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旅行家樹原文

發布時間: 2021-01-27 13:11:25

『壹』 五年級上冊語文課文裡面有文學家嗎

疑似沒有

人教版:
語文 > 人教版新課標語文 > 人教課標本五年級上冊
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第一組
1竊讀記 (林海音)
2*小苗與大樹的對話 (張鈁)
3走遍天下書為侶 (尤安·艾肯)
4*我的「長生果」 (葉文玲)
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5古詩詞三首
泊船瓜洲 (王安石)
秋思 (張籍)
長相思 (納蘭性德)
6梅花魂 (陳慧瑛)
7*桂花雨 (琦君)
8*小橋流水人家 (謝冰瑩)
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9鯨
10*松鼠 (布封)
11新型玻璃
12*假如沒有灰塵 (周元桂)
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
13釣魚的啟示 (詹姆斯·勒菲斯特)
14*通往廣場的路不止一條 (伊爾莎·斯奇培爾莉)
15落花生 (許地山)
16*珍珠鳥 (馮驥才)
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組 綜合性學習:遨遊漢字王國
有趣的漢字
字謎七則
有趣的諧音
倉頡造字
冊典刪的來歷 (劉凌)
我愛你,漢字
漢字的演變
甲骨文的發現
一點值萬金
街頭錯別字
贊漢字 (汪竹柏)
書法作品賞析
我愛你,中國的漢字 (劉湛秋)
第六組
17地震中的父與子 (馬克·漢林)
18*慈母情深 (梁曉聲)
19「精彩極了」和「糟糕透了」 (巴德·舒爾伯格)
20學會看病 (畢淑敏)
口語交際·習作六
回顧·拓展六
第七組
21圓明園的毀滅
22狼牙山五壯士 (沈重)
23*難忘的一課
24*最後一分鍾 (李小雨)
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25七律·長征 (毛澤東)
26開國大典
27*青山處處埋忠骨 (曉年)
28*毛主席在花山 (翟志剛)
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1黃果樹聽瀑 (李有貴)
2斗笠 (王宜振)
3太空「清潔工」 (朱建群)
4鞋匠的兒子 (林清宏)
5剝豆
6你一定會聽見的 (桂文亞)
7木笛 (趙愷)
8百泉村(四章) (金波)
生字表1
生字表2
中學語文五年級上冊相關知識積累
帶*是略讀課文

教科版:
1爺爺的壓歲錢
2花邊餃子
快樂讀書屋一父愛的高度
古詩三首
九月九日憶山東兄弟 (王維)
遊子吟 (孟郊)
別母
能說會寫先傾聽,再轉述
長輩對我的關心愛護
語文七色光一
第二單元
3風 (老舍)
4雷雨
快樂讀書屋二巫峽賞霧
古詩三首
滁州西澗 (韋應物)
春夜喜雨 (杜甫)
六月二十七日望湖樓醉書 (蘇軾)
能說會寫在風雨中發生的事
寫風雨景象
語文七色光二
第三單元
5我的伯父魯迅先生 (周曄)
6流淚的托爾斯泰
快樂讀書屋三寫作入迷的巴爾扎克
中國古代文學家小故事三則
能說會寫我知道的文學家
我見到了——
語文七色光三
第四單元
7千里躍進大別山
8開國大典
快樂讀書屋四董存瑞捨身炸碉堡
淮海戰役的支前大軍
能說會寫我們熱愛和平
不忘過去,珍惜今天
語文七色光四
第五單元
9軍犬黑子 (吳若增)
10鴿血染紅的求救信
快樂讀書屋五空山鳥語 (郭楓)
寓言兩則
伯樂相馬
魯王養鳥
能說會寫討論
寫動物
語文七色光五
第六單元
11故鄉的蘆葦
12難忘的故鄉
快樂讀書屋六老家的螢火
銀杏樹
能說會寫當年的家鄉
我愛家鄉的__
語文七色光六
第七單元
13楊子榮打虎
14向狼借路
快樂讀書屋七媽媽,我能救你
肖飛買葯 (劉流)
能說會寫講勇敢的人和事
勇敢面對的事
語文七色光七
第八單元
15漁童
16獵人海力布
快樂讀書屋八民歌兩首
茉莉花
久不唱歌忘記歌
白娘子
能說會寫故事會
續寫《白娘子》
語文七色光八
選讀課文
百草園
窮人
皇帝的新裝
科林的聖誕蠟燭
唯一的聽眾
一朵雲
蓮塘
秋冬描寫片段
教科版五年級上冊語文學習總結

這是老版人教:
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第一單元
1海上日出 (巴金)
2夕照
3古詩兩首
望天門山 (李白)
題西林壁 (蘇軾)
4*迷人的張家界
積累·運用一
第二單元
5挑山工 (馮驥才)
6我的伯父魯迅先生 (周曄)
7高粱情 (牛漢)
體會句子含著的意思
積累·運用二
第三單元
8十里長街送總理
9再見了,親人 (魏巍)
10*秋天的懷念 (史鐵生)
11*地震中的父與子 (馬克·漢林)
積累·運用三
第四單元
12草原 (老舍)
13威尼斯的小艇 (馬克·吐溫)
14*三峽之秋 (方紀)
積累·運用四
第五單元
15狼牙山五壯士 (沈重)
16*小英雄雨來 (管樺)
17軍神 (畢必成)
18*金色的魚鉤 (陸定一)
閱讀要有一定的速度
積累·運用五
第六單元
19古詩三首
楓橋夜泊 (張繼)
別董大 (高適)
暮江吟 (白居易)
20少年閏土 (魯迅)
21*一件運動衫 (馬克·哈格)
積累·運用六
第七單元
22鯨
23蟋蟀的住宅 (法布爾)
24*海豚救人
25*珍珠鳥 (馮驥才)
積累·運用七
第八單元
26可愛的草塘 (劉國林)
27蛇與莊稼 (秦牧)
28大瀑布的葬禮
積累·運用八
選讀課文
1旅行家樹
2北京的四合院
3心願
4黃河是怎樣變化的
人教版五年級上冊語文學習總結
帶*的是略讀課文

希望能幫到你

『貳』 小學一到六年級哪些課文是按時間順序寫的

第一冊

入學教育
漢語拼音
*復習一 我的家
*復習二 我會拼圖
*復習三 可愛的小動物
*復習四 有趣的游戲
看圖讀拼音識字 1香山紅葉 2一去二三里 3山石田土 4日月水火 5上中下大小 *復習五 看誰背得好

