畢業旅行作文
1. 急 急 急 求一篇 關於 畢業旅行 的日語作文 語法越簡單越好 字數在200左右 最好是原創 謝謝
修學旅行は奈良に復行きました。奈制良といえば大仏、そして鹿せんべい(鹿燒餅)。大仏は、空まで屆きそうなぐらい大きかったので、迫力があって(有氣勢)びっくりしました。鹿にせんべいをあげて、鹿がそれを食べている所を見れてよかったです。後は、友達とワイワイ騒げたキャンプファイアーも、印象的でした。みんなとお腹が痛くなるまで笑いながら游びました。とても楽しい旅行になりました。また機會があったら行きたいです。
剛用手機打的,嘿嘿,請參考
有不懂的地方就提出來吧
2. 快樂的畢業旅行作文800字
今天來是大年三十,是家家團源圓的除夕。除夕夜裡,我們一家人來到陽台外看煙花。聽著一陣陣「砰砰」聲,我靈機一動:「要不我們也來舉行一個煙花大會吧!買來漂亮的煙花,慶祝慶祝。」
過了大約二十分鍾,我和爸爸抱著一大摞鞭炮回來了。「在陽台上不能放飛天鼠,我們到樓下去。」於是我們噔噔地一口氣跑下樓,煙花大會開始了。
爸爸首先抱著幾盒「飛天鼠」走了下來。他將飛天鼠放在地上,用一柱香點燃了導火線,剎那間,盒子里裝的小炮彈,立刻彈簧般蹦了出去。「呯----唰----!」在繁星點點的夜空中,就像開滿了寶石花一般點點的光芒。「哇,真是太美了!」媽媽樂得直拍手,我更是高興得手舞足蹈。
「接下來,該我上場了!我一定會讓你們大開眼界的。我的鞭炮可是精心挑選的哦,可美了!」「哦?是什麼好東西啊,都被
3. 初一作文:游記(游***)半命題作文600字
從那一刻開始
從那一刻開始,我初一了。
新的學校真的很漂亮,我歡快地笑著,為自己能進這學校而感到榮幸。聽說這學校的升學率很高;聽說這學校的老師都很好;聽說這學校的作業真的很少……聽說,構成了我對這學校的嚮往。真的要比其他學校好很多。比較輕松不沉悶的課堂,大家都能夠很自覺的遵守課堂紀律。每天的中午我都會和朋友去逛操場,那草坪上的「走向未來」依舊那樣情侶,我們相識一笑。青春的蓬勃朝氣屬於我們。一圈又一圈,手牽著手,那中溫熱很暖。有的時候去找找初二或者是初三高年級段的同學,聊聊天,套套關系。
「嘿,兄弟,你以後多照應我們點啊!」
「放心吧!這都是我的地盤誒。你小子就悠著點吧。」
「呵!老大!」
誰要悠著點?這是誰的地盤?初一的我們其實完全不懂,還是個孩子。
年輪也不停地旋轉,和逛操場一樣,一彈指,可能別人都已經做了很多很多,學到很多很多,而你卻依舊在原地踏步。什麼都沒有做。
從那一刻起,我們初二了。
學校怎麼變小了?為什麼走來走去都是那麼幾個地方?我有些迷惘有些無奈地嘆著。聽說這座學校其實也不是特別特別的好,還有比這個學校更好的呢!聽說這座學校有些地方都很舊了;聽說這所學校的成績很極端,要麼成績爆好,全市第一年年有,有么成績不三不四……聽說,又是聽說。我開始的厭煩,感覺天天面對著一張張熟悉的老面孔好沒有意思,感覺日子過得太平淡了,感覺作業沒有增多,可是寫作業的時間卻明顯變長了。操場上的「走向未來」勾起了我們一陣陣的苦笑,如果我們走向的未來即是中考的話,那麼我們可不可以有一個權利選擇不走。那些曾經擔保照顧我們的初二們,現在初三了。
「嘿,還記得我不?你答應照顧我的!」
「你誰啊,去去去,沒空沒空,誰還整那玩意!」
「你……哼……」
初二並不可怕,卻被我們過得那麼可怕,我們怎麼了?也許是因為我們要初三了!結束初二回憶。那一刻成為我們人生的過去式!
