢業論文過程中,對學生嚴格要求,注重培養學生形成良好的科研意識和學術規范,要求所有畢業論文必須撰寫相當篇幅的文獻綜述。2006年上半年,在整個論文指導過程中,與2002級旅遊管理本科班和2004級旅遊管理專升本班12名學生共計來往電子郵件200封左右,同時每個學生面對面指導不少於3次,從選題到收集資料、撰寫、格式等等各個方面都進行了細致的指導。經過努力,畢業論文指導取得良好的效果,所指導的論文多篇獲得優秀,優秀率在班級也名列前茅。
(4)社會實踐指導:擔任相關班級的畢業實習指導老師之一,在實習工作中及時了解學生實習的困難和進展情況,受到學生和實習單位的好評,在與其他老師共同努力下,所有學生順利完成實習任務。2005年指導的我系學生參加安徽大學第九屆「挑戰杯」大學生課外科技作品競賽,進入學校最後決賽;2006年指導我院學生參加第二屆「挑戰杯」合肥鍛壓安徽省大學生創業計劃競賽,獲銀獎;2006年擔任安徽大學暑期社會實踐校級重點團隊(黃山旅遊發展調研)指導老師,獲優秀團隊稱號。
(5)專業思想教育:參與院系學生專業思想教育和專業學習指導工作。主持2006級本科新生入學典禮,對新生進行了旅遊管理專業思想教育;在2006年全院畢業典禮上作為教師代表發言,受到大家的好評;2006年在我系科研會議上,為全系研究生做了關於科研選題、論文撰寫、研究生階段的學習等方面的專題報告,受到相關領導和學生的稱贊。
2、科研方面學高才能為師,要教好書,首先自己需要不斷充電,不斷提高自己的業務能力。為了使自己能成為旅遊管理專業的一名優秀教師,經過努力,2004年考取南京大學旅遊地理與旅遊規劃專業博士研究生,繼續深造,現已如期畢業並獲得博士學位。與此同時,積極參與科研項目、撰寫旅遊學術論文,從而提高自己的業務能力。參與了多項科研項目的研究,發表了一系列學術論文(附件2),為做好一名優秀的旅遊專業教師奠定了堅實的業務基礎。科研工作為教學提供了良好的素材,將學科的最新發展情況、學術研究成果介紹給學生,既可以提高學生的學習興趣,又能使學生眼界開闊。
3、教學獲獎和社會工作方面
經過努力,教學工作多次受到表彰:
1、在學校的期中、期末教學檢查的課堂教學、考試試卷檢查評估等環節中,獲教務處通報表揚兩次,院系表揚多次;
2、2004年7月,榮獲安徽大學教書育人先進個人稱號;
3、2004年,指導我系學生參加安徽大學第八屆「挑戰杯」大學生課外科技作品競賽,榮獲三等獎;
4、2005年6月被評為安徽大學教學優秀獎二等獎。
5、2005年,指導的我系學生參加安徽大學第九屆「挑戰杯」大學生課外科技作品競賽,進入學校最後決賽;
6、2006年,獲得安徽大學2006年度吳文叔獎教金。
7、2006年,參加安徽大學青年教師教學基本功大賽,獲學院二等獎、學校三等獎。
8、2006年擔任安徽大學暑期社會實踐校級重點團隊(黃山旅遊發展調研)指導老師,獲優秀團隊稱號。
9、2006年指導我院學生參加第二屆「挑戰杯」合肥鍛壓安徽省大學生創業計劃競賽獲銀獎。
社會兼職情況:
1、受聘擔任多屆全國導游資格考試(安徽考區)面試評委,參與導游考試命題。
2、安徽省旅遊學會會員。
3、2006年,受聘為2006「萬景杯」中國(安徽)中東部旅遊交易會暨安徽旅遊產業創業技能比拼大會――「太平國大杯」安徽省導游電視大賽裁判。
4、學生評價
多年的努力,換來學生的積極評價,成為學生心目中的良師益友,自己也倍感欣慰。以下是我系一位低年級同學與一位高年級同學在qq上的聊天記錄,後來這位高年級的同學轉發給我的,看到學生這樣評價自己,我感覺作為一名旅遊專業教師的自豪,也藉此結束我自己的介紹:
