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去旅遊的作文200字

發布時間: 2020-11-23 13:59:27

A. 四年級作文我的研學旅行200字

2017-04-04
人的一生會有許多的朋友,有的是兒時的夥伴,有的是學校的同學,可有一位必不可少,那就是老師!
對於學生來說,老師就像海燕,時刻保持高度警戒,以防我們航向錯誤,引領我們到達目的地。我也有「海燕」,那就是數學老師和語文老師。
上了初中,我就像一匹野馬,終日賓士在大草原上,不肯鑽入書中,學習成績也因此退步了很多。然而,一次偶然的機會,徹底地改變了我。有一次,學校要從每個班裡抽取幾名學生參加全國七年級數學競賽,我們的數學老師很是重視。我雖有心想參加,但又感覺以自己的數學成績,恐怕得抱個大鴨蛋回家,所以根本沒抱希望。第二天放學時,數學老師把我叫到了辦公室,我非常疑惑,問號占據了我整個腦海。向來不具備「打破沙鍋問到底」精神的我,這時卻下定決心要拉直這個問號。於是,我鼓起勇氣先開口:「老師,我的成績並不突出,而且我學習並不認真,為什麼要讓我參加競賽?」老師微笑著說:「因為你是我的學生呀!我相信你!」老師站著,卻彷彿走進了我的心中。於是我開始加緊練習,專挑難題做,有時候做一道題就要花半個多小時,經常拿著筆趴在桌子上就睡著了。經過我的不懈努力,加上考場上的超常發揮,我取得了二等獎的好成績。這個好消息是數學老師告訴我的,我還記得那一天,我欣喜若狂,手舞足蹈。我高興不僅是因為取得了好成績,更是因為我沒有辜負數學老師對我的期望,也沒有辜負我自己。
記得從小學起,我就從未妙筆生花過,在我手下誕生的都是庸俗不堪的「垃圾作品」,枯燥乏味。有一次,像往常一樣我的作文平淡無味,但作文本發下後,打開一看,一行鮮紅的批語映入眼簾:「你很棒,寫的很好,繼續努力。」短短的一句話,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明。從此,老師布置的作文,我也格外認真地寫。慢慢的,我好像掌握了一些寫作文的技巧,我的作文在考試中也能拿高分了,這都歸功於語文老師。現在每一次寫作文,面對空白的作文紙,想起那鮮紅的批語——「你很棒」,寫作都會如有神助。老師就是這么偉大,一句話便可影響學生,鼓勵學生。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈。

B. 游記作文200字

最佳答案
1.
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:「生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

2.
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什麼,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來後,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收獲。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

4.
呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什麼「馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!」我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是「閉門自習」的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水,但在池裡感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯, 這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鍾,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:「好了好了,今天到此為止。」媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個星期後,媽媽站上台稱。她驚喜地喊道:「減了減了,1公斤呢!」「耶!減肥成功!」我歡呼道。
原來只要能堅持,減肥一定也會成功。

6.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。「可以吃了!」隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得「咯咯」地笑出聲來!「洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!」媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我「報銷」了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

7.
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一隻蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成,反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。

8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手,不願讓你走,不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。准備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出於貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。

9.
暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麽有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裡,暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

10.
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲「嘟嘟,快過來呀」,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裡散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

11.
今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:「我已經盡力了!」
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

12.
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即「內心不寧靜」。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是「不以物喜,不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!

13.
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵著火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心裡總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

14.
在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說: 「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

15.
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽,渴甚」,面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖(吃)之」的影響,居然能「獨危坐樹下自若」,彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的「一念」,卻沒有造成「差錯」,只因為「梨無主,吾心獨無主乎?」
所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧!

