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溪流旅行記

發布時間: 2021-03-06 22:01:15

① 重渡溝旅遊日記3百字

國慶節放假期間,爸爸媽媽帶我去重渡溝遊玩。
重渡溝位於河南省洛陽市欒川縣境內,是一處聞名中原的風景區。進入景區大門後,旅遊車繼續往前走。透過車窗,我看到路邊是一座座平淡無奇的房屋,一片片綠油油的菜園,一條條蜿蜒曲折的鄉間小路。「也沒有什麼特別之處嘛!」我一邊這么想著,一邊跟隨著大家下了車。在導游的帶領下,我們不知穿過了多少街道和房屋,走過了多少狹窄的小路,終於來到一條清澈見底的溪流邊。
沿著溪流往上走小菏作文的,眼前的景色突然大變:山勢陡峭,竹林茂密,水流潺潺……景色真美呀!我都有點看呆了。繼續往山上走,沒走多遠,我就過去。哇,瀑布好大好壯觀呀的啊!只見白亮亮的水流從山上跌落而下,摔打在岩石上,水花四濺。站在瀑布旁,爸爸一改平日的嚴肅,高興得手舞足蹈;媽媽也仰著臉看,面頰紅撲撲的;而我就更激動了,一邊欣賞瀑布,一邊興奮得大呼小叫。過了好久,我們才回過神來——還要繼續爬山呢!
爬過幾段極其陡峭的階梯後,山路變得平緩起來。我們邊游覽邊說笑,陶醉在這仙境一般的美景里。不一會兒我們來到一塊巨石前,石上刻有「靠背石」三個大字,旁邊還寫著「雞叫頭遍,歇一歇」。看來這是休息地點啦!我們在此休息片刻後,繼續上路。這時,我注意到重渡溝的一個有趣的現象:溪流邊總有小路,路和水是密不可分的。
不知不覺間,集合的時間到了,我們不得不下了山。今後,我一定把美麗的重渡溝永遠留在心間!