「昨晚准備對你發表一下感慨,李東和老師,真的給人一種異樣的感覺,聽他講話真的很受鼓舞,當我們覺得我們是在大學校園里莫名其妙地忙碌的時候,他好像用一種異樣的方式在牽引著我們。呵呵,雖然他上的地理學知識有時聽起來比較枯燥,我甚至會打瞌睡的,可真的是喜歡上他的課,是因為能受到他的思想的引導和熏陶吧。他從不發火,可是我們尊重他,他從內心裡對學生負責,是一種看不見,也沒有人會來檢查的負責。他給我們的感覺是以一種嚴格的學術研究的眼光來要求我們,讓我們覺得我們也很重要,也能,也應該做一些更深的學習和研究;可是他又很寬容,當我們做不好的時候,他又會鼓勵我們,說這是開始,沒關系。整體感覺就是:第一,他重視學生的發展,相信只要努力,我們都會有收獲;第二,他寬容我們暫時的無知。真的是好老師,可是我們經常讓他失望。呵呵,隨便侃了一下我的感想。」
主要科研經歷、學術論文
一、主要科研經歷(按時間順序)
1、參與《安徽省肥西縣三河鎮旅遊業發展總體規劃》的編制;
2、主持省教育廳項目《「兩山一湖」旅遊區生態旅遊開發研究》;
3、參與教育部基地重大項目《黃山市旅遊業可持續發展研究》;
4、參與《安徽省廣德縣旅遊業發展總體規劃》的編制;
5、主持安徽省高校青年教師科研資助計劃項目《基於客戶關系管理旅遊智能建議系統研究》;
6、參加《江蘇沿江旅遊發展總體規劃》的編制工作。
7、參加建設部項目《歷史文化名鎮(名村)保護規劃及保護措施研究》;
8、參加建設部項目《歷史文化名鎮(名村)保護規劃編制導則》;
9、參加國家自然科學基金項目《中國旅遊/遊憩流的空間分布模式及空間效應研究》;
10、參加《安慶市宜秀區旅遊發展總體規劃》編制工作。
11、參加國家社科基金項目《黃山旅遊經濟開發研究》;
12、參加江蘇省旅遊資源普查工作;
13、參加省哲學社會科學規劃項目《基於遊客體驗的安徽旅遊資源分區優化開發戰略研究》;
14、參加國家社科基金項目《我國旅遊業旅遊資源開發和保護問題研究》。
15、主持編制《黃山市鄉村旅遊總體規劃》
16、主持國家社科基金「我國低碳旅遊景區建設研究」
二、主要學術論文(按時間順序)
1、國際生態旅遊市場分析.旅遊學刊,1999,14(1);
2、論生態旅遊的興起及其概念實質.地理學與國土研究,1999,15(2);
3、黃山市生態旅遊開發的初步研究.經濟地理,1999, 19(5);
4、旅遊經濟在「富民強省」戰略中的作用.安徽日報(理論版),2001年8月9日;
5、推進旅遊投資主體多元化.安徽日報(理論版),2003年5月6日;
6、旅遊業發展對目的地社會影響評價研究-以安徽省黃山市為例.黃山學院學報,2003(1);
7、區域旅遊業發展中目的地居民參與問題研究.人文地理,2004,19(3);
8、打造合肥旅遊經濟的南擴扇面.安徽日報(理論版),2004年3月19日;
9、旅遊罩:類型、形成機制及其對旅遊業發展的啟示,旅遊學刊,2006,21(2);
10、基於「以人為本」思想的城市遊憩公園解說系統規劃初探――以合肥市逍遙津公園為例,人文地理,2006,21(3);
11、蘇州水鄉古鎮旅遊形象定位研究-以部分水鄉古鎮為例,地域研究與開發, 2007, 26(2);
12、基於旅遊地居民感知和態度的旅遊影響空間分異研究-以安徽省三河鎮為例.地理科學,2007,27(4);
13、旅遊資源非優大城市旅遊業空間拓展戰略研究—以安徽省合肥市為例.北京第二外國語學院學報,2007,(7)。

