食物旅行圖片
Ⅰ 大班健康:食物是怎樣在人體旅行的
2.教育孩子從小養成講衛生的習慣。3.激發幼兒初步了解人體奧妙的興趣。活動准備:多媒體課件、食品、操作材料人手一份活動過程:一、引起探索興趣:師:我們每天都要吃東西,那麼吃下去的食物到哪裡去了呢?食物在人體中是怎樣旅行的,經過了哪些地方? (第一次完整地看課件整體演示)提問:食物的旅行,先經過哪裡,再經過哪裡,最後經過哪裡?(第二次完整地看課件整體演示)二、通過課件局部演示,進一步知道食物旅行的過程,並初步了解口腔、食管、胃、小腸、大腸的作用,提高幼兒的自我保護意識:1.食物旅行的第一站是什麼地方?食物在我們的口腔里有什麼變化?怎麼會的呀?(引導幼兒在吃食品的過程中,相互觀察感受)2.牙齒的作用真大,我們應該怎樣來保護牙齒?3.經過口腔後,食物到哪裡去旅行了,它是通過什麼到胃裡的?(引導幼兒在喝水的過程中,感覺食管的作用以及在人體的位置)4.食物在胃裡,會發生什麼變化?怎麼會的呀?(豐富詞:蠕動)小結:胃就象一個口袋,胃的蠕動是為了把口袋裡食物磨得更細,更爛,便於人體消化。5.小朋友想一想,如果這個口袋裡裝的食物太多了,會有什麼後果呢?你以前有沒有遇到過胃不舒服呀?生活中我們要注意些什麼?怎樣來保護我們的胃?小結:不要吃太燙的食物,吃飯要定時定量,飯前飯後都不能做劇烈的運動,食品的種類也要豐富,還不能吃太多的冷飲和零食等等。6.剛才食物的旅行經過了口腔、食管、胃、它又要旅行了,下一站是哪裡呢?(引導幼兒了解小腸的作用)小結:小腸就像一個加工廠,把食物的營養都吸收了。7.最後食物要到哪裡去旅行呢?(引導幼兒了解大腸的作用)小結:食物廢渣進入大腸,最後排出人體三、應用練習:判斷食物是在哪裡旅行,進一步了解口腔、胃、小腸的作用,通過幼兒操作排列圖片,復習鞏固食物旅行的過程。四、拓展:激發幼兒愛科學,長大探索科學的慾望在我們人體,除了食物的旅行,還有許多秘密,只要我們認真學本領,長大一定能探索到更多的人體秘密。反思: 本活動選取內容接近幼兒生活受到孩子們的歡迎。活動的第一部分,通過一顆沒有被嚼碎的蛋糕去體內旅行時的所見所聞,形象地表述了食物旅行的經過,通過動畫這種形式使孩子們非常投入,並在不知知覺中接受。第二、第三部分通過動手給消化圖排序,使幼兒進一步明白了食物旅行的順序和各消化器官的功能,並通過細致觀察圖片發現進食時應注意的問題,活動第四部分意在讓幼兒知道消化系統的功能和作用的基礎上引發開去,使幼兒關注平時的生活衛生和飲食習慣,這部分的內容起到鞏固和延伸的功能。為了使幼兒掌握的知識能落實到日常的行為中,並形成習慣,我設計了延伸活動——玩健康行為棋。整個活動運用了多種形式做到動靜交替,充分調動了幼兒的多種感官,幼兒主動性強、同時也體了教師的主導作用,使活動傳遞給幼兒的信息具有很強的科學性和趣味性。《科學課程標准》中指出:科學學習要以探究為核心。探究既是科學學習的目標,又是科學學習的方式。讓幼兒親身經歷以探究為主的學習活動是幼兒學習科學的主要途徑。為了更好地讓幼兒認識消化器官及食物在人體內的消化路徑,按以往傳授知識為中心組織教學,教學目標的實現就會變成死記硬背,對終生學習無益。新課程要求幼兒動手體驗,倡導幼兒積極參與的學習方式,引導幼兒在體驗中探究科學。食物在人體內的消化過程及各消化器官的作用如果光靠語言講述,會顯得枯燥乏味。加上具體畫面,使其內容更充實,形象更生動,能直接刺激幼兒的視覺與聽覺感官,加深了幼兒的體驗。總之,幼兒學習科學知識是接受的過程,更是發現和創造的過程。因此,在科學教學中的最好方法就是引導幼兒自己去發現、主動去探索,體驗其獨特的經歷。