課文

1愛爸爸媽媽 2爺爺和小樹 3比尾巴 4影子 *復習六 有禮貌5小竹排在畫中游6哪座房子最漂亮
7神奇的塔8我坐上了飛船*復習七 我愛畫畫

9猜一猜10小小的船11自己去吧12三個小學生13老公公*復習八 過新年

14畫15雪地里的小畫家 16小貓種魚17小山羊18小公雞和小鴨子*復習九 小兔運南瓜

生字表筆畫名稱表常用偏旁表

第二冊

識字學詞學句(一) *復習一 猜謎語

課文

1草2春曉3古朗月行4登鸛雀樓5尋隱者不遇*復習二 找春天

6春風吹7我愛祖國8王二小9我選我*復習三 我會畫

10人有兩件寶11司馬光12聰明的華佗13小猴子下山 *復習四 錯在哪裡

識字學詞學句(二) *復習五 傳話游戲

課文

14浪花15大自然的語言16要下雨了17「紅領巾」真好18小狐狸賣空氣*復習六 愛吃的水果

19好孩子20明明上學21兩只小獅子22小白兔和小灰兔*復習七 請到我家來

23王冕學畫24達爾文和小松鼠25小壁虎借尾巴26三隻白鶴*復習八 皮球掉進池塘了

生字表

第三冊學寫留言

識字學詞學句(一) *復習一 讓我告訴你

課文

1憫農(二) 2蠶婦3夜宿山寺4梅花5江雪*復習二 秋天裡

看圖學文6秋天7我要的是葫蘆

課文

8難忘的一天9蘭蘭過橋*復習三 打電話

10撈月亮11狐狸和烏鴉12坐井觀天13小馬過河*復習四 說說有什麼不同

識字學詞學句(二) *復習五 說繞口令

看圖學文 14精彩的馬戲15駱駝和羊

課文

16誠實的孩子17藍樹葉*復習六 買文具

18四季的腳步19我是什麼20清清的溪水21植物媽媽有辦法 *復習七 我說你猜

22初冬 23看雪 24北京 25動物過冬 *復習八 小鴨子得救了

生字表

第四冊學查字典

識字學詞學句(一) *復習一 壓歲錢怎麼用

課文

1所見2小池3詠柳4村居*復習二 在家裡

看圖學文 5小蝌蚪找媽媽6驕傲的孔雀

課文

7春雨8小黃雞9雷鋒叔叔和我們在一起*復習三 保護有益的動物10北京亮起來了11日月潭
12媽媽的愛13校園里的畫*復習四 應該幫助他們

識字學詞學句(二) *復習五我該怎麼辦

看圖學文 14黃山奇石15雷雨

課文

16葡萄溝17難忘的潑水節18蜜蜂引路*復習六 小熊真可愛

19看月食20畫風21清澈的湖水22要是你在野外迷了路*復習七 怎麼過「六一」兒童節

23稱象24刻舟求劍25狼和小羊26丑小鴨*復習八 我們的成績

生字表

第五冊學寫日記

看圖學文 1 師生情 2 親人

課文

3 灰雀 4* 三個兒子 積累·運用一

5 古詩兩首 江畔獨步尋花 菊花 6 爬天都峰 7* 動手做做看 8* 一次成功的實驗積累·運用二

9 美麗的小興安嶺10 一個小村莊的故事11* 路旁的橡樹12* 在南極的日子積累·運用三

13 寓言兩則揠苗助長亡羊補牢14 會搖尾巴的狼15* 群鳥學藝16* 七色花積累·運用四

17 小攝影師18* 可貴的沉默19 中彩那天20* 第六顆鑽石積累·運用五

21 古詩三首鹿柴江上漁者逢雪宿芙蓉山主人22 富饒的西沙群島23* 雨24* 大海的歌積累·運用六

25 做風車的故事26 一定要爭氣27* 不懂就要問28* 我的弟弟「小蘿卜頭」積累·運用七

29 曼谷的小象30 手術台就是陣地31* 難忘的八個字32* 新年禮物積累·運用八

生字表

第六冊

看圖學文 1放風箏2小足球賽

課文

3古詩兩首四時田園雜興小兒垂釣4*我和企鵝積累·運用一

5畫楊桃6*找駱駝7春蠶8*一束鮮花積累·運用二

9趙州橋10參觀人民大會堂11*紙奶奶的生日12*萬能膠水發明記積累·運用三

13翠鳥14我愛故鄉的楊梅15*杏兒熟了16*信箱積累·運用四

17古詩三首獨坐敬亭山宿建德江舟夜書所見18火燒雲19*院子里的悄悄話20*女媧補天
積累·運用五

21荷花22*雨中23海底世界24*在金色的沙灘上積累·運用六

25李時珍26*愛迪生27飛機遇險的時候28*千里躍進大別山積累·運用七

29寓言兩則掩耳盜鈴守株待兔30驚弓之鳥31*神筆馬良32*豬八戒吃西瓜積累·運用八

生字表

第七冊

看圖學文 1盧溝橋的獅子2三味書屋

課文

3和時間賽跑4*加了一句話積累·運用一

5珍貴的教科書6*爸爸和書7黃繼光8*壯麗的青春積累·運用二

9古詩兩首絕句早發白帝城10頤和園11*高大的皂莢樹12*海濱小城積累·運用三

13五彩池14*珍珠泉15小獅子愛爾莎16*朱䴉飛回來了積累·運用四

17撈鐵牛18科利亞的木匣19*陶罐和鐵罐20*長城磚積累·運用五

21古詩三首望廬山瀑布山行九月九日憶山東兄弟

22觀潮23*江總書記來我家24*昨天,這兒是一座村莊積累·運用六

25爬山虎的腳26*蜜蜂27新型玻璃28*2030年的一天積累·運用七

29釣魚的啟示30*打賭31小珊迪32*同一個名字積累·運用八

生字表

第八冊

看圖學文 1趵突泉2長城

課文

3古詩兩首惠崇春江晚景江南春4*西湖的「綠」積累·運用一

5古井6峨眉道上7*尊嚴8*父親的菜園積累·運用二

9麻雀10貓11*雪猴12*鳥情積累·運用三

13倔強的小紅軍14*登山15西門豹16*獵人海力布積累·運用四