❸ 田園綜合體景觀規劃

針對田園綜合體中植物景觀方面的問題, 可通過改變和創新發展景觀模式, 將景觀整體化、產業化、生態化、地域化, 進一步緩解土地與景觀建設之間的矛盾, 同時提高土地的利用率;實現農業與景觀的復合效益;最大程度的保留當地良好的鄉村風貌, 形成既有地域特色, 又具現代鄉村特點的植物景觀風貌。

1. 整體化

在植物景觀設計中, 從一開始就要將整體化的思想貫徹於植物景觀設計的全過程, 以項目主題為起點, 同步推進各個節點的設計。在空間的層面, 要加強各節點之間的聯系, 將各植物景觀節點有機地串聯起來, 形成有層次的整體植物景觀組團。例如, 在開闊視線的地區, 通過串聯形成並列式的植物景觀組團, 為人們提供更多的視覺焦點豐富植物景觀的層次;而在視線受到限制的區域, 用遞進式植物景觀組團, 實現步移景異效果, 為人們帶來更好的游賞體驗。在節點設計的層面, 通過使用相同或相似的設計手法、表現形式構成元素等, 加強各個節點之間的聯系, 推動植物景觀的整體化。例如, 將某一類代表性植物合理地應用於各節點中, 形成具有整體性的景觀效果。

2. 生態化

植物景觀要進行生態化的設計, 在其設計過程中, 首先要根據田園綜合體所在地的自然環境條件科學地選擇植物進行搭配。一般以當地的鄉土植物為主, 結合部分引進的植物種類, 注意喬灌草的搭配, 打造出復雜穩定, 並能長期共存的植物群落, 同時滿足可持續發展的原則。植物景觀在適應當地自然環境的同時, 還要發揮其生態環保功能。例如, 在園區的道路兩旁合理配置雪松、馬尾松、杜鵑、月季、常春藤等不同生態特徵的植物, 可有效吸收吸附當地空氣中的有毒氣體、塵埃粒子等, 以達到凈化空氣的作用, 形成綠色生態廊道的植物景觀。

3. 產業化

植物的景觀設計要產業化, 可將植物景觀設計與第一產業相結合, 依據生產需要適當引入經濟作物, 增加景觀的生產性功能;與第三產業相結合, 將教育科普意義融入其中, 突破景觀單純具備觀賞價值的局限性, 實現經濟和社會效益。例如, 在進行大地景觀設計的過程中, 可以綜合考慮地形地貌、空間、時間等相關要素, 以糧食、茶、花、果等色彩明顯、季相變化豐富的經濟作物為材料, 形成具有觀賞效果並且體現鄉村風貌的大地景觀。

還可運用現代景觀設計方法, 結合田園綜合體自身特色, 以農業、林業作物為主體, 構建具有教育科普意義的作物景觀。譬如, 將豌豆、南瓜、葡萄、獼猴桃等攀援性作物按結果時間順序依次種植, 打造景觀科普廊架;將柿樹、檸檬樹、蠶豆、花菜、大蒜等作物按照豎向空間層次及季節種植順序, 依次種植於道路兩旁, 形成一條農業作物科普景觀道。

4. 地域化

植物的景觀設計要地域化, 在設計時, 要考慮自然因素和人文因素兩個方面的要求。自然因素包括當地的地形地貌、水土條件、氣候條件、動植物等。要尊重並靈活運用自然的地形條件, 因地制宜, 在原有的地形基礎上最小限度地進行改造, 打造自然宜人的植物景觀。例如, 在地勢平坦的地區, 適合種植大片的糧食作物比如水稻、小麥等, 賦予其柔和的視覺效果。同時, 為了適應當地的地理環境, 形成地域特色, 在景觀營建時, 盡量多選用鄉土樹種, 在形成地方特色的同時, 也滿足了生態化的要求。

