水汽的旅行一年級作文
『壹』 水滴的旅行作文怎麼寫
小水滴的旅行
一天,一滴小水滴從雲中落了下來,落在了池塘的荷葉內上,荷葉捲起葉邊把小水滴捧容在了手心,小水滴調皮地在荷葉上滾來滾去,它看見了水裡的小魚和小蝌蚪,小水滴骨碌一滾就進了水裡,小水滴和小魚、小蝌蚪在一起玩的可開心了。不過小水滴可不貪玩,它還想到更遠的地方去,於是它變成了水蒸氣又飛回了空中,鑽進了雲朵里。
雲朵帶著小水滴飄啊飄,來到了城市的上空,小水滴告別了雲朵落了下來,落在了樓頂上,小水滴身上沾滿了灰塵,它看了看四周,驚訝地說:「這里的環境污染的太嚴重了,人們還怎麼呼吸啊!」小水滴趕緊招來它的兄弟姐妹們把垃圾都沖走了,把空氣中的灰塵也過濾掉了,看到人們在清新的空氣下生活,小水滴開心極了。它又想到別的地方去了,看看能給人們帶來什麼幫助,於是,它又變成了水蒸氣飛回了空中,鑽進了雲朵里。
雲朵帶著小水滴飄啊飄,來到了田野的上空,小水滴迫不及待地落了下來,落到了一片稻田裡,它看到了乾渴的稻田在焦急地等待著雨水,小水滴趕緊招來了它的夥伴們把乾渴的稻田澆灌。稻田感激地說:「謝謝你小水滴,我們一定會讓農民伯伯獲得大豐收。」小水滴告別了田野,變成了水蒸氣又回到了雲朵里。
『貳』 作文一年級<我的旅行>該怎麼寫
游東天目山
周末,來我和外源公、外婆一起去東天目山遊玩。
那裡山清水秀、鳥語花香,就像一個安靜的世外桃源。
讓我印象最深的就是茫茫的雲海。雲朵連接在一起,彷彿是無邊無際的大海。遠遠望去,雪白的雲朵就像一座座冰山,把我帶入了一個夢幻的冰雪世界。
我們繼續向前走,在山的拐角處,發現了一道小小的瀑布。一股清清的水流從石壁上傾瀉而下,這聲音好似在給安靜的山谷演奏動聽的樂曲。
東天目山真美麗呀!
『叄』 科學小雨滴旅行記作文30字
說不完湖水的碧綠,道不盡小溪的清澈,唱不夠泉水的清涼、甘甜,數不清雨水潤澤萬物,滋養蒼生的胸懷……水,是大自然賜予我們最珍貴的禮物!「轟隆隆!」「轟隆隆!」陣陣雷鳴一聲緊似一聲,「雲媽媽」一臉焦急地,對著她的孩子們做著最後的叮嚀:「孩子們,新的旅程馬上就要開始,希望你們都能平安抵達終點!那麼,祝你們旅途愉快!」「雲媽媽」一說完,調皮的「小雨滴們」就已經迫不及待地沖出「雲媽媽」的懷抱,帶著滿心的好奇投奔大地媽媽去了。好奇心旺盛的「小雨滴」降落到了一處小溪里。清澈的溪水,歡快的游魚,因這些突然到訪的小客人而歡騰起來,激起一波波的水花再次開始了新的旅程。跟隨著溪水旅行的「小雨滴」,才剛來到新的環境,就聞一股刺鼻的腥臭味道,忍著陣陣頭暈四下望去,清澈不在,滿目黑灰泛著惡臭氣味的水塘,一條條翻著白肚的死魚漂浮在水面。剛剛還同自己嬉戲的小魚們,此刻也無精打采地掙扎著浮上水面,張著大嘴呼吸那稀薄的,沾染著惡臭氣味的空氣。「小雨滴,快逃!」「水珠老爺爺」掙扎著朝小雨珠喊出一句。「水珠老爺爺!」「小雨滴」看著「水珠老爺爺」那清澈透明的身體,在自己的眼前被那黑灰色散發著惡臭的塘水快速侵襲,失去生命的光彩,與之融為一體。還未從「水珠老爺爺」的死亡中回過神的「小雨滴」,只覺得身體一輕就飛了起來,耳邊卻回響著小魚兒最後的祝福:「『小雨滴』,一定要活下去!」看著被微風帶走的「小雨滴」,小魚兒微張的嘴似有一抹淺笑劃過,明亮的眼睛漸漸失去了色彩……帶著小魚兒的祝福重新踏上旅途的「小雨滴」, 參加過山泉的歡唱,領略過寧靜湖泊的優美淡然,江河奔騰的勝景…
『肆』 小水滴的旅行,小學生作文400~600字
從哪來的呢?地上積存的雨又跑到哪
里去了呢?
