親子旅行感想

❶ 親子徒步遠足之數學感受作文

人生漫漫，就像去遠足——走一條，長長的路。路有寬有窄，有平坦，有曲折版，甚至有荊棘權遍地。我們的起點有兩個，在目之所及的土地上，一個是寬闊的大路，通往遠處的平原；一個則是彎曲狹窄的小路，通往一片未知的地方，最初的選擇權，在我們的手上，我偏好幽然的意境，選擇了那條小路。
光有路，還不夠，食物可以沿路尋找，但水源卻無從得來。所以夢想，化成了一條河，彎彎曲曲地，順著路的方向流去。就這樣，人生起始於徒步旅行。
走著走著，我遇到了水的源頭；一邊飲水，一邊繼續行走。我知道我的路通往在哪裡，也知道我的河將流經哪裡；但是這條路上，岔路很多，還有斷路的地方；河網錯綜復雜，有些能幫我渡過斷路之處，有些只能引我誤入歧途。河與路一起，幾乎鋪滿了整片大地，小河偶爾會擋住我的路，我便涉水而過；水深了，便乘船而過；水急了，便順河而行，直到河與路再次交匯的地方——
我的路和河流最後的一次交匯，是在一片湖前的空地上：那裡人生和夢想最終交織在一起——那是我一生的目的地，那湖，在一座森林裡；那森，正是我的路通往，河流經的——霜之森。

❷ 親子游的收獲有哪些

增進孩子與自然的親和力，讓孩子開拓視野，與孩子之間關系更加親近交流，親子旅遊可以放鬆心情、緩解工作壓力，增長見識，同時還可以增強孩子和父母的感情

❸ 家長和孩子旅行後的感受感悟怎麼寫

每年要去一個陌生的地方。這是我對自己的一個要求，也算是一個規劃。這個習慣似乎從小就有，一直持續到現在。直至今日，我每年都會和孩子們一起去一個陌生的地方，對我來說，用學習的方式來旅行已成為一種傳統，而它的意義在於自己的成長。

「了解整個世界」無疑是每一個旅者內心的動力。

世界越來越小，我們幾乎每天都在和陌生人打交道，都在熟悉各種的第一次。孩子們身處的世界已經成為了一個家庭，科技讓我們的國籍變得模糊，讓通訊變得快捷，讓我們不得不適應各種多變的社會環境。所以，孩子們的將來必定是和各種國家不同文化背景的人在一起工作和生活，所以，了解整個世界也成為了他們的必修課。前不久，由教育界、商界領袖共同組成的「美國新勞動力技能委員會」剛頒布的二十一世紀人才的四大技能中把「了解整個世界」作為首項標准列舉出來。

世界有太多的內容需要我們去熟悉和探索，絕對不僅僅局限於學習他國的語言。語言只是一種工具，比它更重要的是學習陌生的文化與歷史，他國的人文與生活。所以，孩子們和我一起品嘗其他國家的食物；熟悉交通路線和公共標志；欣賞形式各異的建築；體會種類不同的宗教現象；體驗和陌生人的相處；適應各種氣候狀況；甚至是那裡的空氣中彌漫的不同味道。

到一個陌生的地方，總會聽到孩子們這樣的話，這個和我們那裡不一樣，這個一樣，也總會比較，什麼地方好，什麼地方不好。我們在這樣的比較中睜大了自己的眼睛，擴張了自己的毛孔，也擴展了彼此的胸懷。

當我們看到的世界大了，才能更加寬容，才能更加坦盪。實際上，接受彼此的不同，尊重相互的差異已經成為「了解世界」的重點。

了解世界的方法是每個人整體能力的提升。

了解世界的方法有很多種，通過書籍、影像資料和別人聊天都能讓我們了解世界，但哪一種都沒有身臨其境的學習更重要。古人雲：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。而我們的一貫做法是「行萬里路前讀萬卷書，行萬里路中閱人無數，行萬里路後思索回顧。」

每次到一個陌生國家之前，我們都會和孩子們一起進行長達一周的培訓，其中包括語言、文化、當地情況和攝影技巧。印象很深的是去義大利之前的一個月就讓孩子們開始閱讀相關的書籍，並且在培訓中很好的讓孩子們對文藝復興有基本的了解，和孩子們一起分享了盧浮宮的神秘和拿破崙的傳奇。簡單的語言培訓讓孩子們可以自己通過海關簡單的詢問，可以讓他們自己找到方向，而當地公交行政標志減弱了他們的陌生感。

到陌生的國家之後，孩子們開始驗證之前獲悉的資料是否和眼前的一切吻合，開始在陌生的城裡使用那些自己熟悉的工具開始行走，開始和當地人和事之間有了碰撞和交流，開始需要藉助當地人的幫助來完成一件件我們事先策劃好的任務。在陌生的城市，一定要融入他們真實的社會。我還記得在慕尼黑他們使用地鐵公車的運用自如；在柏林到科隆火車站轉車的時候他們的忙中有序；在瑪麗婭廣場寫毛筆字引來老外們的圍觀；在羅馬奔波於各種噴泉之間完成城市任務；在菲森的草坪上和外國小孩們踢球。