人文因素包括了當地的歷史文化、風土人情、民間習俗等。植物景觀的文化內涵可以體現田園綜合體的形象、面貌和氣質, 因此在設計時, 還必須尊重其所處環境的文化, 把握植物景觀的風格和主題, 充分挖掘當地植物文化對植物造景的現實意義。例如, 搜集與當地有關的詩文並從中提取相關植物景觀描述, 將詩文意境通過現代的造景手法進行生動再現。此外由於南北方的地域差異, 北方地區的植物景觀多豪放粗獷、大氣磅礴, 而南方地區的植物景觀則更為溫婉細膩、小家碧玉。這些因素在進行植物景觀設計時, 都需列入考慮范圍, 從而體現地域差異性, 打造地域化的植物景觀。

❹ 跪求一份介紹旅遊景點的PPT演講稿,簡單的就可以了,3分鍾左右[email protected]

PPT(一)國家對旅遊景點制定價格標准
國家對不同類型的旅遊景點制定不同的最高價格標准,以統一有效的方式遏制門票上漲的趨勢,保障旅遊者權益。
國家方面應該怎麼做?它可以制定價格標准,具體可以把景區分為自然風景區、歷史文化景點、主題園等等,制定不同的價格標准。以當地居民人均收入為基準,不能超過某一個百分比。(例子)比如,海南已經在實施類似的做法對景區實行政府定價管理,並對全省旅遊景區票價進行調控,同時用團隊購票優惠制度取替傭金,出台了景區門票價格新規定。而且從它實施的效果來看。是非常不錯的。
PPT(二)建立景區統一管理主體
要規范統一管理好景區,需要一個統一且有力的管理主體。
第二點就是管理層次,只有有好的管理層次,下面的機構才能做好事情。目前我國景區多頭管理,使得景區政策的制定和實施困難。只有統一為一個管理主體,統一標準的價格、財務審計以及關於景區管理的法律法規,景區規范才真正成為可能。(例子)可以借鑒國際經驗建立我國國家公園體系和遺產管理體系。
PPT(三)立法建立旅遊行業規范
立法建立會計審計制度,對旅行社合理的傭金進行規定建立旅遊誠信市場。
誠信在當代是非常重要的。可以規定景區、旅行社的經營秩序,國家統一規定導游的培訓工資福利等。法也是國家的根本,通過法律的形式,促進我國旅遊產業的整體健康發展,從根本上解決景區的門票漲價問題,目前,海南省為促進本省旅遊業健康發展,正進行積極的嘗試。
PPT(四)積極引導綜合旅遊產品的開發
大力開發具有地方特色、高品質、價格適中的大眾旅遊商品,改變目前旅遊產品雷同,價格低的產品質量差,質量好的產品價格太高的局面 。
最後一點,就是綜合產品的開發,用多種多樣,別具特色、物有所值的旅遊商品來增加遊客的消費量,開發地方特色飲食,特別是當地獨有的風味小吃。並以合理的價格提供給客人,增加大眾旅遊娛樂項目, 提高遊客參與性, 合理發展休閑度假旅遊。目前大城市周邊鄉村旅遊是一種非常好的形式, 通過這些途徑,構建合理的旅遊產品結構,加快旅遊產業的成熟。
PPT 我國景區門票價格的未來發展趨勢
綜合前面所說的,門票漲價的未來趨勢是什麼?首先毋庸置疑的是景區的高票價還會持續一段時間,但上漲的空間不會太大,隨後景區門票價格將會有所下降。原因有三,概括起來關鍵字就是理性、競爭和政府。
PPT 1,旅遊者消費更趨理性,最終將迫使景區票價下調。
經歷了很多個「黃金周」的洗禮和長距離觀光旅遊的磨練,旅遊者消費向理性方向發展,相當一部分人避開旅遊旺季,選擇平常日出遊。近距離的休閑旅遊興起,城市周邊的鄉村旅遊持續火爆,散客比例上升,自駕車出遊增長速度較快。(舉例)2006年十一 黃金周,桂林市旅遊接待情況出現明顯的變化,旅遊人數首次下降。遊客對旅遊產品的選擇也出現了一系列變化,傳統景區接待人數下降,新興景點和農家樂異軍突起,增長幅度大。現在遊客在景區的停留時間延長,消費項目增多,高票價不是最佳的經營戰略,適中的票價更能給景區帶來更多的綜合效益。
PPT 2 隨著旅遊業的成熟,旅遊行業競爭的激烈,景區門票價格將呈下降趨勢。
第二點,目前各地政府積極創造各種優惠條件吸引大量的民間資本和外資投資旅遊業,各種新的旅遊景點不斷地涌現,旅遊者面臨越來越多的選擇,同時旅遊產品中的參與體驗項目日益豐富。旅遊娛樂和購物等環節上旅遊者消費上升。景區的旅遊綜合收入中,門票收入比重下降,景區用合理的價格吸引更多的遊客才是最佳經營選擇
PPT 3 政府將會影響景區門票價格。
景區是屬於全國人民的共有財產 ,發達國家的景區在旅遊發展後,由經濟效應向社會效應回歸 ,把景區作為公民的一項社會福利。隨著我國經濟的發展,這個模式也將是國內景區的發展趨勢。
對於門票上漲的趨勢,最後政府是肯定會出面的。目前東部經濟發達地區已經邁出了可喜的一步,(例子)2003年4月,西湖景區向市民和遊客免費開放,由此帶來巨大的效益。西湖免費開放帶來的可喜成績,值得我們深思和探索。更為我國今後的景區門票改革提供了寶貴的經驗。
PPT 結論
最後我們給出了本組的結論,門票漲價不是一個既利於旅遊業發展又利於資源保護的好措施。 恰恰相反,從社會公益性角度看,門票漲價只會弱化社會公益性。從經營角度看,門票漲價反映資源管理部門的錯誤經營策略,只在門票上做文章,顯然不利於產業的健康發展,特別是在我國假日經濟剛剛興起,確保資源的社會公益性。保護出遊者積極性,培養客源市場 ,增加門票之外的消費,以實現雙贏才是景區的正確指導思想。景區價格風波不僅僅是該不該漲、漲多少、由誰決定漲等問題,它實際還折射出中國景區的畸型價值觀和發展觀。如果這一問題不進行深刻反思和化解,必將成為中國旅遊景區未來發展中一道邁不過去的坎。

