尼爾斯騎鵝旅行記續寫

『壹』 尼爾斯騎鵝旅行記續寫

天是那麼的藍，地是那麼的綠。可尼爾斯心中卻有一種莫名的失落感，因為那些在自己變小時，陪伴自己成長的動物朋友們走了。

回到家裡，莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯，尼爾斯笑了，腦海里浮現出阿卡隊長走之前說的話：明年春天來看他們。
從此以後，尼爾斯變成了一個懂事、樂於助人的好孩子。上課時，他總是聚精會神地聽老師講課；放學後，他就力所能及地幫父母做事。偶爾，尼爾斯也會跟莫頓、鄧芬一起，懷念和阿卡隊長一起的日子。莫頓呢，就盡職當好一個爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無憂無慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過。
轉眼間，柳樹冒出了新芽，杏樹也有淡淡的白色畫出一道風景；小草努力地把身子往外冒，為的是給春天增加色彩。就這樣，春姑娘悄悄來到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切，知道阿卡隊長他們要來看自己啦，不由得心花怒放。
一個陽光明媚的早晨，一陣清脆的叫聲盪漾在尼爾斯耳旁，尼爾斯立即一個「鯉魚打挺」起了床。他「三下五除二」就穿好衣服，像離了弦的箭一樣，「嗖」的沖出去。因為尼爾斯知道，是阿卡隊長他們來了。
跑出去一看果然是阿卡隊長他們，莫頓他們已經跟阿卡隊長聊起來了。看到尼爾斯，阿卡隊長立刻跑來，把一個果子給尼爾斯吃下去，尼爾斯發現，他又能像以前一樣會說、並能聽懂鳥語啦！阿卡隊長向尼爾斯問這問那，噓寒問暖，並向尼爾斯娓娓道來他們這一年裡旅中發生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時間發生的事。他們都很開心、快樂。
可俗話說，天下沒有不散的宴席，阿卡隊長他們又要走。望著那漸漸飛遠的雁群，尼爾斯堅信，阿卡隊長他們，明年春天會回來的。

『貳』 尼爾斯騎鵝旅行記尼爾斯騎鵝收獲300字

《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述著一隻雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨遊了他的祖國的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農民，但是他不愛讀書學習，經常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁在空中飛過，家中的一個雄鵝也想在空中遨遊，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉，他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風光，學習了祖國的地理歷史知識，聽了許多祖國的傳說，也飽嘗了許多危險。在漫遊中，尼爾斯培養了機智勇敢、助人為樂的優秀品德，當他重返家鄉時，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂於助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認識到，要從小培養良好的品德，要有刻苦學習知識的精神，虛心向別人學習，克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富於同情心。與此同時，我從尼爾斯的漫遊中也飽覽了瑞典的美麗風光，學習了它的地理歷史知識和文化傳統，也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物，同時增進了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨遊祖國。

『叄』 尼爾斯騎鵝旅行記第二章主要內容

一群北飛的大雁從天上飛過，尼爾斯家的一隻鵝受到誘惑也想跟著飛走，尼爾斯抱住了鵝脖子，但他不僅沒有拖住鵝，反而被鵝帶上了空中。

群雁的頭領對尼爾斯的傲慢很反感，不願意帶著他飛行。但尼爾斯從狐狸的口中救出了一隻大雁，領頭雁大受感動，決定帶著他橫穿瑞典，飛往它們要去的地方。

在瑞典上空飛行的日子裡，尼爾斯目睹了動物之間的惡戰；觀看了一年一度的鶴舞表演；遇上了許多稀奇古怪的事情。

還看到了一座海底城堡；了解了祖國的山山水水；親身經歷了許多危險。在與雁群生活了多日以後，尼爾斯與大雁建立了深厚的情感，也明白了做人的道理。

(3)尼爾斯騎鵝旅行記續寫擴展閱讀：

在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，小主人公尼爾斯雖然因為受到小妖精的懲罰變成拇指大的小人，但是就是因為變小，才有可能騎上家鵝馬丁的脖子為環游世界提供機會。

另一方面也是將他之前一貫喜歡虐待家裡動物、厭惡學習、喜歡搞惡作劇的形象和變成小人經歷多種困難挫折、變得有同情心、善良正直的形象形成對比，這一對比很明顯地反映出小主人公在成長的過程中發生了變化。

荒誕的故事卻蘊育這樣的成長的主題：騎鵝旅行的過程既是對未知世界的探索的過程，也是一個鍛煉自己成為有責任心、有愛心、有同情心的人的過程。

『肆』 以尼爾斯騎鵝旅行記編故事寫日記

日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助於我們寫作文章和表達能力。那麼我們小學生應該如何去寫日記呢?