② 記金華的雙龍洞作者從哪三個方面來寫溪流的

從溪聲、溪流、溪水

③ 《湯姆.索亞歷險記》第三十一章的主要內容是

湯姆和貝基現在再回過頭來說說湯姆和貝基參加野餐的情況。他們跟夥伴們一起穿行在黑暗的通道里,游覽那些熟悉的洞中奇觀——人們給它們起了些過於誇張的名子,諸如什麼「客廳」、「大教堂」、「阿拉丁宮殿」等等。這之後,他們開始玩捉迷藏游戲,玩得極其投入,一
直玩到都有點厭煩了為止;然後他倆高舉蠟燭,順著一條彎曲的小路往前逛,邊走邊念著用蠟燭煙油刻寫在石壁上面的名字、年月、通訊地址和格言之類的東西。他倆仍然邊走邊談著,不知不覺地來到了另一個山洞。這里的牆上沒有刻寫字跡。在一塊突出的岩石上面,他倆熏上自己名字後繼續往前走去。不久,他們來到一個地方,那裡有股溪流從突出的岩層上流下來,水裡有石灰石沉渣,經年累月形成了瀑布一般的景觀。它四周好像嵌著邊,起伏不
平,水中的石頭晶瑩閃亮,永不消失。湯姆擠到後邊,讓貝基借著他的燈光看個夠。他發現後面狹縫中有條陡峭的天然台階,湯姆一下心血來潮,要去繼續探險。貝基聽他的,於是倆人熏了個記號,作為以後引路標志,就開始了探險。他倆一時這邊走,一時那邊走,就這樣蜿蜒著進了以前沒有人到過的洞中最深處,作了個記號後,又沿著叉道走下去以便出去後有新鮮事兒好跟人說。在一處,他們發現一個寬敞的石窟,上面垂下來一些人腿大小的鍾乳
石,他們在裡面轉了一圈,驚嘆不已,然後從其中的一個出口離開了。不久他們就到了一個美妙的泉水旁,水底下石頭形似雪花狀玲瓏剔透,泉水位於石窟中間,四周石壁全由形狀奇特的柱子撐著,這些石柱是大鍾乳石和大石筍相連而構成的,是千萬年來水滴不息的結果。
石窟上聚集著成群結隊的蝙蝠,每一群都有上千上萬只。燈光一照,數以千計的蝙蝠飛下來,尖叫著向蠟燭猛撲過去。湯姆知道它們的習慣和危險性,他拉著她鑽到最近的一個通道里。這一招做得真好,因為貝基往外走時,手裡的蠟燭正巧被一隻蝙蝠給撲滅了。蝙蝠把他倆追出老遠的一段距離。兩個逃亡者只要看到通道就往裡鑽,最後終於擺脫了險境,把它們拋在後面。不久湯姆發現了地下湖,它漸漸地伸展,最後消失在黑暗中,他打算沿著岸去探
個究竟,可轉而一想還是坐下來先歇一會為妙。這時,平生第一次兩個孩子感到這寂靜的山洞裡好像有冰冷的魔掌攫取了他倆的靈魂。貝基說:「對了,我倒沒留意。不過好像很長時間都沒聽到別的同伴的聲音了。」
「想想看,貝基,我們現在離他們很遠,鑽到洞下面來了。我也不知道向北還是向南、向東或是什麼方向跑了多遠,我們在這個地方聽不見他們。」
貝基開始擔心起來。「我不知道我們呆在這里有多久了,湯姆,我們還是回去吧!」
「對,我也是這樣想的,也許還是回去的好。」
「你認識路,湯姆?這里彎彎曲曲,亂七八糟。」
「我想我能認識路——可是那些蝙蝠很討厭。要是它們把我倆的蠟燭撲滅,那就更糟了。我們不妨從別的路走,避開那個地方。」
「行是行,不過但願別再迷了路。真是要命!」小姑娘想到前途未卜,不禁打了個寒顫。
他們鑽進一條長廊,不聲不響地走了老遠,邊走邊看新出口,看看跟進來時的是否一樣。可是沒一個出口是原來的。湯姆每次認真查看新洞口,貝基就望著他的臉看是否有希望的表情,湯姆則愉快地說:
「噢,沒什麼大不了的,這不是的,不過我們會找到出口。」可是一次又一次的失敗使湯姆感到希望越來越渺茫,隨後他乾脆見到出口就鑽,拚命希望能找到來時的那個出口,嘴上仍說著「沒什麼大不了的,」心情卻十分沉重,連說出來的話都失去了響聲,聽上去好像是「沒救了!」貝基極度痛苦地緊跟在湯姆身旁,竭力想止住眼淚,可是眼淚還是流出來。她終於說:「對了,湯姆,別管那些蝙蝠吧,還回到那條路上去!看樣子,我們越走越不對勁。」湯姆停住腳步。
「聽!」他說。
周圍萬籟俱寂,靜得連他們的喘息聲都能聽見,湯姆放開喉嚨大叫。叫聲回盪在通道里,漸漸遠去,直至最後隱約聽上去像是陣陣笑聲一樣消失在通道深處。