從這一刻起,我們初三了!
- -
- -
- -
游昆明野生動物園
昆明野生動物園坐落在雲南省昆明市金殿。這里風景如畫,充滿詩意,讓人陶醉,是一個休閑度假的好地方。
進入大門,映入眼簾的是用五種彩色的樹枝做的五個大字「野生動物園。」我們乘著電瓶車,來到第一處:「紅屁股――狒狒。」站在上面向下看,還真有一種居高臨下的感覺。狒狒最獨特的地方就是那紅得像夏天裡火紅的太陽――紅屁股。我們想要看看那屁股到底啥樣,可狒狒總跟我們作對,死活不把屁股面對我們,依然在布置精美的園子里跳來跳去。
穿過狒狒樂園,我們來到一個風景如畫,山清水秀的一個小盆地里。有鵝卵石鋪成的小徑,曲曲折折地向前方延伸。轉過草坪,眼前豁然開朗,原來真正的景緻在這里,看那遍地鋪滿的花:有粉的,像一朵朵美麗的彩霞;有紅的,像一團團鮮艷的火苗;有黃的,像一堆堆耀眼的黃金;有雜色的,像雨後天邊那艷麗奪目的彩虹。這里的花兒色彩豐富,五彩繽紛,形態各異。它們個個張著小嘴,仰著小臉,吐著香氣,逗得小蜜蜂、小蝴蝶圍著它們翩翩起舞,嗡嗡歌唱,惹得四周的小銀杏、大梧桐也發出「嘩嘩」的笑聲,這情景實在喜人。
野生動物園里有:獅子館,老虎園,野狼森林,狗熊館……但最有趣的就是狗熊館了。狗熊是動物界中最笨的動物了,它的笨拙可把我們逗得捧腹大笑。你別說,狗熊館的前面景色還別有一番情趣,地面上的小草呈嫩綠色,好象給大地鋪上了一層綠地毯,地毯上小花一叢叢,一簇簇,紅的火紅、白得雪白
、青的靛青、綠的碧綠。來到狗熊館,我們先用一根線栓上一根胡蘿卜,用一根竹竿的一頭栓上線,把胡蘿卜向狗熊館的裡面。嘿!看愚笨的狗熊站起來了,它用一隻手去拉美味的胡蘿卜,我向上一提,它沒拉著。我跟狗熊玩了好長一段時間,它沒力氣了,兩只手合攏在一起,拜佛似的,它好像在求我把胡蘿卜給它,看它那可憐巴巴的樣子,我只好把胡蘿卜送到它的懷里,它高興極了,露出了甜甜的微笑。看它吃東西的樣子,憨態可掬。
走出野生動物園,我興奮的心情久久不能平靜。動物園里的一處處美景、一隻只動物就像一顆顆璀璨的明珠,匯集到一起就是一幅異彩紛呈的巨幅畫卷。
行了么- -b
4. 我夢想的畢業旅行作文
人生最得意之事莫過於放飛自己的夢,夢能讓你心醉,能讓你神往;夢能解除你的煩惱,抖擻你的精神;夢是
。讓我們伴隨著周公去放飛自己的夢。我有一個夢,我希望自己生活在海濱。靜靜地聆聽海的呼喚,海的歌唱。我喜歡近看,品嘗
的那種氣勢。我喜歡站在礁石上遠眺,望那更遠的海。畢竟站得高才能看得遠,才能看到海外海的美景。我喜歡海的湛藍,沙灘的松軟。坐在沙灘上等待黎明的第一屢曙光,面對初升的太陽,定下目標。曾有人告訴我:最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼,而要在旭日東升的時候就投入工作。所以抓住就意味著一切。
我有一個夢,我希望自己是北京山鷹隊的一員。我愛探險,我好奇雪山的高大,雪山的寒冷與神秘。我不希望過平淡的生活。我喜歡探索雪山的奧秘,了解它的本性。我喜歡攀登雪山,去尋找山頂除了寂寞與寒冷之外還有什麼?去親身體驗登高的那種激情,去身臨那處處奪命的險境。誰說雪山沒有情,誰說雪山沒有義,正因為它有情有義,才使那麼多的有志之士不顧生命危險去靠近它,研究它,熱愛它。它是人類的朋友,它磨練了人們的意志,壯大了人們的膽量,它也證實自然界生存競爭的殘酷,它使人們懂得沒有付出代價是得不到豐碩的累累果實。我有一個夢,在那遙遠的熱帶雨林。那裡有我想要的復雜的生命之網。
我有一個夢,在那上天的神舟5號上,那裡有我想知道的答案。現在,我只能去發現我自己,釋放我自己,燃燒我自己,踏上一條永不落伍的
,體驗一種從未有過的激情,去藍天,去海洋,去雪山……尋找我的夢
5. 游記作文500字
篇一:游記作文500字
記得上次去深圳,我們全家玩了好多地方,這次我們要去香港,我好高興喔!