其實這都是太陽公公變的「魔術」——太陽公公散發出熱量,使地上的水變成
水蒸氣升上天空,並在天空結合,凝結成小水滴,最後小水滴越來越重,空氣
再也承受不住,於是小水滴就「噼里啪啦」地落了下來,形成了雨。然後又被
蒸發,如此循環,永不停息。
水滴在天地之間的旅行是如此奇妙,下面我們來看一個名叫亮晶晶的小水滴的
故事吧。
亮晶晶本來是生活在大海里的小水滴,今天它想換換氣,順便在海面上玩玩。
就在它愜意地漂浮在海面上曬太陽的時候,它感覺到自己的身體在慢慢變輕,
越來越輕,越來越輕,最後它發現自己在往天上飄。咦?這下亮晶晶可亂了手
腳,它竭力地掙扎著,嘶聲地吶喊著,可這一切都是徒勞無功的,它還在無休
止地往上飄。亮晶晶絕望地閉上了眼,完了,它想,我這是要飄到哪兒去呢?
過了許久,它感到自己不再向上升了。亮晶晶睜開了雙眼,它發現自己正置身
於天空中,周圍有它的好朋友,也有陌生人,它們都和自己一樣變成了水蒸氣
。天可真高啊,往下看,原來一望無際的大海變得很渺小,地球原來就是一個
藍色的大球,這里可真好啊。亮晶晶和朋友們盡情地唱啊、跳啊,自由自在地
做游戲,玩得不亦樂乎。
這一天,狂風突然來臨,好冷,夥伴們都忙不迭地抱在一起。亮晶晶感覺越來
越冷,它的身體又發生了變化,它又變成了小水滴,而且越來越重。突然,亮
晶晶開始急速下墜,它感到一陣眩暈。「啪嗒」一聲,它又回到了大海媽媽的
懷抱。
一天又一天過去了,亮晶晶在大海里無憂無慮地生活著,誰都不知道它還有一
個未了的心願,那就是有朝一日再經歷一次這奇妙的旅程。
2
嗨,大家好!我和我的兄弟姐妹構成了一切的生命之源——水。我們來自於天上,一次暴雨讓我和兄弟姐妹們匯成了一條清澈的小溪,我們在一起快樂地生活著。
可是好景不長,人們往我們身邊亂扔垃圾——腐爛變質的蔬菜和水果,發霉的比薩,白色污染的垃圾袋,寵物的糞便,還有形形色色的建築垃圾。我們原本清澈的身體散發出陣陣惡臭,甚至可以惡心死一頭豬。
終於,人們決心改善這里的環境,把我們身邊垃圾全部清理干凈,把溪底的淤泥清空。我們被白色的管子抽到一個大大的容器裡面,來到專門為我們治病的地方——污水處理廠,經過一級處理,去除大粒徑的物質也去除部分的有機物質,比如樹葉,水中的塑料袋等;再經二級處理,去除污水中污染物,使其各項指標達到要求;最後是三級處理,經過消毒,我和兄弟姐妹們變得純凈清澈。
我和兄弟姐妹們又經過一道道工序,被送到了洗車房,之後被注入高壓水槍,經洗車工的手,我們落到一輛臟兮兮的汽車上。我們為車洗澡,隨著我們的清洗滋潤,車變得光潔如新,我們又變成污水,滾落到地上,不一會兒就變成水蒸氣蒸發了。
我和兄弟姐妹們升到空中,遇見了厚厚的烏雲。我看到了更多的兄弟姐妹,他們都高興地說:「只要一下雨,我們又能回到地面生活了。」忽然,一道閃電劃過頭頂,接著是隆隆的雷聲,我和兄弟姐妹們聽到命令,手挽手、肩並肩,變成傾盆大雨飛瀉而下。
飛瀉的雨水越來越多,最後匯聚從一條清澈的小溪。我們期待著被人類利用,實現我們的價值,開始又一輪的小水滴旅行。
『伍』 水的旅行小作文二年級
我的名字叫一滴水。我靜靜的躺在一片樹葉上。太陽逐漸升高了,照射在我的身上內。慢慢的我感到熱了容,我化為水氣生到了空中。啊,我越升越高,樹林,小山崗,小村莊都在我的下面。我輕飄飄地隨風在空中游盪。正在這時,從我的下面,又飛下來許多小夥伴。他們與我一樣原來都是水滴,現在也變成了水氣,我們多麼高興,變為氣體。成群結隊的漂浮。我們巨大的身子,可以使一大片土地照不到陽光。我們越來越團結,大風也吹不散我們的隊伍。