④ 溪流賈平凹主要意思

這是一篇托物言志的抒情散文,作者運用象徵手法,通過對溪流的描繪,揭示了生命由生長到壯大再到奉獻的一般規律,歌頌了溪流不怕艱辛、執著追求、勇於探索、真誠奉獻的精神品質,表達了作者蓬勃向上、不斷進取的積極的人生態度。
生命是一個沉重而抽象的話題,生命的規律是什麼?生命的本質是什麼?不但是初中的學生,就是對一般成人來說,也是很難解釋清楚的。在本文中,作者將抽象的生命形象化,人格化,將生命歷程比作一條小溪的流動,為我們描繪出了一幅優美、生動的畫卷,讓我們在領略意境美的同時,感受生命的種種形式和生命的本質。
作者開篇點出溪流生存的環境,並奠定了全文的感情基調「我愈來愈愛著生我養我的土地了」。接著寫自己的生命「就是那山溪」,而且認定溪流就是「最有著活力」的大山的體現。作者筆下的溪流最初是孱弱的、細柔的,可是從第五節我們可以看到,誕生之初的溪流就有頑強的生命力,「太陽曬不幹、黃風刮不跑」,它「晶瑩」、「清新」,「它一出來,便宣告了它的生命」,便開始向前不停地奔流著。
接著,作者描述了溪流艱辛的步伐,讓人感受到不可阻擋的生命的力量。在不斷的行進中,在溪流的流淌過程中,它或清純、或湍急、或澎湃,終於「慢慢地大起來了」。同時,一路上它收獲了許多:流過石川,它收獲了柔情;流過草地,它收獲了芬芳;流過了竹林,它收獲了涼綠。成長的路途上「增添了美的色彩」。
第八節寫溪流的歸宿,它「滋潤花瓣」;它「拔脫腐根」。它無私地奉獻自己,卻還要不停地「探索」。這里,奉獻是生命的又一特徵。
文章最後點明深化了主題,作者從溪流中汲取了力量,暗示了生命的本質和基本規律以及人生的意義。
總之,山溪的情懷和性格就是人生的寫照。溪流的歷程告訴我們:生命始於卑微、渺小,繼而生長、強健,成長的道路是曲折的,要經歷無數的坎坷和磨難,但人生的歷程始終是豐富多彩的。生命的本質就是進取、奮斗,就是拼搏,就是奉獻!
文章最顯著的特色是物我兩融,處處寫山溪,處處寫"我",把"我"和山溪聯結在一起。山溪的成長,也是"我"的成長,"我"在文學道路上的成長。山溪與"我"以及「我」的創作道路在生命的姿態上達到了完美的統一。
本文還兼具感性美和理性美,除了溪流生動形象,蘊藉含蓄的外在美,又揭示了生命歷程中吸納與奉獻的哲理韻味。
此外,文章語言清新雋永、明朗靈動。多處運用比喻、排比等修辭手法,生動而又富含底蘊,形象而又蘊涵情思,語言美是本文的又一特色。
在教法和學法上,應該把托物言志的象徵手法放在首位,要引導學生在理清行文思路的前提下,學習怎樣用具體可感的事物表現抽象模糊的內容,應體會文章的景、情、理和諧相融的意境,加強對生命現象和本質的體驗和思考,豐富學生的人文素養,培養學生積極的人生態度。在學習方法上,鍛煉學生聯想、想像、揣摩、品位的能力,訓練學生的形象思維,感受文中鮮活的外在形象,培養其哲理性的思考能力和提煉概括的能力。
此外,還要注重朗讀,通過多種不同形式的閱讀,逐步加深領會文章的內涵。
教學程序可以設計為:初識課文識記積累、范讀課文整體感知、精讀課文合作交流、品讀課文探究感悟、想像聯想拓展延伸等五個環節。

⑤ 記金華的雙龍洞里溪流是從哪流下來

內洞

⑥ 求一篇旅遊日記

2008年8月12日星期二文化日記

國家旅遊局有關負責人今天在北京國際新聞中心表示,奧運後中國將迎來旅遊高峰。奧運會開幕前後,奧運簽約飯店預訂率不斷提高。截至8月10日,北京簽約飯店平均出租率達81.2%,奧運主辦和協辦六城市8月11日當天共接待入境團隊遊客6000多人。根據以往國外舉辦奧運會的城市所做的調查,奧運賽事期間,遊客將以觀眾為主,部分遊客會迴避賽事旅遊高峰選擇賽後旅遊。國家旅遊局已將2008年確定為「中國奧運旅遊年」,並以「北京奧運,相約中國」為宣傳主題開展推廣活動。

北京奧運會開幕式帶給人們的巨大震撼。文化部原副部長劉德有說,中國歷史文化成為奧運會開幕式上的重頭戲,不僅是奧林匹克與中華古國的一次握手,更是世界文化與中國文化的一次交匯。中國(海南)改革發展研究院執行院長遲福林認為,北京奧運會以其獨特的開幕式展示了中國的「和」文化。其最大特徵就是對和諧理念的追求和張揚。國家一級演員、梅花獎獲得者陳素珍認為,「和」字是中國文化的精髓,開幕式上反復展現的「和」字體現了儒家思想的「禮之用,和為貴」的理念。

北京師范大學教授於丹說,北京奧運會開幕式是「很中國的文化儀式」,其最大特點是「寫意」。這樣的大型演藝活動給人震撼不難,但讓人感動不易。而北京奧運會開幕式卻讓人「感動連成片」。尤其是姚明和小林浩的攜手出場,更令人感動。「姚明是體育上的驕傲,是中國當之無愧的巨人;而小林浩是另一種意義上的巨人,他體現了我們民族面對困難時的修復力。兩個人都是中國魂!」