終於到了這一天,我們開開心心的在凌晨四點出發,坐飛機去遊玩。
在香港,我們先去了迪樂園,除了有迪斯尼、迪斯尼的房,還有迪斯尼劇團,讓我看得眼花撩亂。
二樓有跳芭蕾的小老鼠和小龍,三樓有巴布,每一樣都吸引我的注意,要是能住在這里該有多好啊?
接著,我們還去樂高主題樂園,玩了很多有趣的游戲,有刺激的、也有幼稚的,每一樣我都玩得很盡興,最後我們還參觀了粉紅寺,總統府等,一個很豐富的香港之旅。最大的收獲就是,我還交了一個朋友叫高品,我們每天都玩的好開心。
最後我們來到新加坡的海關,他們檢查的好嚴格,總算讓我們入關了。我們先去看「魚獅」和他們水力發電廠,最後才來到了環球影城,裡面有4D的史瑞克、變形金剛、馬達加斯加的小船和馬達加斯加的旋轉「動物」。以前在電視和電影里出現的場景,就出現在我的眼前,我當然興奮死了。
五天的行程,一下子就結束了。香港、新加坡再見,我下次還要去更多國家旅行。
篇二:游記作文500字
寒假報到,冷風直吹,雨降不停歇。揮別細雨,遠離陰霾,擁抱和煦冬陽入懷。拋除疲憊,解放心靈,敞開胸腔,悠遊水果之鄉,飽覽山川奇景,汲取日月菁華。
蒞臨青山綠水環繞,風景優美秀麗,以「草莓王國」美譽聞名全省的大湖鄉。盛產的草莓碩大紅美、垂涎欲滴,在享受采果及甜鮮果實之餘,尚可欣賞旖旎的田園風光。大啖汶水老街的所有草莓相關小吃,品嘗豆腐街的傳統創意美食,讓人不禁食指大動、愛不釋口!
行經「水果走廊」中央的卓蘭,沿途果農設攤販賣當令蔬果,總令人滿載而歸。
走訪巒峰翠疊,山水溪谷交織成足以媲美瑞士美景的南投縣。日月潭的湖光山色遠近馳名;櫻花群舞、繽紛多姿,景色宜人;賞鳥觀潭,悠閑自在、心曠神怡。「森林是水的故鄉」而梅之鄉為信義鄉。風櫃斗梅樹林立,小白花綻放枝頭,彷佛雪花紛飛,壯麗花海,令人驚艷;各式梅製品更讓遊客的味蕾為之蘇醒,來一趟「踏雪尋梅之旅」,絕對值回票價。
竹山鎮吃蕃薯、配竹筍、喝好茶、看風景。階梯式索橋——「梯子吊橋」,兩岸奇岩峭壁、瀑布湍流峽谷風情,叫人難以忘懷、大呼過癮。
這里四季分明、氣候宜人、景象萬千。孕育出奇川異景,美不勝收;物產豐富,果香處處,獨具特色,不僅開拓了視野,更滿足了心靈盛宴,為嚴寒的冬季增添不少暖意及樂趣。
篇三:游記作文500字
今天是大年初一,我們一家決定去外灘玩。
到了外灘,走了一段路,映入眼簾的是高大的東方明珠和金茂大廈,然後我們看見了陳毅的塑像,只見他神態端莊,表情非常嚴肅,他高大威猛,讓人看了覺得他非常有氣勢。黃浦江一眼望不到頭。這時,看見路邊的小攤有許多紀念品,我過去看了看,有許多紀念品,我一個一個地挑,卻沒有一個好的,終於,在倒數第幾個的時候,我看到了一個精緻的盒子,拿起來打開看了看,裡面有一個瓶子,里有一個東方明珠的模型,擰一下蓋子,它還會發出五顏六色的光,我看著入了迷,問:「老闆,這個多少錢?」「30元。」他說。媽媽付了錢,我開心的拿走了,繼續逛,這時,一陣香味撲鼻而來,我垂涎三尺,吵著說:「媽媽,給我買點吃的。」媽媽拗不過我,連說:「好好,你這個小饞鬼。」我買了好多,邊走邊吃,高興極了。