Ⅱ 食物在體內的旅行順序
在體內通常我們說口咽食管胃小腸大腸,然後肛門排出體外
Ⅲ 外出旅遊感受美食街的美麗,怎麼拍出超甜美照
隨著時代的發展,越來越多的人想要通過旅行的方式來舒緩自己的身心,增長自己的見識,在外出旅行的時候,很多人也都想要通過攝像機來記錄下自己美好的那一面,尤其是在外出旅遊的時候,到了別的城市的美食街之後,更是想要記錄下自己曾經吃過的美食。但是在美食街拍照的話,並不是一件很簡單的事情,因為美食街的人非常的多,這樣拍出來的照片就有可能存在很多的人讓照片顯得異常雜亂,想要拍出超甜的美照,就一定要掌握基本的構圖手法、使用好背景虛化、擺出甜美的姿勢這三個要點,下面給大家詳細解釋一下:
各位看官,以上就是我對“外出旅遊感受美食街的美麗,怎麼拍出超甜美照?”的回答,如果您還有更好的想法,歡迎在下方的評論區留言。
Ⅳ 朋友圈經常發美食旅遊的照片啥心理
有一些人肯定是想要分享,把自己品嘗的美味的食物和自己看到的美麗的景版色與大家權分享。但也有一部分人有炫耀的心理。讓朋友圈裡的朋友們知道我去了哪裡哪裡。我在哪裡哪裡吃飯了。但是我覺得不要把這些人看的有多麼可惡。這種心理我覺得還是挺有普眾性的。真的很難區分什麼是真正的分享什麼是有炫耀的成分在裡面。
Ⅳ 如何給美食拍照
日常美食能拍得這么美?4個攝影和修圖技巧,簡單實用你也能拍!
攝影自學班,原創4句美食攝影口訣:
垂直俯拍沒毛病。單色背景主體清。
手機修圖用濾鏡。特色對角構圖定。
詳解:本篇美食攝影教程,講究簡單實用,看後就會,模仿可拍!
1、垂直俯拍沒毛病。
拍美食,啥角度好用?
(1)從上向下垂直拍攝,同時注意畫面元素搭配。若長條元素多如筷子和木板,那這兩個長條要平行。
(2)搭配元素與主體關聯:中間的美食是圓的,配飾也以圓為主。
(3)當然不放其他配菜也可以,把這些被拍的美食集中放置。
2、單色背景主體清。
沒道具?不要緊,用純色背景:
(1)碗以外啥都不擺,但碗內要豐富起來,樣照片看起來才不會單薄。
(2)還可用平視角度拍攝,攝影設備與被拍的面在同一高度,背景可用一塊黑布。
(3)就地取材:道具用法看似復雜其實簡單,把杯中檸檬和冰塊兒,放到杯外即可。
3、手機修圖用濾鏡。
美食簡單好用修圖法(一):
(1)打開手機修圖軟體foodie,點修圖:
(2)打開照片點編輯,進入到編輯頁面:
(3)點濾鏡,食物,下面出現的小圖是美食濾鏡效果,我這張照片,使用的是yu3。
(4)還可點調整,調顏色參數:
(5)這張照片,我分別為它增加了虛光、銳化和顆粒,增強質感,保存。
(6)去水印:Snapseed,打開剛才修過的照片,工具,修復:
(7)對水印擦除:
效果圖在修圖教程最後。
方法(二)
(1)還可用手機修圖軟體印象,打開照片點濾鏡:
(2)右上角文件夾圖標點它,找到免費美食濾鏡,我用的是D6。
(3)點右下角兩條橫線,參數調節,我分別調整了增強,讓照片層次感更好。
(4)提高顆粒,增加銳度和暗角
(5)調整完畢,保存就可以了。
(6)原圖與效果圖,見下方:
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4、特色對角構圖定。
配色和構圖,有啥技巧?
