寫我去日本旅遊的作文400字

Ⅰ 去日本神鹿公園的作文400字

今年暑假，我去了許多地方，可令我印象最深的便是日本。
日本位於深圳東北方，首都東京距深圳約3000公里，有1。3億人口，是一個單一民族國家。
我在日本遊玩的第一站是東大寺。由於日本人信仰佛教，所以這里保留了許多江戶時期所建成的佛像。這些佛像雖經過多次大火的洗禮，但仍保持著原來的面貌，因為日本人認為，越是古老的東西，越不能修復，因為修復過後，就會缺少一種古老又質朴的美。
東大寺的旁邊就是神鹿公園，神鹿公園里共有1200多頭鹿，與中國動物園所飼養鹿不同的是，公園里的鹿99%都是自己找食吃的；並且它們一點也不親近任何人，使我們感受到一種在動物園鹿圈旁邊感受不到的一種美。
讓我印象最深刻的是，參觀白色戀人巧克力工廠。這里生產的巧克力是北海道最有名的特產之一。但它的工廠不僅是生產巧克力的地方，也是孩子們的樂園：當你站在音樂鍾塔下面的時候，你會感覺到童年時的童真；當你旁邊有許多從高塔上飄下來的泡泡時，你會感覺到童年時的虛幻；當你站在那個陳列了各個年代咖啡杯的櫥櫃前，你會感覺到童年時，坐在灑滿陽光的搖椅上喝下午茶時那種說不出來的感覺。
日本是一個美麗的國家，那裡的景色不僅十分優美，環境保護得也很不錯，我期待著下次的日本之旅。

Ⅱ 急求一篇日語作文，題目是我在日本的生活，400字左右，非常感謝了

私の家族は私を入れて三人です。母と父とわたしです。私の家族は核家族です。私は一人子です。
父は會社員です。母は定年になりなした。今年私は大學生にていなした。今は大學校の一年です。
月曜日から金曜日なでで、私は學校に住んでいます。ですから、母と父はとても寂しいです。
金曜日の午後に、私は帰ります。母はよくご馳走を作って待っいます。母は本當に優しいですね。父は會社に勤めています。毎日とても疲れます。
今日は土曜日て休みです。天気は良いです。母と父と私は一緒に公園へ散歩をしました。私たちは子供が公園で游んで見ました。散歩のあと、私たちは一緒にレストランへ行きました。晝ご飯を食べました。料理は美味しいです。しかし、母の料理はずっと美味しいて一番ですね。
午後の二時ぐらい、私たちは家へ帰りました。
父は新聞を読みました。母と私は少し疲れました。晝寢をしました。
晝寢のあと、母は夕ご飯を作りました。私たちは夕ご飯を食べながらテレビを見ていました。
夜の十時、母と父は寢ました。私はお風呂に入っていました。
今日は楽しかったです。そろそろ十一時ですね。私は寢ます。明日は學校へ行きます。
中文意思：我的家族加上我一共三人。媽媽爸爸和我。我家是小家庭。我是獨生子。
爸爸是公司職員，媽媽退休了。我今年成了大學生。現在是一年級。
星期一到星期五我是住在學校的。所以媽媽和爸爸都十分寂寞。
星期五下午我回家。媽媽在家作了好吃的東西等我回去。媽媽真的很好。
爸爸在公司工作，每天都很累。
今天是星期六，休息。天氣很好。爸媽和我一起去公園散步。我們看小孩子在公園玩。
散步之後。我們一起去吃飯。
料理很好吃，但沒我媽媽做的好吃。媽媽做的是最好的。
下午兩點回家。
爸爸看報紙，我和媽媽有點累，睡了午覺。醒來後，媽媽做晚飯。
我們邊吃晚飯邊看電視。
今天很開心。差不多十一點了。我要睡了。明天要去學校了。
晚上十點父母睡了，我在洗澡。

Ⅲ 去日本之前的激動作文400字

日本六日游

8月18日 第一天

早晨五點，我就起床了。我們去黃龍體育中心，上了開往上海浦東機場的大巴，開始了去日本的行程。

我坐上飛機，掰掰指頭算算，我已是一年沒有坐過飛機。今天顯得格外激動。

我的位置在窗邊，可以看到飛機的動態以及軟綿綿的白雲地。快到日本前30分鍾時，我往下俯瞰，看到一個面積不大的島嶼，可是飛機飛過去了，過了10分鍾左右，飛機開始下降，機翼一下子升高，又一下子下降，飛機在強氣流中翻跟頭，我再次往下俯瞰，看到了一塊有一塊拼組起來的日本島。