到了晚上,這里全部亮起了燈,有的建築物時而變藍,時而變綠,時而變紅······我獃獃地扶著黃浦江的欄桿,欣賞著這美麗地風光。江里還有幾條供人觀賞的船。過了一會,我們回到家,聽到了噼里啪啦地鞭炮聲,我們也忍不住,趕緊拿出鞭炮,點燃,然後跑到遠處,看著鞭炮沖上天,發出五顏六色的光,我們也不顧鞭炮的大聲,只顧著欣賞五顏六色的鞭炮。這些鞭炮有的想美麗的花,在空中綻放,有的像一條條翡翠項鏈,還有的像一跳蟒蛇······接著,爸爸又點燃一個鞭炮的導火線,只聽「轟」一聲巨響之後,我們沒有防備,震得耳朵生疼,然後,它沖上天,又一聲巨響,又下了我一跳。接著,爸爸讓我點,我不幹,他鼓勵我,我只好硬著頭皮點了導火線,然後迅速逃跑,捂住耳朵,一聲巨響過後,我才松開手。
過了一會,我困了,於是我們會屋子裡睡覺了,累了一天,沒過多長時間我就睡著了。
6. 游記作文
暑假旅遊記
雄鷹搏擊長空,鯨魚遨遊海洋,駿馬賓士草原,我怎麼能只停在課堂我也要出去看看美麗而精彩的世界.
暑假的一天,我和媽媽隨著"風光假日"旅行團去青島旅遊.傍晚,我們來到上海虹橋機場.飛機帶著我飛上藍天,平穩地飛駛在浩瀚的夜空,窗外的一顆顆"小頑皮"星星沖我們微笑,彷彿一伸手就能捉到它們.向下望,地面上燈火輝煌,一排排路燈彷彿是一條條飛舞的金龍……
第二天到了青島,我們先驅車趕往有"天然畫廊"美稱的九水十八灣.我們沿著山路向上攀登.滿山蒼松翠柳,鬱郁蔥蔥,路旁開著五彩繽紛的野花,芳香撲鼻,沁人心脾.小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像唱著歌兒歡迎我們.突然,我聽到了"嘩嘩"的流水聲,遠遠望去那是一條瀑布,我和媽媽加快了腳步趕到了瀑布前.瀑布從十幾丈高的山崖上直瀉下來,飛濺起一朵朵水花.撒發出無數的水珠,在陽光的照射下,好似撒滿無數的閃光的珍珠,眼前的瀑布就像一座珍珠的屏.瀑布沖到下面,發出震耳欲聾的聲響,像是千萬匹駿馬在賓士,在嘶叫,氣勢雄偉極了.真是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天".
我們繼續向上攀登,一路上到處都是小溪流水,亭台樓閣.呀,我們登上了山頂!向山下望去,下面的山顯得那麼矮小了.真是"會當臨極頂,一覽眾山小".
第三天清晨,我們乘車來到了"石老人"海灘,聽說那兒是游泳的好地方.海邊有一塊巨大的石頭,像是一位老人手托著腮,眺望遠方,所以這兒被稱為"石老人"海灘.我站在"老人"旁,面對大海,放眼望去,大海一望無際,藍天碧水在遠處相接,一群海鳥在遠處飛翔,頓時,真讓我感到心曠神怡:啊,大海你真寬廣!我們爭先恐後地投入大海的懷抱.