(1)顏色可注意特色,主食顏色有特色的,道具及配飾比它淡或比它暗。
(2)對角線構圖,是讓被拍攝的主體及道具,位於照片的大約對角線處。
Ⅵ 曬美食和旅遊美圖的APP有哪些
1Foodie
美食界一鍵美顏神器
Foodie 的 20 多款濾鏡名稱都跟食物有關,仔細看每個濾鏡的圖標,你會發現它們都各自代表了一些食物。比如「 FR4 新鮮」的代表食物是莓類漿果,「BQ 2燒烤」的代表食物則是牛排,拍什麼食物、想表達什麼感覺,選擇對應的濾鏡就好了。
Foodie還有手電筒按鈕,如果你用餐的環境很暗,就可以照亮你的餐點,最厲害的是,Foodie還包含一個「最佳角度」的功能,引導你捕捉食物的最理想位置,讓你瞬間成為專業美食攝影師。
2VSCOcam
最挑剔街拍大師都滿意
街拍攝影師Tommy Ton曾在采訪中表示,自己也會用VSCOcam來修街拍大片。如果你對拍攝食物有極高要求,那麼這一款已達街拍大片級別的App肯定不會讓你失望。打開VSCOcam,你也許會被它繁多的功能驚到,比如調整曝光補償、對比度、清晰度、色溫和色調等等。
常用食物濾鏡
用在食物上最保險和相對萬能的濾鏡就是F系列:F1和F3都是偏暖的濾鏡,F2比較偏冷,更加日式,其實C和E系列和食物也挺合得來,不過通用率沒有F系列大。
3Instagram
一步到位網紅最愛
雖說ins是社交APP,不過它可以說是網紅必備款。自帶40個濾鏡,卻不會讓選擇困難症頭疼。幾乎所有吃的都可以用Rise這個濾鏡,小清新就用Gingham。一句話,你值得擁有!要說唯一缺點就是國內使用需要翻牆比較麻煩。
4黃油相機
文藝范小清新必備
黃油相機的強大在於各種圖形和文字,讓照片充滿文藝feel。只要有耐心,自己都能P出一張畫報,就算是懶人也有很多模板可以套用。可惜濾鏡都比較小清新,不是所有照片都適用。
黃油相機操作簡單,本身就自帶許多風格不同的字體,可在商店裡下載使用;字體支持黑白兩色。商店裡還有不同風格的創意簡筆圖案可供選擇,比如小森林、夏天等,充滿清新、文藝的氣息,也極具設計感。
5食色
食客版的Instagram
「食色」這款美食水印相機,被稱為「食客版的Instagram」,它不僅擁有眾多美食濾鏡,還有多達百種的美食專屬水印。從拍照到加水印和文字,自動保存以及分享好友總共耗時不到一分鍾,是不是超便捷。
Ⅶ 想從一些旅行網上下載一些美圖美食原圖,要原圖的。有推薦的方法嗎
那我來幫你正好,你就用載圖助手電筒商圖片視頻素材下載軟體,可批量下載各網頁上的圖片,都是原圖哦。
Ⅷ 大班健康教案:食物是怎樣在人體旅行的
活動目標:
(1)了解人體消化食物的過程;
(2)養成講衛生的習慣;
(3)初步了解人體奧妙,對人體感興趣。
活動准備:ppt圖片
活動過程:
Ⅰ導入(1)提問導入,引入討論話題。
提問:①"我們每天都要吃東西,那麼吃下去的食物到哪裡去了呢?"②"食物在人體中是怎樣旅行的,經過了哪些地方?"教師重點引導幼兒對情景表演的興趣。
Ⅱ幼兒第一次操作
(2)觀看課件,初步了解人體的奧妙。
提問:"食物的旅行,先經過哪裡,再經過哪裡,最後經過哪裡?"教師重點指導幼兒了解人體的奧妙,對人體感興趣。
(3)再次逐步觀察課件,初步了解口腔、食管、胃、小腸、大腸的作用。
提問:"①食物旅行的第一站是什麼地方?