我們的演講到此結束,謝謝大家。

❺ 多媒體如何改變傳統旅遊規劃

無論是休閑農業項目、旅遊地產項目、還是養老地產項目、休閑商業街項目等等,多媒體展示已經成為一種趨勢,銘智旅遊策劃認為多媒體對旅遊規劃有了更實際的幫助。
多媒體技術產品一般包含效果圖、欄目包裝(電視廣告)、動畫製作等。我們的多媒體製作,是專業設計製作旅遊景區宣傳推廣視頻、招商視頻、景區動畫視頻等多媒體技術。可以有效的提升旅遊景區形象和范圍。通過採用3D動畫技術全方位的展示旅遊景區景點的優勢特點。
多媒體技術幾乎在每個項目中都會使用,一般農庄酒庄設計、主題酒店設計、郊野營地規劃、養老養生地產、文化旅遊小鎮、旅遊綜合體、休閑商業街、生態園規劃、鄉村旅遊中都會有多媒體技術的使用,因為項目一般要經過策劃,規劃,然後就要通過多媒體技術呈現出圖紙上所不能呈現出的效果,有些項目應開發商要求還會製作動畫,動畫一般可以用於各種媒體宣傳,包括景區宣傳,大眾媒體傳播等,這種動畫製作都是由我們的動畫設計師獨立製作的,腳本、資料,與甲方溝通,所以具有很高的市場價值。現在開發商向政府匯報,很多也會將傳統的PPT匯報做成簡單的多媒體動畫,顯得更加生動。

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