「奧林匹克」這個音譯的迷人洋詞,在今天的中國早已婦孺皆知,而在百年前「奧風東漸」之初,我們的前輩給他的譯名卻是另一個音譯兼意譯的名字:「我能比呀」。 早先中國人曾被侵略者蔑稱為「東亞病夫」,這個詞的翻譯表現了人們甩脫屈辱的心理意涵。法制日報說,今日之中國可謂日新月異、蒸蒸日上。從「我能比呀」到「奧林匹克」,競技體育在中國正越發自信地回歸到體育,同時又逐步超越體育成為一種人生哲學。我們不再純粹為了金牌而去比賽,更是在享受這一切。我們無意向世界證明什麼,我們更樂意向世界展示中國。

自奧運會開幕以來,各國元首及元首夫人紛紛來到潘家園淘寶。其中,印度國大黨主席索尼婭·甘地夫人對苗家綉衣情有獨鍾。奧運開幕首日,索尼婭夫人身著印度傳統服飾,攜隨從一行十餘人來到潘家園舊貨市場。繞過書畫區,索尼婭夫人在九排的苗綉區駐足,被圖案精緻、做工考究的苗族服飾吸引。經過一番討價還價,索尼婭夫人從苗家姑娘吳大姐手中購得三條「綉花衣裙」。對民族風情濃郁的苗族服飾情有獨鍾的索尼婭夫人,在另外一家苗綉店鋪,再次購買了兩條綉裙後,才盡興而歸。

國家郵政局發行《第29屆奧林匹克運動會開幕紀念》紀念郵票一套1枚,面值1.20元。同時發行《北京2008年奧林匹克博覽會開幕紀念》紀念郵票一套2枚和1枚小型張。奧運會開幕紀念郵票選取開幕式過程中的場景元素作為畫面主圖,郵票由開幕式總導演張藝謀和陳名傑先生合作設計。

北京2008奧運會系列音像製品的第一個產品——2008年北京奧運會開幕式光碟熱銷京滬。在北京王府井書店,開幕式光碟一天就銷售過千張,打破王府井書店單日單音像品種的銷售紀錄。在上海,第一天上市的數量在6000套,考慮到購買需求,有關銷售方正在連夜趕工製作。

中國移動新聞發言人說,從8月8日22時至8月9日24時,26小時內奧運主題歌《我和你》無線下載量達到573萬次,每小時有22萬人次下載。此舉開創了無線音樂史上最快的傳播速度,同時開創了有史以來全球音樂單曲最快發售紀錄,是本屆奧運超越以往的獨特亮點。

秦始皇兵馬俑真品在北京奧林匹克公園內的強生奧運展示中心展示,包括一件立射俑、一件跪射俑、兩件軍吏俑和一件已修復的殘俑。1987年,秦兵馬俑被聯合國教科文組織列為世界文化遺產,並且很少在博物館以外進行專題性展覽。

考古人員在新疆天山發現雕刻在巨大冰川漂礫石上的奇怪「臉譜」。刻有「臉譜」的巨大冰川漂礫石背面呈灰黑色,高3米,寬3.5米,正西面因冰川磨蝕深凹下去,形成一個巨大的天然「神龕」,龕內呈白色,黑白對比分明。10餘張誇張的「臉譜」就刻畫在白色的凹陷內壁上,每個面孔的直徑為20厘米至30厘米,共同的特徵是大圓臉、招風耳、闊嘴,圓眼空洞地望著前方,有的還明顯刻有誇張的頭飾及發飾,與貴州的儺戲面具頗有幾分相似。巨石所處的位置十分險要,刻有臉譜的一面朝向一條深澗,雪水奔瀉而下。專家認為,這是一處薩滿教的祭祀遺址,巨石上的人臉極有可能是薩滿巫師作法時佩戴的面具。