下了飛機，不知不覺中一個小時偷偷溜走了，日本的時間比中國快一個小時。什麼時候一個小時才能回來呢？那是六天後吧！

我們是跟著旅行團出發的，在圓導和何導的帶領下，我們來到了大阪府泉南市男里酒店。日本的酒店迷你的令人驚訝，總面積連一個小客廳都不到。廁所比飛機上的還要小。今天晚上睡的是榻榻米，第一次在地上睡，我非常的新奇，睡了一個晚上，似乎比家裡的席夢思還舒服。

吃好「晚飯」我們一家在樓下走了走。這里是住宅區，到處都是別人的家。每家每戶不論大小都有一個漂亮的院子，房子也是兩層的，在中國，就是一幢價格不菲的頂級花園別墅。

房子互相靠的很緊，矮一點的房子就 見不到一點陽光。即使是兩幢高房子，也開不了窗，因為挨的很近，所以就算是打開窗戶也只能看到對面的房子牆壁，甚至緊湊的開不了窗。日本的房子三面是圍住的，另外一面靠馬路，所以日本人都不開窗。

現在的科技是多麼的發達，我們今天下午還在上海，傍晚就已經在大阪，要是在以前，飛機還沒有的時候，從上海到大阪的輪船，至少也要開個一天一夜吧！

8月19日 第二天

早上，我們觀賞了大阪城。大阪城裡有一個著名的景點，那就是「時空膠囊」。

據說在1974年世博會的時候，日本天皇把那時候日本最高科技的東西就放在這個「膠囊」裡面，送去展覽。日本天皇許諾，這個膠囊裡面的東西要5000年以後再打開，給那個時候的日本後裔看看在這么早以前，日本就有電視機、收音機等等一些高科技的東西，成為他們的驕傲，現在，這個「時空膠囊」還沒有被打開，依然原封不動的存放在那裡，什麼時候能打開呢？如果你想等到那個時候的話，你就慢慢等吧！

觀賞完了大阪城，我們來到了心齋橋小商品街購物。日本的物價貴的嚇人。我買了很多東西，都是HelloKitty專賣店裡買的。我計算了一下，一瓶礦泉水就要150日元，摺合人民幣是12元，在國內，12元都能買一小箱水了。

逛好街，我們乘坐著大巴專車前往京都市。京都市是一個古老而富有文化的市區，這里的房子最高只能有7層，而且全市唯一的一家麥當勞的底色不是紅色，為了不影響京都市的古老的感覺，他們把它改成褐色。

還沒到京都市，我們現在介紹介紹日本吧！

日本的國土面積是30萬平方千米，整個日本島分為4大塊，3大塊是整的，一小塊由3000多個小島嶼組成。但是日本能居住的地方很少，有百分之八十的地方都是山、海等等不能開發的非住宅地區，而日本的人口有2億，所以非常的擁擠，在日本買一個「兔窩」的價錢可以在美國買一個帶花園游泳池的寬敞洋房。

啊，京都市到了，我們一起去看看和服表演吧！

一個個日本女人穿著各式各樣的和服走了出來未婚的後面有一個大大的蝴蝶結，短袖，和服是那種粉嫩粉嫩的花色，就像我們所說的「花季少女」。已婚的後面背著個大大的方方正正的「書包」，長袖，和服有股清新自然地感覺，就像普通的便裝的顏色。

看完了和服表演，我們就來到了平安神宮。平安神宮裡面都是日本的神，我可不拜呢！只是出於好奇，我就進去瞧了瞧。我可不是說這個裡面的東西怎樣怎樣的好，我是想對你說說進去之前的一個儀式。

儀式做完才能進去。儀式是這樣的：先用右手拿起盆子，把水倒向左手，再用左手拿起盆子，把水倒向右手，最後用右手再一次拿起盆子把水倒在左手，在把左手伸到嘴邊喝下去漱口，再吐出來。

去了平安神宮，我們又去了神舍，我很納悶，中國的神都拜不完，幹啥好端端的來拜日本鬼子的神呢？我很懊惱，現在的中國人也真是的，不拜自己國家的神，偏偏拜以前還侵略我們國家的日本的神，不成他們想讓當時日本鬼子侵略成功啊？