16.
泰戈爾曾說:「蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。」當我們與他人是互利關系的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量,自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心。「誰給我一滴水,我便回報他整個大海。」這是華梅所說的名言。正與中國的老話「滴水之恩,當湧泉相報。」遙相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身後的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!
所以,當你心存感恩的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。

17.
今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什麼都不怕,要吃要玩無拘無束。而現在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話,正正經經地吃飯,正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再,嘆息童年時的天真與單純不再,嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方,獃獃地沉浸在童年的回憶中不願醒來。

18.
暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之餘,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

怎麼樣,已經18篇了

C. 旅遊的啟發作文200字

旅行是人生的一場盛宴,也是一個充滿神秘的禮物。帶著一顆期待的心,來探索未知的旅程。

在一個涼風習習的日子裡,我帶著期待的心情,來到了雞公山。放眼望去,只見漫山遍野都是滿滿蒼翠的草地,還有縷縷灰白的煙霧不時從硫磺坑冒出。我踏上石頭砌成的階梯,朝山頂邁進。途中,不時有昆蟲從草叢中飛出,有的飛到我們的衣服上,有的在我們的面前飛來飛去,似乎想伴隨我們一同上山,走了一段時間,有的人已汗流浹背,拿出手帕來擦汗;有的人已經精疲力竭,想要舉白旗投降。但是硫磺坑似乎不希望我們退縮,便使出全力來鼓勵我們,受到它的鼓勵,我們就使勁地往山頂沖去。

逃離了硫磺的臭味,我們於是放慢腳步,仔細地欣賞在一旁的景物。只見一叢叢的草木,隱藏著許多看似很渺小的花朵,但卻又身穿綵衣,每一朵都不太一樣,令人大開眼界。眼看山頂就在不遠的地方像我們招手,於是便加快腳步向前進。

終於,我們到達了山頂。我們站在石頭上向下俯瞰,山下的景物一覽無遺,一一盡收眼底。那小小的房屋,那寬闊的草地,那不時冒出煙的硫磺坑,一切美好的事物彷佛都臣服在我們的腳之下。我們呼吸著清涼的空氣,贊嘆著所有的美景,頓時間所有煩惱都拋到九霄雲外了。後來我們拍了紀念照,記錄了我們爬山時的辛苦和種種趣事,也記錄了我們爬上山頂時的愉快心情。

D. 學校去旅遊作文200字以內

今天我學校的領導、老師和一些老師的孩子到丹東虎山長城旅遊。我們是坐汽車去的。

我們到了長城的腳下,准備蹬長城。我們先通過過街樓的小道,到了觀潮亭,順著長城往前走。這時不知哪個小朋友提議,我們比賽蹬長城吧?大家都同意了。於是我們就快速地往上攀蹬。長城的最高點是山頂敵台,我們幾個小朋友最先到達頂峰,開始向四面八方觀望,看到西邊是群山,彼此起伏好像山與天連在一起;北面是也是山;再往東面看是鄰國朝鮮;最後向南看是來時蹬山的路,和我一起旅遊的大人們都正在半山腰蹬長城呢?我們在最前面終於有了成功的感覺。

等所有人都到齊後,我們開始下山,筆陡的石階只好慢慢地扶著攔桿下了,這真是上山容易下山難呀?下到底部就是幫山台了,在幫山台的平台上有兩門大炮,在平台四周的護攔上插著朱字帥旗,在平山台的下面就是博物館。

我們在這里玩了一會大家都到齊了進入博物館參觀,那裡有秦朝、漢朝、明朝的歷史。

通過這次旅遊我學到了不少知識,知道很多的歷史,以及和媽媽學校出去旅遊的集體主義精神。

E. 旅遊的作文200字要寫出景點最吸引人的地方

暑假的時候,我們去日照上大海去看日出,路上有很多美麗的景物.
終於,我們到了大海,大海真壯觀呀!無邊無際.到了第二天,我們四點就起床了,我們一起去趕海,去看日出,到了海邊,我們拿著照相機,一起把日出給記錄下來.
一會兒,太陽出來了,現在,太陽像一個害羞的姑娘,臉上紅紅的,像一個運動員,想使勁的把天給頂出來.太陽把沙灘照的粉紅粉紅的,把海里的小魚照的每天都很忙碌.我可以看到紅色的霞光印在海面上,微風吹拂,波光粼粼,非常美麗,像一幅鮮艷光彩的畫.
太陽像一個頑皮的孩子,一會兒看看這,一會兒看看那,把我們都照成小紅人了!
太陽緩緩的升起來了,像一個老太婆,彎著腰,一點一點的背著東西上來,給我們來照明來了.
又過了一會兒,太陽終於升起來了,他像一個完成使命的戰士,高興的跳出來了!
你瞧,太陽正在天空上對你笑呢!