17落花生18*丑菊19記金華的雙龍洞20*山雨積累·運用五

21圓明園的毀滅22一個中國孩子的呼聲23*黃河魂24*鏡泊湖奇觀積累·運用六

25古詩三首贈汪倫黃鶴樓送孟浩然之廣陵回鄉偶書26*桂花雨27她是我的朋友28*爭吵積累·運用七

29太陽30*有趣的生物共棲現象31我家跨上了信息高速路32*地球萬歲積累·運用八

生字表

第九冊

1海上日出2夕照3古詩兩首望天門山題西林壁4*迷人的張家界積累·運用一

5挑山工6我的伯父魯迅先生7*高粱情體會句子含著的意思積累·運用二

8十里長街送總理9再見了,親人10*秋天的懷念11*地震中的父與子積累·運用三

12草原13威尼斯的小艇14*三峽之秋積累·運用四

15狼牙山五壯士16*小英雄雨來17軍神18*金色的魚鉤閱讀要有一定的速度積累·運用五

19古詩三首楓橋夜泊別董大暮江吟20少年閏土21*一件運動衫積累·運用六

22鯨23蟋蟀的住宅24*海豚救人25*珍珠鳥積累·運用七

26可愛的草塘27蛇與莊稼28*大瀑布的葬禮積累·運用八

1旅行家樹2北京的四合院3心願4黃河是怎樣變化的

生字表

第十冊

1燕子2*阿里山的雲霧3詞兩首憶江南漁歌子4*青海湖,夢幻般的湖積累·運用一

5白楊6桃花心木7*烏塔閱讀要有自己的見解積累·運用二

8跳水9*「諾曼底」號遇難記10月光曲11*金色的腳印積累·運用三

12古詩三首游園不值飲湖上初晴後雨曉出凈慈寺送林子方

13養花14*理想的風箏積累·運用四15田忌賽馬16*晏子使楚17赤壁之戰18*冀中的地道戰
按一定順序寫積累·運用五

19黃河象20琥珀21*最後的輝煌積累·運用六

22豐碑23*毛主席在花山24飛奪瀘定橋25*夜鶯的歌聲積累·運用七

26放棄射門27*魯本的秘密28小音樂家揚科積累·運用八

1、小青石2、幸福是什麼3、遨遊太空的五星紅旗4、漁夫和金魚的故事

第十一冊

1桂林山水2林海3古詩三首墨梅竹石石灰吟積累·運用一

4開國大典5*獄中聯歡6荔枝7*梅花魂體會文章睥思想感情積累·運用二

8電子計算機與多媒體9隻有一個地球10*宇宙生命之謎積累·運用三

11長征12*爭畫13一夜的工作14*我的戰友邱少雲積累·運用四

15古詩兩首泊船瓜州遊子吟

16「精彩極了」和「糟糕透了」17*童年的發現積累·運用五

18鳥的天堂19第一場雪20*索溪峪的「野」21*鹿和狼的故事領悟作者的表達方法積累·運用六

22凡卡23小抄寫員24*向命運挑戰積累·運用七

25學弈26兩小兒辯日27*牛郎織女(一)28*牛郎織女(二)積累·運用八

1、生活是多麼廣闊2、21世紀社會集錦3、冬陽·童年·駱駝隊4、生命的林子

第十二冊

1卜運算元2十六年前的回憶3*燈光4為人民服務5*延安、我把你追尋積累·運用一

6嚮往奧運7詹天佑8*宋慶齡和她的保姆9*走向生活注意收集有關的資料積累·運用二

10古詩三首長歌行七步詩出塞11草船借箭12將相和13*景陽岡14*猴王出世積累·運用三

15古詩兩首示兒聞官軍收河南河北16匆匆17*難忘的啟蒙18*三克鐳積累·運用四

19賣火柴的小女孩20窮人21*魯濱孫漂流記22*奴隸英雄積累·運用五

23世紀寶鼎24*清明上河圖25古代寓言兩則矛與盾鄭人買履26*關尹子教射積累·運用六

1、有的人2、難忘的一課3、科林的聖誕蠟燭4、半截蠟燭5、拉薩古城6、名碑薈萃

『叄』 《旅行家樹》的原文是什麼

在非洲腹地的蒲隆地共和國,我們住的一座潔白的小樓門前,有兩棵翠綠的大樹。它們不同於一般的樹,沒有枝丫,樹干挺拔而修長,只在頂上長著一簇長長的堅硬的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛摺扇,又像孔雀正在開屏。

在非洲別的國家裡,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。有了這種樹,那些建築彷彿增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,後來有一次在沙漠中旅行,發現這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下,它越發顯得翠綠,充滿了生機。

我問非洲朋友:「這叫什麼樹?」

非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉,回答說:「它的名字很別致,叫旅行樹。」

「為什麼叫旅行家樹?」

非洲朋友解釋說:「這種樹原來生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行,受到熱沙炙烤而乾渴難熬的時候,要是遇到這種樹,只要用刀子在它身上劃一道口子,它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹。」

我再抬頭仰望這旅行家樹,不禁肅然起敬。

它出生於貧瘠荒涼的不毛之地,給跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植於繁華富麗的通都大邑,給觀光非洲的旅遊者以土色土香的情趣。它造福於人,並不因環境不同而改變品格。