②牙齒的作用真大,我們應該怎樣來保護牙齒?
③經過口腔後,食物到哪裡去旅行了,它是通過什麼到胃裡的?
④食物在胃裡,會發生什麼變化?怎麼會的呀?
⑤剛才食物的旅行經過了口腔、食管、胃、它又要旅行了,下一站是哪裡呢?
⑥最後食物要到哪裡去旅行呢?"教師重點引導幼兒了解口腔、食管、胃、小腸、大腸的作用及人體消化食物的過程。
Ⅳ幼兒再次操作
(4)與幼兒討論,了解如何保護我們的腸胃。
提問:"小朋友想一想,如果這個口袋裡裝的食物太多了,會有什麼後果呢?你以前有沒有遇到過胃不舒服呀,怎麼會的?生活中我們要注意些什麼?怎樣來保護胃?"教師重點指導幼兒提高自我保護意識,不要吃太燙的食物,吃飯要定時定量,飯前飯後都不能做劇烈的運動,食品的種類也要豐富,還不能吃太多的冷飲和零食等等才能保護我們的胃部健康。
活動延伸:
在我們人體,除了食物的旅行,還有許多秘密,只要我們認真學本領,長大一定能探索到更多的人體秘密。
Ⅸ 很餓的時候 看著食物得圖片充飢 用成語怎麼表達
使用成語「畫餅充飢」表達。
畫餅充飢:
【解釋】:畫個餅來解除飢餓。本比喻徒有虛名而於實際無好處。後多用來比喻以空想來安慰自己。
【出自】:西晉 陳壽《三國志·魏志·盧毓傳》:「選舉莫取有名,名如畫地作餅,不可啖也。」
【釋義】:選拔人時不要因為他的名聲,名聲就好像在地上畫餅,其實是不可食用的。
【語法】:聯動式;作主語、謂語、賓語;比喻用空想來安慰自己。
【示例】:小生待畫餅充飢,小姐似望梅止渴。
(9)食物旅行圖片擴展閱讀:
畫餅充飢近義詞:望梅止渴、紙上談兵、聊以自慰、充飢畫餅、指雁為羹、割肉醫瘡、無濟於事、掩耳盜鈴
1、望梅止渴:
【解釋】:原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。後比喻願望無法實現,用空想安慰自己。
【出自】:南朝宋·劉義慶《世說新語·假譎》:「魏武行役失汲道,軍皆渴,乃令曰:『前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴。』士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源。」
【譯文】:魏武帝旅行失去水源,軍隊都渴,於是命令士兵說:「前面有大梅林,結有梅子,又酸又甜,可以解渴。」士兵聽了,口水都流出來,這樣就可以前進的目標了。
【示例】:鸞拆書看了,雖然不曾定個來期,也當畫餅充飢,望梅止渴。
【語法】:聯動式;作謂語、賓語、定語;含貶義。
2、指雁為羹:
【解釋】:比喻用空想來安慰自己。
【出自】:元·宋方壺《醉花陰·雪浪銀濤套·古水仙子曲》:「當初指雁為羹,充飢畫餅,道無情卻有情。」
【譯文】:當初指雁為羹,畫餅充飢,說是無情卻是有情。
【語法】:聯動式;作謂語、賓語、定語;含貶義。
Ⅹ 有些同學在微信朋友圈各種曬高檔美食,整天出國旅遊照片,精美的咖啡甜點,p過的閨蜜和自己自拍,各種炫
然而並沒有什麼卵用~~長得好不好又不光看照片~過得好不好又不是看照片~過好自己才是王道!