F. 到革命聖地旅遊的作文200字

平時,經常聽同學說海洋世界很好玩,我很想去,可都沒時間。中午,我正在家做作業,媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界,我可樂壞了。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。
一到市民廣場,我就看見一座又高又大的藍色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊伍從入口進去,乘著電梯到了四樓。一進去,裡面全是大大小小的玻璃魚缸,魚缸里有許多魚,看得我眼花繚亂。首先進入我眼簾的是大鉛筆魚,它像一隻橫過來的鉛筆,頭尖尖的,身體細細的,渾身灰色的,漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著,豎在水裡像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進入我的視線,它圓溜溜的,像個球,渾身長滿刺兒,用來保護自己。最後,我們看到的是射水魚,它豎著身體像把漂亮的傘,美極了。
下了樓梯,這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護動物—中華鱘,它的家園真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進去,腳就非常涼快,一看,原來是腳下有空調。抬頭一看,天花板、牆壁全是透明的,可以看見一大群一大群魚,還有珊瑚……
走出隧道,就看到了人魚表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚,跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚,它一口就吞掉了。
我們又要下樓了,沒進門就聽見一陣歡呼聲。我進去一看,原來是海豹在表演。只見訓獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到訓獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,彷彿在說:「哇,好高,我怎麼跳了10次還跳不上去。」,終於,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發出了鬨笑聲。小海豹得到了訓獸員的獎品,「嗖」一聲鑽到水裡游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界,在門口,我還得到了一顆海底珍珠。
今天,游海洋世界,玩的真開心呀!有機會我一定會再來的。

G. 關於和父母出去遊玩的作文 200字左右

今天我和爸爸媽媽、弟弟一起去遊玩了浦江最美、最好、最有名的風景區——神麗峽。
一進入神麗峽,頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它,耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天 的氣息。神麗峽吸引了無數慕名而來的遊客。一到五一節,神麗峽早已人山人海。
我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前,溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布,它沒有廬山瀑布那麼壯麗,更別說有什麼名氣,但帶給人一種說不出的感覺。走進瀑布,一陣陣「嘩嘩」的聲音,不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進瀑布後道,一陣陣涼風迎面而來。
在那我玩了獨木橋,爬網,走樁木……但我最喜歡劃氣墊。
劃氣墊是我從報紙上看來的,可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊,我死也不肯回去。真是天不如人願,氣墊早已被遊客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的臉,頓時變得心灰意冷,但我還是吵著鬧著要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法,只好跟我慢慢等待。皇天不負有心人,終於有一架氣墊空出來,我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭,都爭著要劃氣墊,結果老半天氣墊都原地不動。
我拿出了「殺手鐲」——1元錢,弟弟馬上把操動權給了我。可我也好像是一個「膿包」,不僅讓氣墊沒前進,還在原地打轉。我用力一劃,把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣,故意把水撒到我身上。我可氣壞了,馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓,劃氣墊就變成了潑水節。
神麗峽真美啊!真讓我流連忘返。

H. 出去旅遊拍的照片寫作文200字

翻開相冊,我看到一張爸爸抱著我的照片,背景很漂亮,有綠色的草地,蒼勁的松樹。

記得這是我上大班的時候,我們一家人和爸爸單位的同事去山丹焉支山玩時拍的照片。在去焉支山的路上,由於修路特別不好走,車顛簸的很厲害,我都有些暈車了。我心想,要去的地方也不會有多漂亮。可是到了那裡,我才發現,焉支山的空氣很新鮮,藍藍的天空,綠綠的草地,潔白的羊群,還有成群漂亮的蝴蝶,形成了一道美麗的風景。

我們迫不及待的欣賞著這里的美景,並在草地上玩耍,忘記了旅途的勞累。爸爸單位的同事們紛紛拿出相機照相,媽媽也為我和爸爸照了這張難忘的照片。接著我們去爬山,雖說有點累,可看著這里的美景也就不覺得累了,我們邊走邊玩,不時有蝴蝶在我們身邊繞來繞去,好像在歡迎我們的到來。終於我們爬到了山頂,我看到在兩塊大石頭中間長著一棵高大的松樹,爸爸告訴我,這棵松樹叫「焉支松」,焉支山就是因為這棵松樹而得名的。