我在海濱游泳,時而被海浪推搡著前進,時而在海水中起伏,常常是身不由己.一會兒,海風大了,海浪高了,一浪沖來鋪天蓋地,整個人隨著救生圈被拋上浪尖,我連嗆了好幾口海水,確切地感受到了海水又咸,又腥,又澀.媽媽連忙向我招手,示意我上岸去.我飛快地上了海灘,漫步沙灘,沙子又細又軟,像海錦,又像媽媽的手撫摸著我的腳,舒服極了.坐在沙灘上,眺望大海,夕陽下,海面成了金色,幾只小漁船拉起金色帆篷,滿載著魚兒歸來了……我們興趣很高,一直玩到了傍晚.
第四天,我們又來到了自古以來就被稱為"仙境"的地方——蓬萊.導游帶領我們到八仙渡,聽講解員說八仙就是從這兒開始渡海的.八仙渡是一個葫蘆形的小島.島上有個小亭,傳說是鐵拐李把寶葫蘆遺留在了這兒,所以才變成葫蘆形.我們再向前走到了八仙亭.門外一柱柱大香,梟梟升起的青煙和腳下的白霧,聚成了一個濃烈的仙境氛圍,讓你感到像是在雲霧之中的仙境.走進大門,是一隻仰首的大石頭烏龜,背上有一個大"元寶",據說這是一隻吸收了天地精華的萬年老龜.我們繼續向里走,來到了八仙的神像前,只見他們手持寶物,正在渡海,一個個栩栩如生,活靈活現,真是"八仙過海,各顯神通"
從那兒出來,我們又去觀看"海市蜃樓"的影片,這是2005年5月25日拍攝下來的.我剛坐穩影片就放映了.眼前出現了美麗的海面,海水十分平靜.一會兒海面微微泛紅,出現了清析可見的房子,亭子等建築物,甚至能看見有人在行走.銀幕上解釋說:"'海市蜃樓'的形成是因為陽光照在海面上空中的水氣,由於光的折射,把岸上的景物映在海面上,形成了一種幻像."
哇,大自然真是奇妙啊!
四天的旅遊,真讓我開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,豐富了我的生活.
啊,美麗的青島,您將深深地印在了我的心中!暑假記趣-劍湖山之游
說到這個暑假,最值得拿出來討論的應該就是大家出去玩的經歷吧!我們家因為叔叔和弟弟要上班上課所以他們沒跟著我們下南部,說到第一天,我們坐著日統客運快樂的出發,一到那裡之後,親戚的大哥哥就來接我們去他家住,隔日,劍湖山之旅就展開了.
在前往的途中,我和妹妹都很興奮,已經開始計劃要坐哪些游樂設施了,到了那裡,我的感想:「天啊~簡直是人山人海!!」一堆車子不斷地找空位停,警察忙碌的穿梭,而且天氣很熱,害得我們汗流浹背!一進到裡面,我們第一個計劃要坐得是「擎天飛梭」,聽說下來的一瞬間會腿軟,不過畢業旅行已經體驗過了,真的蠻可怕的…媽媽也大膽地說他要坐!呵呵,真佩服媽媽的勇氣!不過他一到最高點的時候就開始喊;:「妹呀~好高喔!」,我就說:「媽,一下子就…」,話還沒說完,就在我們沒警覺下的沖下去了!游戲結束,我媽說他腿軟了…結果他不玩了!!真是的,老人家體力真不好!但我跟我妹已經搶先的跑去做天女散花了!!