離開非洲時,我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品質移植在自己的心中。

『肆』 小學所有語文課文

去圖書大廈買。

『伍』 如果小學階段語文晚上作業有兩張試卷,一篇作文,4首古詩,44個成語一篇課文默寫,算不算超過教育局規定

英語:1選詞或短語完成句子。 reading a letter; does the housework dance; kaking a photo (1)the rodot can ( )(跳舞) (2)amy is( )(看信) (3)the girl is( ) (拍照) (4)he( )(做家務)答案:(1)the rodot can (dance )(跳舞) (2)amy is(reading a letter )(看信) (3)the girl is(kaking a photo ) (拍照) (4)he( does the housework )(做家務)四年級語文期末測試題 一、 看拼音,寫詞語。(15分) zhì xù fǎn yǎn zhēn zhuó qiāng wēi pāng tuó yào shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhī zhū cán kuì máo dùn ké sòu chǐ rǔ hǎi kuí 中年級練習題 設計:唐春兵 一、 分別寫出三個屬於下列部首的字: 皿___ ___ ___ 耒___ ___ ___ 缶___ ___ ___ 四___ ___ ___ 二、 把下列成語補充完整: 喜( )樂見 喜( )哀樂 抑揚頓( ) 聲情並( ) 雅俗共( ) 禮( )下士 ( )前( )後 ( )前馬後 自( )自樂 ( )( )一格 和( )相處 ( )前毖後 三、 按一定順序重新排列詞語: 1. 兒童節 植樹節 國慶節 元旦 教師節 _____________________________________________________ 2. 清朝 秦朝 宋朝 元朝 漢朝 _____________________________________________________ 3. 枯萎 生根 發芽 結果 開花 _____________________________________________________ 4. 文具 鉛筆 學慣用品 自動鉛筆 筆 _____________________________________________________ 四、 選詞(字)填空: 建 健 鍵 相 象 向 ( )康 ( )設 ( )立 方( ) 形( ) 丞( ) 琴( ) 關( ) ( )身 ( )前 ( )聲 想( ) 精彩 精緻 每當演員唱得( )時,全場就會爆發出一陣喝彩聲。 這只手錶非常( )。 倡導 倡議 近兩年,政府大力( )專業劇團送戲下鄉。 六(2)班的同學( )大家一起保護益鳥。 五、 選擇帶點字正確的解釋: 休:(1)停止 ,罷休 (2)休息 (3)表示禁止或勸阻 1.為了這個問題,同學們爭論不休。( ) 2.今年七月份開始,我們准備休假兩個月。( ) 義: (1) 正義 (2)合乎爭議或公益的 (3) 意義(4) 詞尾,表示狀態 1.咱們之間情義深厚。 ( ) 2.你查一查字典,就會知道這個字的字義。( ) 然:(1) 是,對 (2)這樣,如此(3)詞尾表示狀態(4)意義 1.爺爺一指點,我便恍然大悟。( ) 2.他這樣一說當然是對的。( ) 六、排列句子: ( )決賽開始了。 ( )只我們班的王軍咬緊了關,瞪大了眼睛,沖向對面接應的同學。 ( )六個人跑完了,我們班的運動員領先了五六米。 ( )這時,場上的比賽進入了白日化階段。 ( )接應的汪蘭同學握緊了接力棒,又像旋風似的沖了過去…… ( )"我們班勝利了!我們班勝利了!"同學們興奮得歡呼起來 七、修改病句: 1. 在小組會上,我第一個首先發言。 _________________________________ 2. 五彩池格外的美麗,漂亮。 _______________________________ 3. 小麗興高采烈地高興地說:"我得了100分!" _____________________________________ 第七冊語文期末試卷(唐春兵)2003、12 一、 寫字。10% 抄寫下面一段話,要求正確、規范。 古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。 二、 基礎知識。44% 1、 看拼音寫漢字。8% xiāo huǐ mǐn jié guī lù àn liàn ( )( )( ) ( ) wéi fàn ào miào píjuàn zūn jìn ( )( )( )( ) 2、 下列詞語分類。6% 三峽 模糊 秋月 茂密 年齡 思索 折磨 鞠躬 愛戴 創造 清苦 鴉片 甜美 梨花 靈活 三峽 思索 清苦 3、 給帶點字選擇正確的解釋,打√。3% 夜幕降臨 A到 B挨著 靠近 C 照著字畫摹仿 以少勝多 A用、拿 B 按照 C 因為 D 在 奔騰不息 A停止 B消息 C利錢 D呼吸時進出的氣 4、 在原句上修改病句。12% (1)、我們今天玩得特別高興愉快。 (2)、小學生要注意維護視力。 (3)、我肯定他可能今天回不了家。 (4)、經過老師的教育,他端正了學習態度。 5、 按課文內容填空。10% (1)、"砸缸救人"講的是關於 的故事,他為了抓緊時間,做了個特殊的枕頭,叫 。由於他勤奮讀書,最終花了 年編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。 (2)、請寫出對挖井人表示感激和敬佩的句子。 (3)、只有一生勤奮,才能 ,才能 。(4)、雪峰插雲, , , , ,…… 6、 根據課外閱讀填空。5% (1)、世界上最偉大的美德是 。 (2)、花有重開日, 。 (3)、山重水復疑無路, 。 (4)、 ,始於足下。 (5)、勸君更進一杯酒, 。 三、 閱讀分析。16% 星期天下午,我在鄰居的花圃里,觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長得十分茂盛!遠遠望去,綠葉叢中,似乎閃爍著紅寶石,真是惹喜愛。 走近細看,櫻桃椒又是一番姿態。看,櫻桃椒的莖筆直粗壯,枝葉向四周撐開著,猶如一把綠色的小傘,有些枝條已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上。有的枝條剛勁挺拔,直向藍天伸延。櫻桃椒的葉子窄而長,綠油油的在陽光下發光。在綠葉叢中,盛開著一朵朵潔白的小花,彷彿是藍天的星星,潔白的花瓣跟梅花有點相似。聽王伯伯說:"深秋季節,這紅色的果實,形如櫻桃,所以他們叫它櫻桃椒。" 看著,看著,我不由自主地說:"櫻桃椒,櫻桃椒,你真美啊!" 1、 給短文加個恰當的題目。 2、 在文中用"--"畫上兩個比喻句。 3、 走近細看時,是從櫻桃椒的 、 、 、 、 等方面進行觀察的。它們的特點分別是 、 、 、 、 。 4、 遠看櫻桃椒是什麼樣子的? 5、 作者有什麼具體感受? 四、 作文。30% 課間活動真有趣 五、 附加題。20%(12+8) 1、 判斷。(對的打√錯的打╳) (1)、《怎樣變得聰明》寫的是一頭獅子與九隻野狗捕獲和分配獵狗的故事。( ) (2)、《秘密花園》主要教育我們做事要信守諾言。 ( ) (3)、成語"杞人憂天"是形容能夠忍受委屈,擔當重任。 ( ) (4)、《紅樓夢》的作者是曹雪芹,《本草綱目》是李時珍寫的。 ( ) 2、 填空。 (1)、寫出下列人物的主要故事。 武松 魯智深 宋公明 李廣 (2)、寫出《芝麻開門》人物的個性特點。 遲速 張天 孫新悅 李強 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhān yǎng jǔ jiàn hé xù shì nòng luó gǔ tuǒ tiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kū jié dài màn xiàng liàn dǒu yá shāng liang dǎo huǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) měi cān shèn zhì cán kuì xì nì jiū fēn yóu dì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 按要求寫成語。(4分) 1、成語的第一、三兩個字是數字。如「三心二意」。 2、描寫美麗景色的成語。如「桃紅柳綠」。 三、根據課文內容填空。(20分+8分+5分=33分) 1、即使當它 的時候,當它已經作為 製作成 的時候,它的香氣 。只要這 存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的 之處就在這里。 2、青的 ,綠的 ,各色 的花,都像 似的 來,形成了 的春天。小燕子從南方趕來,為春光 了許多 。 3、從 的燕子那裡,我 ;從 的大雁那裡,我 ;從 的蒼鷹那裡,我 …… 4、可萬萬沒有想到,這 並沒有 ,竟開始迅速地 一團,突然向著河岸的方向 。 5、頓時, 上空劃出了一道道令人 的弧線,那弧線是一座以老羚羊的 作 的 。 6、送客松 ,枝幹 ,遊人把它比作「 」。它向山下伸出長長的「 」,好像在跟遊客 地告別。 7、有一天,我 寫作時,它 落到我的肩上。我手中的筆 停了,生怕 它。不一會兒,這小傢伙竟趴在我的肩上 了,它睡得 哇!不停地 ,大概在 呢。 8、默寫一首描寫春天景色的古詩。(4分) 9、默寫一首描寫夏天景色的古詩。(4分) 10、第八冊語文課本中,介紹了許多有名的人物。請寫出3~5個他們的名字來。其中,你最欽佩誰?為什麼?寫出具體的理由。 第八冊語文課本中介紹的人物有: ;其中,「我」最欽佩的是: ;原因是: 四、 閱讀短文,完成文後練習。(18分) ________________________ 在非洲腹地的蒲隆地共和國。我們住的一座(潔凈、潔白)的小樓門前,有兩(棵、顆)翠綠的大樹。它們不同於一般的樹,沒有枝丫,樹干①tǐng bá而修長,只在頂上長著一簇長長的②jiān yìng的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛摺扇,又像孔雀正在開屏。 在非洲別的國家裡,不少華麗的住宅和別墅門前也(裁、栽)著這種樹。有了這種樹,那些③jiàn zhù彷彿增添了不少幽雅的情趣。 我還以為這種樹只能在陽光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長, 後來有一次在沙漠中旅行,(發現、發覺)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下,它越發顯得翠綠,充滿了生機。 我問非洲朋友:「這叫什麼樹?」 非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉,回答說:「它的名字很別致,叫旅行家樹。」 「為什麼叫旅行家樹?」 非洲朋友解釋說:「這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行,受到熱沙炙(zhì)烤(kǎo)而乾渴難熬的時候,要是遇到這種樹,只要用刀子在它身上劃一道口子,它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹。」 我在台頭仰望這旅行家樹,不盡束然起禁。 它出生於貧瘠荒涼的不毛之地,給跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植於繁華富麗的通都大邑(yì), 給觀光非洲的旅遊者以土色土香的情趣。它造福於人,並不以環境不同而改變性格。 離開非洲時,我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品質移植到自己的心中。 1、給短文加一個適當的題目,寫在前面的橫線上。(2分) 2、在文中括弧里選擇正確的字詞打上「√」。(2分) 3、讀文中的拼音,依次寫出詞語。(2分) ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ 4、圈出短文第七自然段中的錯別字,把正確的字寫在下面橫線上。(2分) ______________________________________ 5、在文中找一個比喻句用「 」畫下來並填空。(2分) 這個比喻句把___________________比作___________________ 6、旅行家樹的外形特點是: (2分) 7、它能「造福於人」,具體表現在: (2分) 8、「我想:倒不如把旅行家樹的品質移植在自己的心中。」這句話你是怎麼理解的?結合短文內容,用幾句話把你的理解寫下來(4分) __________________________________________________________ 五、作文。(30分) 題目:給遠方朋友的一封信 提示: 1、在這一年的學習生活中,肯定有一些有意義的,值得回憶的事情,請選擇其中一件,在2003年6月15日這一天,用寫信的方式告訴給你遠方的朋友。收信人姓名一律為「萌萌」,寫信人一律為「江琪」。 2、圍繞某一件事寫具體,要有真情實感。 3、注意寫信的格式;字數400字以上。 第八冊學習能力測評 一、知識與技能 1、看拼音,寫詞語。(略) 2、給下面加點的字選擇正確的讀音,正確的打「√」。。(略) 3、填空補充成語,再寫出八個成語。。(略) _______________ _______________ _________________ ________________ _____________-_ _________________ _________________ ________________ 4、在括弧里選擇正確的詞語和前邊的詞語搭配起來。(畫「√」) 性格(開朗 晴朗) 愛護(公物 祖國) 工作(細微 細致) 發言(強烈 熱烈) 改正(生活 錯誤) 反映(情形 情況) 節奏(歡樂 歡快) 發揚(優點 創造) 環境(幽雅 清淺) 5、把下面的句子補充完整。 (1)阿聯酋人們象————————-,————————————————。 (2)爸爸的臉色_________________________________________。 6、按要求寫句子。 (1)修改病句, 老師介紹了許多小明的事跡。 (2)改成比喻句。 春風吹在我的臉上暖洋洋的。 (3)改成擬人句 池塘里的菏葉在微風中搖動著。 7、請你寫出四條名言、警句或俗語。 8、你最喜歡本冊教材的哪篇課文,說說理由。 9、默寫描寫春天景色的古詩一首。 二、綜合與創新。 (一)閱讀園地。 給一個鼓勵的眼神 三個孩子在賽跑中倒地,三位母親的反應卻迥異:一個身體力行,拖著孩子跑;一個破口大罵,不顧這是賽場;第三個,則為孩子送去了鼓勵的目光。最終,三個孩子都跑到了終點。 故事的結局是美好的。