山裡面的天氣說變就變,轉眼間晴朗的天空變得陰雲密布。看到天越來越暗,大家急忙下山,我們剛到帳篷里,天空就下起了大雨。爸爸單位的同事也煮好了羊肉,大人們開始吃肉、喝酒,我和媽媽喝酸奶。雨下了不到一個小時就停了,我們怕再下雨,就收拾東西回家了。這是我玩的最開心的一天。

I. 《我的旅行》200字作文

那是我四年級時的一次最難忘的旅行。每到寒假爸爸媽媽都會帶我去旅行。那次爸爸 說要帶我們去哈爾濱,我聽了高興得手舞足蹈,因為哈爾濱會下雪,看雪是我一直以來夢寐以求的一件事。
我們來到了賓館,發現室內和室外的溫度截然不同。爸爸說:「那是因為北方的天氣非常冷,所以室內必須要開暖氣。」聽了爸爸的話我才恍然大悟,我自言自語:「哦,原來是這樣啊!」過了一會兒,導游來到我們房間說:「呆會到大堂集中,我們要去『冰雕城』我興高采烈地說:「好耶!好耶!」我們穿好行裝後來到大堂,導游對我們說:「就差你們了,其他人都來了,快上車吧!」於是我們上了車。到了晚上我們終於來到了 「冰雕城」導游向我們介紹說,這座「城堡」里所有的建築物都是用冰做成的,而這些高大的冰雕每天都在融化,所以每天這里都要運來很多從「松花江」里提取來的冰來補。
我們走著,走著來到了一個6米多高的用冰做的滑滑梯。這個滑滑梯是可以滑的,我看來看周圍的各種娛樂設施,發現這里排隊的人最多。我心想肯定很好玩,不然大人小孩怎麼都來玩呢!於是我拉著爸爸媽媽來到了排隊處,等了漫長的一個小時之後,終於輪到了我們。爸爸是第一個滑的,爸爸在下面對我喊:「很過癮哦,斯琪快下來吧!」我聽了爸爸的話迫不及待地往下滑,我也對媽媽說:「媽媽快下來吧,很好玩耶!」媽媽由於衣服穿得太多,被卡住了,只得自己用手往下滑!接下來我們又玩了很多項目,我說也說不完!
那次旅行是我最開心的一次,開心的程度我根本無法用語言來表達我有多開心。

J. 旅遊作文200字

去旅遊

8月21日晚上8:30我們全家和叔叔全家去蓬萊旅遊。

第二天早上7:15我們就到了。我們直接上車去看海了。在海邊脫下鞋子到沙灘上想留下我的小腳印,可是一個大浪沖過來腳印沒有了。就這樣一個大浪接著一個大浪。我想怎麼才能留下我的腳印呢?只能問大浪了。大浪過後我發現沙灘上有許多漂亮的小貝殼。我就撿呀撿!其中最大的一個像小扇子。

下午我們坐船去海上,一個大浪打過來把船頂的高高的,船隨著海浪一高一低的像海豚在海中暢游。我就是騎在它背上的主人。

船把我們送到了岸邊,一個叔叔給了我兩只螃蟹,我又在沙灘上抓住了兩只巨螺蟹,它們是生活在海中,挖個洞就是它們的家。後來我和爸爸一起抓了兩只螃蟹,我把它們送回了大海的懷抱。我對它們說:「你們快長大,我還來看你們!」

第二天我們到了煙台,到打水漁場,我帶上游泳圈像魚兒一樣在水中自由自在。一個漁夫送給我一條金色的魚,我把它放回大海去找它的媽媽。

導游帶我們去了養馬島,它四周都是海。島上有石頭馬和秦始皇的雕像。這個島是秦始皇用來養馬的。

我們給奶奶買了許多的特產。准備結束我們的旅遊,我真捨不得大海、捨不得螃蟹、捨不得魚兒。

明年我還來這里。再見大海、浪花......


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