只有讓他們充分自由的接觸這個社會，在交流的過程中充分調動自己的溝通能力，加強團隊合作，才能真正提高自己。孩子們需要和當地的人接觸，更重要的是要用當地人的方式生活，使用他們的交通工具，看他們經常去的博物館，不僅僅是在那裡走馬觀花，而是停留在那裡，認真地欣賞，如同我們在盧浮宮整整呆了三天，相比較旅行團對於「盧浮三寶」的照相工作，我們是何等的自由。夜晚，我們在埃菲爾鐵塔前草坪上的游戲，看到這個雄偉的鐵質建築夜晚的亮燈後，踩著巴黎夜晚的燈光晃晃悠悠的坐著地鐵後來青年旅社。

和孩子們「浪跡」在國外的日子裡，總會遇到人問：「你們是韓國人？日本人？」

因為，在他們的眼裡，中國人的旅遊都是大巴車里，而孩子們總是在學習語言。當我們的孩子們自豪的回答「我是中國人」的時候，我想，不僅僅以「語言」為目的的出國活動也代表孩子們成長機會的多樣性和中國父母們思想的變化。

❹ 為什麼要帶孩子出去旅遊，親子游有什麼好處

有人說帶孩子出去旅行是累贅, 這么小孩子懂什麼去了後就忘了, 簡直浪費錢。可他們怎麼會知道孩子最深的記憶大部分都是在小時候。仔細想一想我們小時候，留下的記憶大多是去爬過萬里長城，去動物園看過老虎獅子之類的出門遊玩的場景，據我觀察來看，身邊的很多獨立自主的孩子，或多或少都是從小跟著父母到處玩，見識過不一樣的世界，這樣的孩子會很自信、獨立，不依賴大人，遇到事情不會慌張，可以說帶孩子旅行好處多多。
這其中最主要的是讓孩子離開舒適區，不要一直待在自己熟悉的環境里形成依賴，在外找到孩子喜歡的東西，俗話說見多識廣，多出去看看或許能讓孩子知道自己喜歡什麼、找到自己熱愛的東西，還有可能成為自己今後的職業。
航空可能是大部分孩子很少接觸到的一個領域，因為航空對大多數人來說是一個非常高大上的名詞，但航空離我們不是那麼遠，甚至搭個大巴就能去。不同於軍事與航天領域，這里說的航空是指民用航空。在廣西就有一家非常優秀的航空公司，成立於2013年的廣西展卓通航是廣西第一家獲得空中游覽資質的通航公司，也在桂林陽朔有擁有廣西首個空中游覽項目，在陽朔的三百米高空看山看水不是夢。同時，孩子也可以借這個機會了解航空，了解直升機，興趣是最好的老師。而且展卓通航暑期正在進行親子活動，活動力度很大，有需要可以了解一下哦。

❺ 親子旅遊的好處有哪些

增進親子關系

❻ 親子旅遊時光該怎麼寫

親子旅遊時光該怎麼寫
我都是日記形式的，

還可以附加照片呀。

❼ 關於幼兒園親子活動旅遊的感想怎麼寫

「親子運動會」不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協調以及分享成功的喜悅，也讓我們家長之間，家長和老師之間增進了彼此了解。看到了孩子們歡快的笑聲，在這一天，不是家長與孩子，而是大哥哥大姐姐帶著小妹妹，小弟弟在玩耍，這一天我們彼此彷彿回到了童年時代，多希望學校經常組織這樣的活動，促進家長與孩子的互動.

❽ 親子旅遊的特點是什麼

更多為小朋友的喜好而設計一些旅遊景點，如北京線路 為設計歡樂谷 北京市天文館 海底世界 ;內蒙的話會設計如何教搭建蒙古包等。會設計一些愛國教育，紅色教育，人文教育 北京線 有 軍事博物館 ; 國子監;行程中設計兒童樂園啊 ;如歡樂谷 海洋世界 水上樂園。設計一下家長和小朋友共同參與的活動項目。設計一些小朋友自己動手的活動項目。整個行程相對成人會輕松 時間相對自由

❾ 親子游尋的作文感受50到100字

寫的不錯，首尾來呼應，開頭源描寫了環境，引出了悲傷的感情，字里行間沒有不同的語句，心裡描寫比較完善，但是起因要寫多一點，加一些神情變化，多用一些成語，中間的轉折要更加有深度。

追問
要寫好的,不要壞的.請重寫一下行嗎!謝謝,如果好,立即採納!

❿ 親子徒步遠足家長感言

人生抄漫漫，就像去遠足——走一條，長長的路。路有寬有窄，有平坦，有曲折，甚至有荊棘遍地。我們的起點有兩個，在目之所及的土地上，一個是寬闊的大路，通往遠處的平原；一個則是彎曲狹窄的小路，通往一片未知的地方，最初的選擇權，在我們的手上，我偏好幽然的意境，選擇了那條小路。
光有路，還不夠，食物可以沿路尋找，但水源卻無從得來。所以夢想，化成了一條河，彎彎曲曲地，順著路的方向流去。就這樣，人生起始於徒步旅行。
走著走著，我遇到了水的源頭；一邊飲水，一邊繼續行走。我知道我的路通往在哪裡，也知道我的河將流經哪裡；但是這條路上，岔路很多，還有斷路的地方；河網錯綜復雜，有些能幫我渡過斷路之處，有些只能引我誤入歧途。河與路一起，幾乎鋪滿了整片大地，小河偶爾會擋住我的路，我便涉水而過；水深了，便乘船而過；水急了，便順河而行，直到河與路再次交匯的地方——
我的路和河流最後的一次交匯，是在一片湖前的空地上：那裡人生和夢想最終交織在一起——那是我一生的目的地，那湖，在一座森林裡；那森，正是我的路通往，河流經的——霜之森。