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。

3正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

日記主要的特點是用簡潔的語言來描述自己一天所經歷的事情，用最簡潔的語言來寫文章是文章通俗易懂。

怎樣寫好日記
把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和探討證明：寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條最佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恆心的鍛煉，形成了習慣，習慣又遷移轉化為能力，寫作水平自然會提高。
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養仔細觀察的能力，從而養成良好的觀察習慣。
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了「周記」。很多同學覺得寫日記特別地難，不知道該寫什麼，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。
一、內容
內容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由，想寫什麼就寫什麼，有話則長，無話則短。
形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求
日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實。事情必須是親身經歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意誇大或縮小，要實事求是。
日記最好是當天的，不要補記。
三、方法
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎？記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助於提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什麼可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今後寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之後，還可以寫寫讀書心得。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫，更需要持之以恆。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」快快拿起你們的生花妙筆吧！

『伍』 尼爾斯騎鵝旅行記的主要情節

尼爾斯是個懶散、不愛學習的男孩子，由於沒有對小狐仙兌現諾言而被變成了拇指般大的小人。變成「小人」後的尼爾斯從此能聽懂禽獸的語言。一群北飛的大雁從天上飛過，尼爾斯家的一隻鵝受到誘惑也想跟著飛走，尼爾斯抱住了鵝脖子，但他不僅沒有拖住鵝，反而被鵝帶上了空中。群雁的頭領對尼爾斯的傲慢很反感，不願意帶著他飛行。但尼爾斯從狐狸的口中救出了一隻大雁，領頭雁大受感動，決定帶著他橫穿瑞典，飛往它們要去的地方。
在瑞典上空飛行的日子裡，尼爾斯目睹了動物之間的惡戰；觀看了一年一度的鶴舞表演；遇上了許多稀奇古怪的事情；還看到了一座海底城堡；了解了祖國的山山水水；親身經歷了許多危險。在與雁群生活了多日以後，尼爾斯與大雁建立了深厚的情感，也明白了做人的道理。他決定回到家中。此時尼爾斯已經變成一個勤勞善良，可以使父母感到自豪的好孩子。
本書目錄
1.這個男孩子
2.大雪山來的大雁阿卡
3.白鶴之舞
4.在下雨天里
5.卡爾斯克魯納
6.去厄蘭島之行
7.小卡爾斯島
8.兩座城市
9.美麗的花園
10.五朔節之夜
11.在教堂附近
12.水災
13.在烏普薩拉
14.斯德哥爾摩
15.老鷹高爾果
16.拉普蘭
17.放鵝姑娘奧薩和小馬茨
18.在拉普人中問
19.到南方去!到南方去！
20.海爾葉達倫的民間傳說
21.書姆蘭和達爾斯蘭
22.一座小庄園
23.飛往威曼豪格
24.回到了自己的家
25.告別大雁

『陸』 尼爾斯騎鵝旅行記續寫900字

尼爾斯被大雁阿卡送回家後，見到了爸爸媽媽，他非常高興，而且不再欺負內那些動物了，動物們聽容說尼爾斯回來了也非常高興，因為他們聽說了尼爾斯幫助了很多動物，並在外面做了很多好事。聲譽都非常的好。他們相信尼爾斯會在庄園里住上好久。
但是尼爾斯可就不這么想了，他每天在家裡要不幫爸爸媽媽做家務，要不就在田裡幫爸爸干農活，要不就是和放鵝的小姑娘小奧薩玩游戲，要不就是和那匹駿馬，到一望無際的原野上馳聘，實在沒事做了，就躺在開滿五顏六色小花的綠油油的草地上，想和大雁阿卡在一起遨遊天空時遇到的每一件趣事。他就這樣，每天做的事情都千篇一律，一點也不有趣，於是他想念那些和阿卡在一起環游天空的日子了，他開始期待小精靈的出現，在期待的過程中他不斷幫助動物和人們，功夫不負有心人，終於有一天小精靈出現了，並且對尼爾斯說，由於尼爾斯樂於助人和幫助動物們的美德，所以精靈王國的國王就允許滿足尼爾斯一個願望。尼爾斯高興極了，立即許願說要和阿卡一起旅遊，於是他告別爸爸媽媽，又要進行一次十分難忘的旅行了。