但我們不妨揣測一下三個孩子的心情:第一個孩子,體力消耗不大,順利到達終點,想必心中暗喜;第二個孩子,挨了母親一頓批評,肯定委屈不已;第三個孩子,雖已大汗淋漓,卻實實在在體會到了成功的喜悅。看來,故事仍未結局,三位母親的不同的教育態度所造成的影響還深得很呢。 人的一生中,總會有跌倒的時候,但母親的手能伴你終生嗎?這時,我們需要獨立的人格,堅強的意志,而這些卻都是從小培養起來的品性。於是,我們向母親發出懇切的請求:跌倒時,請給我們一個鼓勵的眼神吧! 我們不需要手,那會助長惰性的依賴;我們不想要指責,那會打擊稚嫩的心靈;我們只需要一個鼓勵的眼神,給我們一個鼓勵的眼神就夠了。從母親的眼神里,我們能讀到堅強,悟到獨立,感受到母親的愛意。期間,或許會多一分肉體的苦楚,但,生命的旅程中,也許會少一些障礙。 有這樣一則故事,小溪問母親怎樣才能成為瀑布。母親說,當你到達懸崖的盡頭就會明白。小溪告別了母親,在山間匍匐前行。歷盡艱辛,小溪終於攀上懸崖,奮力向前一撲,生命終於放出了異彩。 或許,我們現在正如小溪,力量不算強大,閱歷也不夠豐富,但我們已知道航向和終點,剩下的就是帆起漿落戰勝風暴的努力了。桃花心木是一種上等木料,然而養它的人卻故意將它放到野外種植。只是因為,不確定的環境,能讓它學會堅強健康地成長。 雙腳磨破,就讓夕陽塗抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下,我們定能直掛雲帆濟滄海! 1、寫出下面詞語的近義詞。 迥異 揣測 懇切 堅強 2、聯繫上下文理解帶點詞語的含義。 (1)我們不需要手,那會助長惰性的依賴。 (2)從母親的眼神里,我們能讀到堅強,悟到獨立,感受到母親的愛意。 (3)在母親期盼的眼神注視下,我們定能直掛雲帆濟滄海! 3、文章主要講述了一個什麼觀點? 4、讀了這篇短文之後,你可能有很多感想。那麼你想對媽媽說點什麼呢?寫出你的真情實感。 (二)作文天地。 文題:________吸引了我 提示:先把題目補充完整,補充的的內容可以是景、物、活動、也可以是電影、電視節目或其它,再寫一篇記敘文,注意文章內容真實具體,表達真情實感。 四年級語文期末試卷 一、將下面一段話抄寫在方格內,要求規范、端正、整潔。(10%) 夏天的傍晚,彩霞滿天,那漂亮的雲彩千變萬化,形態各異,如果你進行一番細致的觀察,一定會被那美麗的景象所陶醉。 二、根據拼音寫詞語。(10%) 節日的城區,充滿了歡樂xiang he( )的氣氛,大街兩旁cai qi lin li( ),花壇里鮮花sheng kai( )fang xiang( )撲鼻,把城區zhuang dian( )得猶如wu cai bin fen( )的大花園。當ye mu jiang lin( )時,壩口廣場上cai deng hui ying( )禮花騰飛,人們zai ge zai wu( )古老而又年輕的姜堰到處是xin xin xiang rong( )的景象。 三、按要求寫成語。(6%) 1、形容人的才智的:______________ ______________ ______________ 2、頌揚高貴品質的:______________ ______________ ______________ 四、根據要求,完成句子練習。(6%) 1、改成"把"字句:徐悲鴻被外國學生的話激怒了。 ________________________________________________ 2、擴句:專機飛向大海。_____________________________________________ 3、補充句子:我們把教室______________________________________________ 五、修改病句(在原句上修改)(6%) 1、 同學們輕聲默讀課文。 2、 們必須養成講衛生。 3、 小明特別喜歡踢足球和乒乓球。 六、根據課文內容填空。(12%) 1、 "人有_________,月有_________"這是課文《___________》中的一句詩。 2、 與_________同在,與________同在,與________同在。我們衷心________ 的鄧小平爺爺在大海中永生! 3、 人們漫步在松花江邊,________著這__________的瓊枝玉樹,便會_______ 地贊嘆:這真是"_____________,_____________"呀! 七、根據課文閱讀填空。(15%) 1、如今直上( )去,同到牽牛( )家。《浪淘沙》 2、筅笛何須怨( ),( )不度玉門關。《涼州詞》 3、不要人誇好( ),只留( )滿乾坤。《墨梅》 4、中秋節的月亮--( ) 5、花有( )開日,人無( )少年。 6、書讀百( ),其義自( )。 7、早霞不( ),晚霞行( )。 8、( )齊鳴迎旭日,( )披翠舞東風。 八、閱讀短文,完成作業。(10%) 搖船老漢有兩個兒子,一天,老漢帶他們出去裝運瓷器。這天頂水行船,又遇 lu 頭風,只靠老漢搖櫓不行了,他叫兩個兒子上岸拉纖。 他們上了岸一前一後拉纖,船果然走得快多了。拉了一會兒,老大想,平時父親疼愛老二,要我這么賣力干什麼?他裝出用力的樣子,卻沒有用一點勁。老二想,老大比我力氣大,吃得也多,應該多出力。他也裝出用力的樣子,卻沒有用一點勁。 不一會兒,突然風急浪高,貨船急速後退,老漢在船頭上大聲呼喊,讓兒子用力拉纖,兩個兒子這才使勁,可(已 以)來不及了。船一個勁後退,他們被纖繩倒( )拉著,"撲通","撲通"掉入河中。失去控制的船撞在岸上,船撞壞了,瓷器震得粉碎,氣得老漢連聲嘆息。 像落湯雞的兄弟倆你看看我,我看看你,懊惱極了。這下( )賺不了錢,( )還得付出雙(賠 倍)的價錢來(倍 賠)給貨主。 1、 給短文加個合適的題目________________________ (2分) 2、 在短文的括弧里選擇正確的讀音和字,劃去不正確的。(2分) 3、 在最後一個自然的括弧里填上恰當的關聯詞語。(1分) 4、 "天氣壞是船撞壞,瓷器震得粉碎"的唯一原因嗎?為什麼?(2分) ________________________________________________________________ 5、 事後兄弟倆會想些什麼?(1分) ________________________________________________________________ 6、 讀了本文後,你想對兄弟倆說些什麼?(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 九、習作。(25%) 幾年來,你一定參加過許多活動,如:運動會、開學典禮、慶祝六一表彰會、課堂表演……,選擇其中你印象最深的一個場景寫下來,要求突出重點,寫具體,題目自擬(三百字左右)。 附加題:20% 1、 斷正誤,對的在括弧里打(√)錯的打(×)(每題2分) (1)《盲人指路》中的盲人給那男子指明了兩條路。( ) (2)《分享時光》里那位爸爸和"我"一起做音箱是為了省錢。( ) (3)"吾身雖瘦,天下必肥"這句話是周恩來說的。( ) (4)《芝麻開門》的作者是張天。( ) (5)幸福不在於取得,而在於奉獻。( ) 2、搭配(每題2分) 宋江三打 上樑山 武松醉打 祝家莊 豹子頭火並 蔣門神 史進大鬧 王 倫 林 沖 史家村數學:題目:李敏全家三口人,今年全家年齡和是72歲,8年前全家年齡和是49歲,已知爸爸比媽媽大1歲,三人現在各是多少歲?答案:72-49=23 三口人8年共長了23,父母肯定共長了16, 23-16=7,也就是說李敏7年前才生下來的。 72-7=65 (65+1)/2=33 33-1=32 所以爸爸33 媽媽32 李敏7