忽然,從前面吹來一股冷風,啊!多冷啊我與周圍的夥伴抱成一團。冷啊!冷啊!我們緊緊的擠成一團,越擠越大,周圍的小夥伴再也拉不住我們,我們往地面落了下去。那些小夥伴的命運和我差不多,也紛紛落了下來。我聽見一些孩子在嚷著:「下雨拉!下魚拉!」我與許多同伴落到了一個小坑裡。
風還在繼續吹,天氣變得越來越冷。我與同伴們羅嗦著,互相拉的這么緊,好象把身子都撤開了。再冷風中,我們逐漸變得堅硬了。走過我們身邊的一位老人對拉著他的手的小孩說:「啊!天多冷啊!水坑裡都結成了冰。我靜靜的躺著,等待著再次到空中旅行的那天
『陸』 水的旅行。二年級作文,用上水,水汽,雲,雹子,雨,100字以內
天氣好暖和來,小水滴源懶洋洋地曬著太陽,慢慢的它的身體變輕成了水汽飛了起來,越飛越高它飛到了天空上。咦,小水滴看到好多兄弟姐妹都變成了水汽飛到天空,它們聚到一起變成了雲。隨著聚集得越來越多,他們發現它們的身體變沉,又變得透明如水。隨著電閃雷鳴它們變成了雨滴降落,突然遇到了一陣寒流,他們被凍得變成了小冰塊,哇,小水滴變成了雹子又回到了大地母親的懷抱。
『柒』 以課文《我是什麼》寫水的旅行寫一篇作文。
第一天開學,開羅爾就通知我:「你是外國先生,能夠會有堅苦,我會輔佐你的.」公然,當天早晨,我就抱著幾本講義,敲開了開羅爾的宿舍.她知道我是因為聽不懂她的英語而憂慮,想想說:「我來給你講.」她怕我依然聽不懂她的英語,又樓上樓下地跑,找來兩個新加坡先生做翻譯.她翻開講義,一頁一頁,盡量用繁雜的言語講上去,她盡能夠不經過翻譯,因為「如許做對你沒有益處」.統計學里老有「average」這個詞兒,她就通知我:「有幾個數,用它們的和除以個數,你就取得average.」我豁然開朗:「噢,均勻值!」新加坡同窗對我點頷首說:「對了,對了!」這真是一類別致的教學.新加坡同窗的中文也不很好,有時分遇著一個詞,難以注釋,開羅爾焦心,我也焦心,巨匠都焦心.開羅爾很倔,她寧可費事,費很大勁,也肯定要讓我懂.那天早晨,我們不竭幹了四五個小時,才算根基處置.我和新加坡同窗都鬆了一口吻,開羅爾卻皺皺眉頭:「如許做佔用的時分太多了,在言語方面花去整個早晨不值得.」我問她:「那如何辦呢?」她想了想,一擺手說:「ok,你先去歇息吧.」
良多年來,固然家裡曾經具有電視機、灌音機、電冰箱等現代化家電,父親也一改昔日的土布衣服,事實西裝革履,但我用自己的錢給父親買一雙新布鞋作為禮物的願望卻愈加劇烈.小時分,故土老是鬧水災,勤奮淳樸的父親成天繁忙在黃土地上,但一年到頭,貧瘠的土地賜給人們的老是少得不幸的半袋麥子.糊口是如許的困難,想上學簡直是做夢.但是,如斯窘迫之中,父親毅然賣掉了爺爺分給的老黃牛,送我去鄉里上學.父親不識字,但他但願他的女兒能夠讀良多書,父親沒有太多的學問,但他但願他的女兒能夠有學問.第二天,當我從父親手裡接過膏火的時分,淚水在眼眶裡打轉,我不敢昂首,不敢去看父親那但願與疲乏交織的眼睛.扭回身,我故作安靜地走了.到了半路,我其實不由得了,靠在一棵大樹上痛哭起來,我想起了父親穿戴爛鞋在境界里汗如雨下的情形,想起了父親粗拙的雙手,想起了體弱的弟弟餓得直哭的情形……我跑到鎮上,用父親給我的膏火買了半袋米回抵家中.但是,父親卻一會兒暴怒了,他脫下腳上的爛鞋,劈頭蓋臉地朝我打來,還不竭地罵我「不爭氣,沒前程」.第一次見父親如許生機,第一次挨父親的打,我驚呆了,不知道自己做錯了什麼,躲在牆角,聽憑父親的「布鞋雨」落在肩上,背上……長大了,逐漸懂得了父親的良苦居心,便拚命地念書、進修,只為讓父親歡心,只為了讓父親臉上有光——他有一個識字的女兒.