我們坐上大巴，前往東京入住賓館。

今天的賓館很小，小的可憐，我們就在迷你的賓館里，進入了甜蜜的夢想……

Ⅳ 日本一游作文400字，有人知道嗎

聽說過日本作家三島由紀夫的小說《金閣寺》，使金閣寺令所有看過小說的人都很嚮往。並且到京都的遊客，都不會忘記到金閣寺一游。我們旅行到金閣寺時，正值下午，日光沐浴著整個京都，我相信，那是金閣寺最美麗的時刻。看著陽光在那金色牆上、迴廊上，以及漾著微波的池水上，傾注最後的輝煌；再看著那最後傾注的輝煌，在水光里一片一片的銷溶化解，一片一片的快速退隱，凄美得讓人泫然。
金閣寺附近，我沒有看見櫻花，聽說哪怕在櫻花季節也只見到一些老槭樹吐著新芽，細細點點的艷紅。我沿著水池邊的竹架欄桿，繞向右邊的道路，但見那光燦亮麗的金閣寺，似乎已要留不住寺頂上展翅欲飛的鳳凰。
金閣寺（舍利殿）是一座緊鄰鏡湖池畔的三層樓閣狀建築，一樓是延續了當初藤原時代樣貌的「法水院」（屬寢殿造風格，也就是平安時代的貴族建築風），二樓是鐮倉時期的「潮音洞」（一種武家造，意指武士建築風格），三樓則為中國（唐朝）風格的「究竟頂」（屬禪宗佛殿建築）。寺頂有寶塔狀的結構，頂端有隻象徵吉祥的金鳳凰裝飾。金碧輝煌的廟宇，典雅傳統的庭園，涓涓盈流的池水，每當陽光普照，金閣寺會閃閃發亮，連倒映在水中的影像也金漣漣的，非常美觀。
我踏上小路，牽著導游姐姐的手，走上了一步、兩步的階梯，接著全是沒有坎兒的小上坡，我的左邊是那微波粼粼、安靜得讓人不忍在此吵鬧的湖面，上面偶爾飛來幾只無名鳥，棲息在湖中一片小得不能夠叫做島嶼的島嶼。右邊是一棵棵老槭樹與松樹，和諧地相擁在一起，穩重的，一動不動。而前方，是蔥郁的小山林，大的樹，小的樹，都緊湊地貼在了一塊兒，閃閃發光。襯托著那有三層的金色閣樓。
走上小山林後看到很多很多的石頭、樹木造景，比如：陸舟之松、銀河泉、嚴下水、龍門之淹、登龍門、鯉魚石、安民尺、白蛇之冢，對我們中國人來說，一看景就懂，鯉魚石其實就是鯉魚躍龍門的造景，而白蛇之冢也不過就是白蛇傳的造景……我最喜愛的是那陸舟之松，那是一棵松樹，據說是足利義滿親手栽種的。這棵松樹大致分為兩邊，第一邊有四層，每一層都是凹凸不平的大圓盤，高高的。第二邊則像一個大板車，傾斜著從低到高，最後翹了起來。兩邊加起來，造型就格外奇特，說是什麼，確實也像什麼，但說不是什麼，確實相似的特點也不多，模樣實在讓人感到驚訝。因為還要到下一個景點，我們匆匆游完了剩下的路途，一路花香伴隨，鳥語伴隨……

Ⅳ 關於去日本的游記作文！！超急！！

我復制了2篇供您參考

1.好不容易地終於到了這一天，也是我夢想的旅遊地點，我要去的就是日本了！每當我看見一些從日本來的人在說日語時，迫不及待的羨慕涌了出來，我很想去學日語，不過父母都不答應說浪費時間，所以我的夢想就是要去日本讀書學習，不過我這次去日本是旅遊的，但也感到很高興。

行李在我和家人要出發的前幾天就收拾好了，至於一些用品我們打算要到日本才買，以防萬一地，我偷偷帶了自己的手機去，因為可以拍照留戀嘛！我們現在要去日本的景點是東京，通常我都會說Tokyo，那裡是全日本最好玩又最熱鬧的地方。我和家人都准備好後，就出發到飛機場。飛機場通常在這個時候都很少人，我們只好靜靜地去找領導和導游。當我們找到了導游後，我們就把行李丟到機艙去。

導游說我們很幸運，遇上東京下雪，我也高興得來不及，因為這是我一生人中第一次見到雪。當我在想得甜滋滋時，媽媽突然在背後打了我一下說去吃早餐了。我今天的早餐就在機場里解決，不過機場的東西特別貴，所以我也不是自吃了很多東西，不久，其他的旅客紛紛來了，我們也按照了上飛機的時間准時到飛機入口等待。