⑦ 《記金華的雙龍洞》雙龍洞溪流的走向:路上、( )、( )、( )、( )、深黑的石洞

雙龍洞海拔約520米,由內洞、外洞及耳洞組成,洞口軒朗,兩側分懸的鍾乳石一內青一黃容,酷似兩龍頭,兩龍頭在外洞,而龍身卻藏在內洞,故名「雙龍洞」。
傳說,古代婺州連年大旱,民不聊生,青龍和黃龍知後,偷來天池水,拯救了百姓,卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸,困在雙龍內洞,但雙龍仍頑強地仰頭吐水,清澈泉水至今潺潺不絕。

⑧ 記金華的雙龍洞 作者寫溪流的目的是什麼

因為作者一路上都能看到溪流,溪流就像他的夥伴一樣,這樣的目的是為了更明顯的體現作者的游覽順序,更加清晰。

⑨ 《湯姆.索亞歷險記》這部小說的幽默諷刺主要表現在哪裡

馬克·吐溫(MarkTwain,1835-1910)是十九世紀後半期美國重要的批判現實主義作家,一生著述頗豐。他擅長實用幽默和諷刺的話語,一針見血,毫不留情。其創作將現實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統一,思想內容豐富,藝術風格獨特,對後來的美國文學產生了深遠的影響,被公認為是美國文學史上的一大里程碑。
這本《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫四大名著中的其中一本明珠。我懷著好奇的心情和求知的慾望,翻開了這本《湯姆·索亞歷險記》,翻來覆去讀了好幾遍。果然,不出我的所料,這本書很好看。

《湯姆•索亞歷險記》描寫了十九世紀密西西河畔一個小鎮人民的生活,可以說是當時美國社會生活的一個縮影。本書的小主人公湯姆•索亞是一個成長中的孩子,他調皮,喜歡惡作劇;卻又善良可愛樂於助人。他討厭教堂里老師乾巴巴的說教,他不喜歡整天在學校里乾燥無味的生活,他嚮往成為綠林好漢,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。一天,他約好朋友哈克夜間去墳場玩耍,目睹伊江殺人的慘案,經思想斗爭揭發了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆,結果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發現了伊江埋的一箱金子,兩人平分,都成了富翁。