一到了天女散花的現場,發現很少人坐,我們根本不用等,心想:「奇怪,人那麼多怎麼才幾只貓坐呢」,反正不管,我們一去就有位子坐了,但我上去就開始後悔…頭開始暈了…我完全不敢睜開我的眼睛,一睜開我就暈得很厲害,不過因為速度的關系,風很大很涼,讓炎熱的我們得到一絲暢快!不過代價可真不小,頭暈的代價…真的是很痛苦阿!!我們下來的時候感覺身體飄飄的,一下子沒辦法適應陸地吧!不過沒關系!年輕人體力恢復快,我們的精力是用不完的!所以我們又前往下一個驚悚的游樂設施:「沖瘋飛車」
「沖瘋飛車」想必大家都知道,那是劍湖山最大型的雲霄飛車!!光那樣看我就覺得一定很刺激,我妹則是一直跟我說他不敢坐,叫我回去,我說:「真的很好玩啦!我畢業旅行也有坐過,但我當時也不敢坐啊!當我坐了第一次後我就愛上它了!!」,我妹終於被我說服,也堅持要坐我旁邊,當出發那一剎那,我妹說他後悔了,不過,都已經坐上去了再說也沒有用啦!說實在的我也有點怕怕的,因為太久沒坐這個設施也有點恐懼,一陣瘋狂旋轉及沖剌後!感覺…真是暢快啊!!我媽他們都不敢坐所以在入口等我們,還有購買照片的地方,看到我跟我妹的表情都很醜…我妹他每一張照片嘴巴都是張開的…我就一直笑他,其實自己也沒好看到哪裡去…後來我們就坐在椅子上休息喝飲料,之後完了一些游樂設施,我除了旋轉的設施我沒完以外,都玩過了!!就在下午的3點半…一場午後雷陣雨無情的下了起來…
7. 作文難忘的畢業旅行300字左右
小時候,媽媽帶我去過很多地方。在我記憶中最難忘的一次,是去大海邊玩。
內那是前年的秋天,媽媽容帶我去深圳小梅沙看大海。以前我只是在電視中見過大海,從沒親眼見過它。
第一眼看見大海的時候,我很激動,因為這是我第一次靠近她。大海很大很大,幾乎看不到邊。遠遠望去,像是有幾座小島,立在大海的中央。我好奇的想,大海里有沒有美人魚呢?會不會有一條大鯊魚游過來?海里這么多的水是從哪兒來的呢?冬天海水會不會結冰,夏天會不會變暖和呢?……一連串的小問號從我的腦袋裡蹦出來。
我迫不急待地拽著媽媽沖向大海,海浪一個接著一個的向我涌來,拍打著我的小腿。我既害怕這些波浪把我沖進海里,又喜歡它們推著我的感覺。浪花在我的腿邊蹦來跳去,拍的我癢癢的,好玩極了!一不小心,我摔倒了,海水沖進了我的嘴裡,我邊吐邊說:「媽媽,海水是鹹的。」
這是我旅行中玩的最開心的一次,直到現在,我還記得海水的味道呢!
8. 一次畢業旅行的英語作文120
I'm wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me. We both study hard.I'm good at physices,but she's good at math.We often help each other with lessons.Both of us like helping others. We both like sports very much.Jim enjoy playing basketball.but Ilike palying soccer. She likes green but Ilike red. Tough we are different in my ways,we are good friends
9. 畢業旅行記開頭 怎麼寫六年級小學生的
作文開頭十二妙法
一、開門見山落筆扣題
所謂"開門見山",是一種比喻的說法,指的是直截了當地切入要旨。
如《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨:"白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!"這種寫法乾脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以受很多同學所青睞。
二、引用經典彰顯底蘊
開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,能增強開端的氣勢,使人感到崢嶸、高遠,達到吸引讀者、突出中心的效果。
如下例幾種常用的:
1.詩詞開頭
以詩句開頭,氣勢磅礴,震撼人心。如:"莫等閑,白了少年頭。"我的爸爸四十多了,白了頭,可是依然很平凡…
2.俗語開頭
俗語是孩子們所熟悉的,以此開頭,倍感親切,激發興趣。如:中國有句俗語說:"三棒槌打不出一個屁來。"我的爸爸就是一個不愛說話的人…
3.名人名言開頭
這種開頭法不僅使你所要表達的意思簡明扼要,言簡意豐,而且能集中地表達文章的主旨,起到畫龍點睛的作用,使文章增色不少。如一學生寫《自信》:著名科學家愛迪生說:"自信是成功的第一秘訣。"是的,擁有自信,不斷努力,就能獲得成功。
4.故事導入
引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法,可以增加文章的趣味性,能引起讀者的興趣。
5、聲音開頭
對話、琴聲、風聲、雷聲等等,都可以用來開頭,信手拈來,渲染氛圍。如:"請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下…"每當耳邊響起這熟悉的旋律,自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。