貪玩的時分,便會想起父親那雙打我的布鞋;懶散的時分,便會想起父親那場無情的「布鞋雨」.但是,年少的我事實輕易受誘惑——一個偶然的機緣,熟悉了城裡的一個姑娘,於是我起頭跟從她上影院,進飯館,打電子游戲機……進修忘了,父親的但願也置之腦後.待期末考試,拿著分數少得不幸的成就單,我才有了一絲慌張.回抵家裡,不容辯白,我又挨了一頓打,這是父親第二次打我,仍是用布鞋.於是,從那時起,我便感受自己再也不會健忘父親的布鞋……13歲的時分,我考進了重點高中,父親卻因去廣州經商未能與我分享歡愉.當時幾個月回家一次,總覺察家裡轉變快速.父親不再穿布鞋,換了銀亮的皮鞋;對我的成就,也不再不時關心,他每次出差回來,帶給我的不再是書,而是高尚的服裝.有好幾回,當我拿著成就單,准備去攆走「暴風雨」的時分,父親卻什麼也沒有說……我只要一個感受——父親變了,再不是阿誰糊口窘迫卻要讓女兒念書的時分,再也不是阿誰視學問為珍寶的父親.這是為什麼呢?因為父親有錢了嗎?我無法大白.
秦玲玲看我們都不講話,倒把她停住了,她瞪大眼睛看著我們:「咦,如何了?是我拉得不中聽吧?!」「不,你拉得很好.」我看她誤解了,匆促說:「我們感謝感動你『臨別獻技』.拉琴需求有知音,你看我們不措辭,都在回味你的琴藝,不都是知音的人嗎?」我這么一說,原本早就「嘖嘖」稱美的小顧此刻又居心點頭晃腦地說:「嗯,對,對,拉得好,拉得好!」為了減輕語氣,她連身子都顛動起來.小王看她如許子,不由得「噗哧」一聲笑起來:「你們看,小顧不只是秦玲玲的知音,並且仍是不倒翁的化身呢,瞧她像不像不倒翁?」巨匠聽了都不由得大笑起來,不用說小顧笑得最響的.頓時,室內氣氛又活潑起來.巨匠又把小歌手小王拽進去,唱了《我們的糊口充溢陽光》這支歌,秦玲玲為她伴奏.唱事後,巨匠劇烈繁華地鼓掌,正嚷著要她再唱一首,俄然門被推開了,笑嚷聲戛然遏制,十幾雙眼睛「刷」地一下都盯住了來人,原本是秦玲玲的爸爸回來了.他一進門便笑著說:「呵,好繁華!」小顧伸了下舌頭,朝巨匠做了個鬼臉.我們一看鍾,喲,都快九點了,於是我們起身告辭了
『捌』 一年級作文 小船的旅行
《小船來的旅行》
這就是源小船,它在小鎮上,每天運送旅客和貨物。
有一天,一個小男孩跑過來對它說:「小船,能幫我送封信嗎?給一個遠方的朋友。」
「好呀!
船精神百倍地出發了。目的地是一座大港口城市
那是它從沒去過的地方。
在遼闊的海面上,小船鼓足勁超前開。
「海風吹得真舒服呀!」
撲通——撲通——小海豚遊了過來。
「嗨,小船,你去哪兒呀?
「我要去很遠的港口送信。
「噢,好厲害呀!小心點
越過了鯨魚小島、尖頂小島、豬頭小島,小船使勁地朝前開
正開著—
忽然天空變黑了,下起了大雨。
「哎呀呀!」大浪卷過來了
「哎呦!通——「啊,好險啊!」
終於,天晴了。哇,這么大的彩虹,還是第一次看見呢!」
快到傍晚了。
「大港口城市,還很遠嗎?」
『玖』 小學一年級語文作文旅遊
游東天目山
周末,我和外公、外婆一起去東天目山遊玩。
那裡山清水秀、鳥語花香,版就像一個安靜的世外桃權源。
讓我印象最深的就是茫茫的雲海。雲朵連接在一起,彷彿是無邊無際的大海。遠遠望去,雪白的雲朵就像一座座冰山,把我帶入了一個夢幻的冰雪世界。
我們繼續向前走,在山的拐角處,發現了一道小小的瀑布。一股清清的水流從石壁上傾瀉而下,這聲音好似在給安靜的山谷演奏動聽的樂曲。
東天目山真美麗呀!