文章中有那麼一段描寫景物的寫的很好,文章是這樣寫的:「這時,林子遠處一隻鳥兒叫了,另一隻鳥應和;馬上有一隻啄木鳥發出了啄木聲。漸漸地早晨的涼爽而朦朧的灰色亮成了白色,隨之各種聲音也漸漸多了起來,現出了生機。大自然擺脫了睡意,開始活動,這種奇妙景象在這個沉思這的孩子面前展現。一條小綠蟲子從一篇帶露水的葉子上爬過來,時不時地抬起它的三分之二的身體在空中「四處嗅著」,然後再爬呀爬——」。我的眼前彷彿真的看見了這片美麗的景色一般。
文中的主人公湯姆·索亞,調皮可愛。可是,湯姆有一個老管著他的波莉姨媽。湯姆·索亞的父母早年就去世了,寄養在姨媽家裡,在姨媽眼裡,他是個搗蛋將軍,所以波莉姨媽老管著他。湯姆•索亞對於家中死板嚴格的生活和學校枯燥乏味的功課厭倦透頂,於是便離家出走,和小夥伴哈克貝利,費恩貝奇一道去冒險。他們走的事情沒有告訴學校,也沒有告訴家長。就像人間蒸發一般,沒有任何人知道他們的去向。哎,這種做法我很不贊同。湯姆·索亞怎麼會作出這種無組織性的事情呢?就算出去,也得跟老師家長說一下吧!要是換了我,如果我離家出走,不能和老師家長說,我至少會和我親密的夥伴說一下的呀。其二,湯姆·索亞面對學校和家庭的壓力,沒有正面的去抗爭,而是選擇了逃避這個事情,他這種行為實在是很可恥.我十分反對湯姆·索亞的這種行為,我認為這種行為不應該在我們身上發生,我們身為學生,身為祖國的新一代,身為祖國未來的棟梁之才,不應該畏懼困難,像個縮頭烏龜一樣,縮頭縮尾,這種行為絕對不允許。
但是,我接著看下去,才發現湯姆·索亞這個人是懷有遠大理想的.他誓言要當一名偉大的兵之後,不是回鄉,而是更風光一點,加入印第安人的行列,去群山和極西部的大草原上捕牛和從事征戰,回去時成為一個頭上插著各色羽毛,身上塗著嚇人顏色的大酋長……
其實,每個孩子在小時候都會不約而同的有自己的理想。我的理想和湯姆·索亞不一樣,我不想當一名偉大的兵士,我想當一名空姐。穿著空姐服,在祖國蔚藍的天空中自由自在地翱翔。恩,從現在開始就得努力學習,考上一所好的大學,完成我的夢想。
我越往後看,越發現我錯怪湯姆·索亞了。從《洞中歷險》這個小故事中,我發現湯姆·索亞並不是一個「縮頭烏龜」,而其實,他是一個機智勇敢的孩子。湯姆·索亞和他喜歡的貝奇,一起到了一個奇怪的地方。那裡有股溪流從突出的岩層上流下來。水裡有石灰石沉渣,經年累月形成了瀑布一般的景觀。它四周好像嵌著邊,起伏不平,水中的石頭晶瑩閃亮,永不消失。湯姆·索亞擠到後邊,好讓貝奇借著他的燈光看個夠。它發現後面狹縫中有條陡峭的天然台階,湯姆一下心血來潮,要繼續探險。在一處,他們發現一個寬敞的石窟,上面垂下來一些人腿大小的鍾乳石,他們在裡面轉了一圈,驚嘆不已,然後從其中的一個出口離開了。不久他們就到了一個美妙的泉水旁,水底下石頭形似雪花玲瓏剔透,全水位於石窟中間,四周石壁全由形狀奇特的柱子撐著,這些石柱是大鍾乳石和大石筍相連而構成的,是千萬年來水滴不息的結果。
石窟上聚集著成群結隊的蝙蝠,每一群都有上千上萬只。燈光一照,數以千計的蝙蝠飛下來,尖叫著向拉住猛撲過去。湯姆·索亞知道它們的習慣和危險性,他拉著貝奇鑽到最近的一個通道裡面。這一招做得真好,因為貝奇往外走的時候,手裡的蠟燭正巧被一隻蝙蝠給撲滅了。蝙蝠把他倆追出老遠的一段距離。兩個逃亡者只要看到通道就往裡鑽,最後終於擺脫了險境,把它們拋在後面。
他們鑽進一條長廊,不聲不響地走了老遠,邊走邊看新出口,看看跟剛才進來的是不是一樣的。可是,結果不盡如人意,沒有一個新出口和剛才他們進來的是一樣的。一次又一次的失敗是湯姆·索亞感到希望越來越渺茫,隨後他乾脆見到出口就鑽,拚命希望能找到來時的那個出口,但是根本找不到了。貝奇放聲大哭,湯姆·索亞將盡全力來安慰她,可是一點用也沒有。兩個孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭,看著它一點一點地,毫不留情地化掉,最後只剩下那半英寸長地燭芯獨自豎著,那微弱的燭光忽高忽低,順著細長的煙柱往上爬,爬到頂部徘徊了一會兒,接著---恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
過了一段時間,貝奇和湯姆·索亞餓了。湯姆·索亞從袋子裡面掏出了一點蛋糕,他們好想好想都吃了。可是,如果都吃光的話,以後的日子就沒東西吃了,他們特別希望這一小點兒蛋糕變得想桶那麼大。湯姆·索亞動手分開蛋糕,貝奇胃口怪好地大口地吃著,而湯姆·索亞自己卻一點點一點點地嘗著他自己地那份。最後,他倆又飽飽地喝了一通涼水,結束了這頓「宴席」。
過了幾天,湯姆·索亞和貝奇遇到了一個印第安人。湯姆·索亞本來以為他們有救了,可是事實不是這樣,這個印第安人不是個好人,是個壞人。幸虧湯姆·索亞和貝奇溜得快,否則要被這個頭上插著羽毛的印第安人給殺掉了。時間久了,他們又感到了飢餓,飢餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋裡面的風箏線出去探路每隔一會兒就回來和貝奇說說。他手拿風箏線,手腳並用地在一條通道裡面往前爬行。看來這個方法可行,幾天後,被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
......
看到這兒,我頗為感動。湯姆·索亞在歷險過程種所表現出的沉著勇敢的精神,以及他們在恐怖和死亡的威脅之下,並沒有退縮,湯姆·索亞表現出的那種毫無雜志的人性特製和與貝奇的高尚純潔的友情,深深地打動了我.....
如果我也和湯姆·索亞一樣遇到這種困境,我也應該勇往直前,就像湯姆·索亞一樣,不為艱險,永不言敗!老實說,這本小說全看完以後,我特別特別地佩服湯姆·索亞。原因很簡單:湯姆·索亞在這么艱險的環境之下,沉著勇敢,絲毫沒有怯懦失望的心理。這就是我佩服湯姆的原因。
讀完這篇小說,我收獲頗豐。最重要的一點,就是我真真正正明白了「勇往直前」和「永不言敗」的真正含義到底是什麼。「勇往直前」的意思是指勇敢地一直向前進;而「永不言敗」的本意是指永遠都不說失敗 ,它的喻意是指我們最大的弱點在於放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。