三、精闢修辭韻味悠長
用修辭手法開頭,易抒寫作者心靈的感悟,引發讀者賞讀的情趣。
1.比喻
開頭設喻,以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭:"石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。"
2.對比
用對比來開頭的方法,可以加強文采,有力地突出主題。如:古今中外,凡是在事業上有所造就、取得成功的人,其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之,那些懶惰昏庸的人,則無法成就事業,由此可見,勤則成事,惰則敗業。
3.排比
用排比句開頭,句式整齊,語勢鏗鏘,促人賞讀。如:假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印…
4.設問
設問開頭,鋪排文氣,先聲奪人,
四、借物聯想引發情趣
文章的開頭或從遠到近,或由此及彼,從別的事物寫起,再聯想到要寫的事物上來,藉以烘托要寫的事物。
如一學生這樣寫《路》:日常行走的路有大路、小路之別,人生之路有正路、歧路之分。人,應該擇路而行。
五、巧設懸念曲徑通幽
開頭設置一個懸而未決的問題,引起讀者的關注,激發讀者的興趣,同時增加文章的曲折,顯現布局之美。如一學生寫《感受生活之美》:"我快要死了--我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。"
六、名人作答啟人深思
採用名人作答的方式展開文章,有利增強開端氣勢,給人高遠之感。如一學生如此寫《幸福》的開篇:有人問:幸福是什麼?答案是豐富多彩的。尼采認為:"能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚,卻毫不惡心,這種人是最幸福的。"而思多葛派卻認為:"擁有無窮的財富和威力,而且能夠處事不驚,那才是真正的幸福。"
七、場景描寫渲染氣氛
描寫法即藉助某種修辭或某種描寫技法,通過對景物的描寫,渲染氣氛,烘托氛圍,為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊。
請看《考試》一文的開端:教室外,呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在牆上,"嚓、嚓"地響,教室內,一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。
八、交代要素引人入勝
交代要素式也是寫作文較為常見的一種開頭形式,即交代記敘文的幾要素:時間、地點、人物和事件。
如《捉魚》一文的開頭:"一個星期天的早晨,我和小辰拿著小盆,拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚。"這樣開頭可以讓讀者清楚地了解到記敘文的幾要素,為下文展開故事情節作準備。
九、介紹背景蓄勢待發
以介紹情況、交代背景的方式開篇,可以讓讀者充分了解事情原委,有利於對整篇文章的正確、順利解讀。這種方法主要用於寫一些事件或重要人物的文章。
如《火燒赤壁》一文的開頭:"東漢末年,曹操率領大軍南下,想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調兵遣將,駐在赤壁,同曹操的兵隔江相對。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。"這個開頭,使讀者看了以後,對兩軍相對峙的形勢、所處的地理位置和即將發生的事一目瞭然。
十、概括內容凸顯主旨
開頭總領全文,下文則圍繞著它進行"分述",全文因此而比較有條理,而且可以讓讀者迅速了解文章梗概,一睹為快,為下文的閱讀埋下情感基調。如作文《春花朵朵》一文的開頭:
"五講文明的春風,吹開了學校這萬紫千紅的百花園中的朵朵春花。讓我們從這萬紫千紅的百花園中摘取幾朵,領略一下那滿園春色吧!"
十一、巧用倒敘暗渡陳倉
即文章開頭先寫出事情的結果,再寫出事情的原因和經過,以造成懸念,增強文章的吸引力。
請看一學生如何寫《異鄉情懷》:獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉的列車…
十二、抒發感情先聲奪人
即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發出來,直抒胸臆,渲染氣氛,達到以情感人。
如一學生在《誠信》開頭寫道:"如果人生是一趟賓士的列車,那麼誠信便是不可缺少的輪子;如果說人生是一條航行中的大船,那麼誠信便是不可缺少的背囊,它將伴你永遠前行。"
常言道:"文無定法"。是的,作文的開頭往往是由作文的內容、體裁、讀者對象、構思技巧和作者的寫作功底等綜合因素所決定,並無固定的格式。衡量好壞的標准只有一個,那就是看它是不是文章的有機組成部分,能否為文章的內容和中心服務,能否吸引讀者讀下去。我們學生朋友要善於結合實際,靈活變通,巧妙派生,才能寫出好的開篇。