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『陸』 旅行家樹全文

在非洲腹地的蒲隆地共和國,我們住的一座潔白的小樓門前,有兩棵翠綠的大樹。它們不同於一般的樹,沒有枝丫,樹干挺拔而修長,只在頂上長著一簇長長的堅硬的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛摺扇,又像孔雀正在開屏。
在非洲別的國家裡,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。有了這種樹,那些建築彷彿增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,後來有一次在沙漠中旅行,發現這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下,它越發顯得翠綠,充滿了生機。
我問非洲朋友:「這叫什麼樹?」
非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉,回答說:「它的名字很別致,叫旅行家樹。」
「為什麼叫旅行家樹?」
非洲朋友解釋說:「這種樹原來生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行,受到熱沙炙烤而乾渴難熬的時候,要是遇到這種樹,只要用刀子在它身上劃一道口子,它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹。」
我再抬頭仰望這旅行家樹,不禁肅然起敬。
它出生於貧瘠荒涼的不毛之地,給跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植於繁華富麗的通都大邑,給觀光非洲的旅遊者以土色土香的情趣。它造福於人,並不因環境不同而改變品格。
離開非洲時,我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品質移植在自己的心

『柒』 新課改以前小學語文課文目錄

第一冊 入學教育 漢語拼音 *復習一 我的家 *復習二 我會拼圖 *復習三 可愛的小動物 *復習四 有趣的游戲 看圖讀拼音識字 1香山紅葉 2一去二三里 3山石田土 4日月水火 5上中下大小 *復習五 看誰背得好 課文 1愛爸爸媽媽 2爺爺和小樹 3比尾巴 4影子 *復習六 有禮貌 5小竹排在畫中游 6哪座房子最漂亮 7神奇的塔 8我坐上了飛船 *復習七 我愛畫畫 9猜一猜 10小小的船 11自己去吧 12三個小學生 13老公公 *復習八 過新年 14畫 15雪地里的小畫家 16小貓種魚 17小山羊 18小公雞和小鴨子 *復習九 小兔運南瓜 生字表 筆畫名稱表 常用偏旁表 第二冊 識字學詞學句(一) *復習一 猜謎語 課文 1草 2春曉 3古朗月行 4登鸛雀樓 5尋隱者不遇 *復習二 找春天 6春風吹 7我愛祖國 8王二小 9我選我 *復習三 我會畫 10人有兩件寶 11司馬光 12聰明的華佗 13小猴子下山 *復習四 錯在哪裡 識字學詞學句(二) *復習五 傳話游戲 課文 14浪花 15大自然的語言 16要下雨了 17「紅領巾」真好 18小狐狸賣空氣 *復習六 愛吃的水果 19好孩子 20明明上學 21兩只小獅子 22小白兔和小灰兔 *復習七 請到我家來 23王冕學畫 24達爾文和小松鼠 25小壁虎借尾巴 26三隻白鶴 *復習八 皮球掉進池塘了 生字表 第三冊 學寫留言 識字學詞學句(一) *復習一 讓我告訴你 課文 1憫農(二) 2蠶婦 3夜宿山寺 4梅花 5江雪 *復習二 秋天裡 看圖學文 6秋天 7我要的是葫蘆 課文 8難忘的一天 9蘭蘭過橋 *復習三 打電話 10撈月亮 11狐狸和烏鴉 12坐井觀天 13小馬過河 *復習四 說說有什麼不同 識字學詞學句(二) *復習五 說繞口令 看圖學文 14精彩的馬戲 15駱駝和羊 課文 16誠實的孩子 17藍樹葉 *復習六 買文具 18四季的腳步 19我是什麼 20清清的溪水 21植物媽媽有辦法 *復習七 我說你猜 22初冬 23看雪 24北京 25動物過冬 *復習八 小鴨子得救了 生字表 第四冊 學查字典 識字學詞學句(一) *復習一 壓歲錢怎麼用 課文 1所見 2小池 3詠柳 4村居 *復習二 在家裡 看圖學文 5小蝌蚪找媽媽 6驕傲的孔雀 課文 7春雨 8小黃雞 9雷鋒叔叔和我們在一起 *復習三 保護有益的動物 10北京亮起來了 11日月潭 12媽媽的愛 13校園里的畫 *復習四 應該幫助他們 識字學詞學句(二) *復習五 我該怎麼辦 看圖學文 14黃山奇石 15雷雨 課文 16葡萄溝 17難忘的潑水節 18蜜蜂引路 *復習六 小熊真可愛 19看月食 20畫風 21清澈的湖水 22要是你在野外迷了路 *復習七 怎麼過「六一」兒童節 23稱象 24刻舟求劍 25狼和小羊 26丑小鴨 *復習八 我們的成績 生字表 第五冊 學寫日記 看圖學文 1 師生情 2 親人 課文 3 灰雀 4* 三個兒子 積累·運用一 5 古詩兩首 江畔獨步尋花 菊花 6 爬天都峰 7* 動手做做看 8* 一次成功的實驗 積累·運用二 9 美麗的小興安嶺 10 一個小村莊的故事 11* 路旁的橡樹 12* 在南極的日子 積累·運用三 13 寓言兩則 揠苗助長 亡羊補牢 14 會搖尾巴的狼 15* 群鳥學藝 16* 七色花 積累·運用四 17 小攝影師 18* 可貴的沉默 19 中彩那天 20* 第六顆鑽石 積累·運用五 21 古詩三首 鹿柴 江上漁者 逢雪宿芙蓉山主人 22 富饒的西沙群島 23* 雨 24* 大海的歌 積累·運用六 25 做風車的故事 26 一定要爭氣 27* 不懂就要問 28* 我的弟弟「小蘿卜頭」 積累·運用七 29 曼谷的小象 30 手術台就是陣地 31* 難忘的八個字 32* 新年禮物 積累·運用八 生字表 第六冊 看圖學文 1放風箏 2小足球賽 