⑩ 誰能給我一篇《小雨滴旅行記》作文

「滴噠,滴噠」,天空中下起小雨來。在這億萬個雨滴中,就有小雨滴和她的媽媽。
她們從高空滑落下來,落在路邊坑坑窪窪的地方,漸漸地匯成一個小小的「溪流」。小雨滴和媽媽被擠在了裡面。小雨滴說話了:「媽媽,我們現在在哪兒呀?」媽媽邊用身體護著小雨滴邊說:「孩子,我們在馬路邊上。」「我們不是在天空中嗎?」媽媽笑著說:「原來是,現在我們已經變成水珠落下來了!」「噢!」小雨滴明白了,又急忙問:「那我們還能回去嗎?我和雲婆婆還有個約會呢!」媽媽轉了轉身說:「能回去,但是很慢。如果你急著走,那我們只好請求風伯伯先把我們送回去嘍。」「太好了!謝謝媽媽!」
於是媽媽把小雨滴的請求告訴了風伯伯,風伯伯爽快的答應了。一會兒狂風大作,路上的行人都走不動了!小雨滴急忙向風伯伯喊:「風伯伯,風伯伯,小一點兒!你看,行人都走不動了!」風伯伯慈愛的看了看小雨滴,把風變小了。過了一會,來了一縷清風,小雨滴和媽媽被風載著,飛呀飛呀,高興極了,可是樂極生悲,小雨滴和媽媽一不小心掉到馬路邊的一棵梧桐樹上。正巧風伯伯要去開天氣匯報會,不能再繼續送她們了。
沒辦法,媽媽安慰著小雨滴,讓她看看街上的風景。雨一停,街道上的人就多起來。突然,一個阿姨提蘋果的袋子壞了,蘋果滾到了地上,小雨滴想去幫她,可是幾個孩子比她更快,她們幫阿姨把蘋果撿起來放進另一個袋子里,阿姨很高興,笑得很燦爛,拿起幾個干凈的蘋果遞給孩子們,孩子們搖搖頭,指指胸前的紅領巾,走了。
看了這一幕,媽媽對小雨滴說:「看見了嗎,剛才這些孩子的品德是高尚的。」「高尚?」「對,那是一種做人應該具備的美德,如果人們的心靈都像他們一樣,那這個世界就太美好了!孩子,你也要向她們學習,要具備美德呀。」
小雨滴正在感悟媽媽說的話,忽然聽到「哎喲」一聲。原來一個小夥子一邊騎著自行車一邊打手機,把一位過馬路的老太太撞倒了,然後飛快地跑掉了。路邊的好心人把老太太扶起來,路人圍上來問老太太哪兒疼,摔傷了沒有,神情很是關切。大家紛紛指責那個小夥子的不道德行為。
「媽媽,這是什麼美德呀?」小雨滴幼稚的問,「孩子,那可不是什麼美德,那是一種不好的現象,是應該受譴責的,你可千萬不要向他學呀!」媽媽語重心長地對小雨滴說,小雨滴認真的點了點頭。
一會兒,一陣清爽的微風拂來,媽媽帶著小雨滴輕輕一跳飛走了。終於,她們回到了天空的懷抱。當看到小雨滴回到小夥伴中間,興高采烈地向同伴們講起這次旅行的見聞和受到的教育時,媽媽由衷的笑了:「看來這次旅遊不虛此行了。」

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