課文 3古詩兩首 四時田園雜興 小兒垂釣 4*我和企鵝 積累·運用一 5畫楊桃 6*找駱駝 7春蠶 8*一束鮮花 積累·運用二 9趙州橋 10參觀人民大會堂 11*紙奶奶的生日 12*萬能膠水發明記 積累·運用三 13翠鳥 14我愛故鄉的楊梅 15*杏兒熟了 16*信箱 積累·運用四 17古詩三首 獨坐敬亭山 宿建德江 舟夜書所見 18火燒雲 19*院子里的悄悄話 20*女媧補天 積累·運用五 21荷花 22*雨中 23海底世界 24*在金色的沙灘上 積累·運用六 25李時珍 26*愛迪生 27飛機遇險的時候 28*千里躍進大別山 積累·運用七 29寓言兩則 掩耳盜鈴 守株待兔 30驚弓之鳥 31*神筆馬良 32*豬八戒吃西瓜 積累·運用八 生字表 第七冊 看圖學文 1盧溝橋的獅子 2三味書屋 課文 3和時間賽跑 4*加了一句話 積累·運用一 5珍貴的教科書 6*爸爸和書 7黃繼光 8*壯麗的青春 積累·運用二 9古詩兩首 絕句 早發白帝城 10頤和園 11*高大的皂莢樹 12*海濱小城 積累·運用三 13五彩池 14*珍珠泉 15小獅子愛爾莎 16*朱䴉飛回來了 積累·運用四 17撈鐵牛 18科利亞的木匣 19*陶罐和鐵罐 20*長城磚 積累·運用五 21古詩三首 望廬山瀑布 山行 九月九日憶山東兄弟 22觀潮 23*江總書記來我家 24*昨天,這兒是一座村莊 積累·運用六 25爬山虎的腳 26*蜜蜂 27新型玻璃 28*2030年的一天 積累·運用七 29釣魚的啟示 30*打賭 31小珊迪 32*同一個名字 積累·運用八 生字表 第八冊 看圖學文 1趵突泉 2長城 課文 3古詩兩首 惠崇春江晚景 江南春 4*西湖的「綠」 積累·運用一 5古井 6峨眉道上 7*尊嚴 8*父親的菜園 積累·運用二 9麻雀 10貓 11*雪猴 12*鳥情 積累·運用三 13倔強的小紅軍 14*登山 15西門豹 16*獵人海力布 積累·運用四 17落花生 18*丑菊 19記金華的雙龍洞 20*山雨 積累·運用五 21圓明園的毀滅 22一個中國孩子的呼聲 23*黃河魂 24*鏡泊湖奇觀 積累·運用六 25古詩三首 贈汪倫 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 回鄉偶書 26*桂花雨 27她是我的朋友 28*爭吵 積累·運用七 29太陽 30*有趣的生物共棲現象 31我家跨上了信息高速路 32*地球萬歲 積累·運用八 生字表 第九冊 課文 1海上日出 2夕照 3古詩兩首 望天門山 題西林壁 4*迷人的張家界 積累·運用一 5挑山工 6我的伯父魯迅先生 7*高粱情 體會句子含著的意思 積累·運用二 8十里長街送總理 9再見了,親人 10*秋天的懷念 11*地震中的父與子 積累·運用三 12草原 13威尼斯的小艇 14*三峽之秋 積累·運用四 15狼牙山五壯士 16*小英雄雨來 17軍神 18*金色的魚鉤 閱讀要有一定的速度 積累·運用五 19古詩三首 楓橋夜泊 別董大 暮江吟 20少年閏土 21*一件運動衫 積累·運用六 22鯨 23蟋蟀的住宅 24*海豚救人 25*珍珠鳥 積累·運用七 26可愛的草塘 27蛇與莊稼 28*大瀑布的葬禮 積累·運用八 1旅行家樹 2北京的四合院 3心願 4黃河是怎樣變化的 生字表 第十冊 課文 1燕子 2*阿里山的雲霧 3詞兩首 憶江南 漁歌子 4*青海湖,夢幻般的湖 積累·運用一 5白楊 6桃花心木 7*烏塔 閱讀要有自己的見解 積累·運用二 8跳水 9*「諾曼底」號遇難記 10月光曲 11*金色的腳印 積累·運用三 12古詩三首 游園不值 飲湖上初晴後雨 曉出凈慈寺送林子方 13養花 14*理想的風箏 積累·運用四 15田忌賽馬 16*晏子使楚 17赤壁之戰 18*冀中的地道戰 按一定順序寫 積累·運用五 19黃河象 20琥珀 21*最後的輝煌 積累·運用六 22豐碑 23*毛主席在花山 24飛奪瀘定橋 25*夜鶯的歌聲 積累·運用七 26放棄射門 27*魯本的秘密 28小音樂家揚科 積累·運用八 1、小青石 2、幸福是什麼 3、遨遊太空的五星紅旗 4、漁夫和金魚的故事 第十一冊 課文 1桂林山水 2林海 3古詩三首 墨梅 竹石 石灰吟 積累·運用一 4開國大典 5*獄中聯歡 6荔枝 7*梅花魂 體會文章睥思想感情 積累·運用二 8電子計算機與多媒體 9隻有一個地球 10*宇宙生命之謎 積累·運用三 11長征 12*爭畫 13一夜的工作 14*我的戰友邱少雲 積累·運用四 15古詩兩首 泊船瓜州 遊子吟 16「精彩極了」和「糟糕透了」 17*童年的發現 積累·運用五 18鳥的天堂 19第一場雪 20*索溪峪的「野」 21*鹿和狼的故事 領悟作者的表達方法 積累·運用六 22凡卡 23小抄寫員 24*向命運挑戰 積累·運用七 25學弈 26兩小兒辯日 27*牛郎織女(一) 28*牛郎織女(二) 積累·運用八 1、生活是多麼廣闊 2、21世紀社會集錦 3、冬陽·童年·駱駝隊 4、生命的林子 第十二冊 課文 1卜運算元 2十六年前的回憶 3*燈光 4為人民服務 5*延安、我把你追尋 積累·運用一 6嚮往奧運 7詹天佑 8*宋慶齡和她的保姆 9*走向生活 注意收集有關的資料 積累·運用二 10古詩三首 長歌行 七步詩 出塞 11草船借箭 12將相和 13*景陽岡 14*猴王出世 積累·運用三 15古詩兩首 示兒 聞官軍收河南河北 16匆匆 17*難忘的啟蒙 18*三克鐳 積累·運用四 19賣火柴的小女孩 20窮人 21*魯濱孫漂流記 22*奴隸英雄 積累·運用五 23世紀寶鼎 24*清明上河圖 25古代寓言兩則 矛與盾 鄭人買履 26*關尹子教射 積累·運用六 1、有的人 2、難忘的一課 3、科林的聖誕蠟燭 4、半截蠟燭 5、拉薩古城 6、名碑薈萃 (這是2001年以前的,版本不同,課目也不盡相同。望見諒!)

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