在飛機上，我跟一個陌生人同坐，也只好不出聲。媽媽交待我如果有什麼事就大叫，然後就不會有意外發生，她說的就是那麼容易。在飛機上不能奔跑、用手機、遙控的東西以及一些電子的東西都不可以用，可是我真的非常想拿出我的MP3來聽音樂。可是我還是忍住了，拿起了一本小說叫《七天》的來看。

過了大約3個小時，飛機抵達了日本的東京，這時已經是下午5時了，所有的乘客都提著各自的行李下機，爸爸和媽媽牽緊著我的手，以防我失蹤。之後，導游帶我們到我們跟的旅行團的巴士去，然後就與我們自我介紹，然後就開始說了一些在日本的傳統和文化。我聽得非常入神，之後導游就帶我們到餐廳去吃頓晚餐然後才到酒店住宿。

第二天，我很早就起床了，實際上，我根本沒有睡覺，因為天氣實在是太冷了，當我仰望酒店的陽台時看到整地都鋪滿了白茫茫的雪，實在是太美麗了！恨不得趕快拍下來。終於到了集合時間，導游叫我們到酒店的餐廳去吃早餐，我們都同意。吃完早餐後，我們就出發到東京市去。我的錢包里有3張100訁。足夠我買的東西了。

很快的，幾天就這樣過去了，我很快的就回到了我自己的家，也買了不少禮品送朋友呢，這真是個難忘的一個旅遊啊！

2.剛放暑假時，我和媽媽隨旅行團游覽了日本本州的大阪、京都、名古屋、富士山和東京。
初到日本，一切都感覺十分新鮮，一切都那麼小巧，一切都那麼精緻，小小的房子，小小的車，連日本的人都普遍矮小。
在日本游覽，我最喜歡的城市是京都，它給我的印象是那麼古樸、寧靜，京都是一座千年古都，有眾多的名勝古跡，大量的寺院、神社、亭台樓閣，這里也是日本的文化中心，有很多的房子都是木頭建造，據說在古時候整座城市是模仿我國唐朝的都城而建，導游還介紹：「因為京都豐富的歷史，特有的純正文化，所以在世界大戰時期，連美國人都沒捨得炸掉這座城市。」
富士山是我一直嚮往的地方，想像中，呈圓錐形的山體，山頂被白雪覆蓋，山下有湖，湖中倒影著山，那該是多美的風景啊！我們去是直接坐車到半山腰的五合目，一下車，陽光普照，但感覺微涼，整座山黑黑的，山頂的積雪已融化得只剩一小片，和印象中完全不同，導游告訴我們：「富士山海拔3776米，是日本人眼中的聖山，富士山是一座火山，現在處於休眠狀態，山上黑黑的石頭都是火山岩，日本政府規定遊客不能帶走山上的一草一木一石。就一會兒，我們馬上領略了聖山的神聖和它磅礴的氣勢，山上風雲突變，氣溫驟降，雲霧繚繞，在我們回車上時，我看到了很多登山愛好者，其中還有白發蒼蒼的老人，他們不畏艱險，整裝待發。我佩服他們。
最後的行程是我最最喜歡的東京迪斯尼樂園，原來東京有兩個迪斯尼樂園，我們去的是全亞洲唯一的海洋迪斯尼樂園，一進去，就看到一個表面覆蓋水的大地球儀在水池上緩緩轉動，路的兩邊全是賣迪斯尼玩具的商店，再往裡走就是環繞而建的七個海洋主題區，裡面有美麗的港灣，充滿異國風情的建築，美味可口的世界美食，更少不了驚奇刺激的游戲項目。我們玩得最刺激的項目是印第安納瓊斯冒險旅程：水晶骷髏頭魔宮，我們坐上了4個人一排的敞篷車，由工作人員檢查過以後游戲就開始了。車開進了一個昏暗的洞，不知從哪裡翻出了一個牛仔，說了一大堆英文，可我卻一點也聽不懂，不過這可影響不了我的好心情，車慢慢地開，前面出現了一個水晶骷髏頭，也說了一大堆英語後，就一下向我們飛來，我趕快身子一躲，眼一閉，睜眼時，骷髏頭已不見，車也開始快速開動，兩邊的牆上有毒蜘蛛和蠍子在爬來爬去，讓人感覺很惡心，向前看，媽呀！一條綠身紅眼的巨蟒正張著血盆大口等著我們，完了完了完了！！！我緊緊閉上眼睛，感覺車子越開越快，音樂越來越響，我偷偷睜開一隻眼，四周黑漆漆的，我馬上睜大了眼睛，努力想看清什麼，這時，高速運行的車「咣當」一下停了下來，前面慢慢亮了起來，啊—一顆巨大的圓石慢慢向我們滾過來，越來越快越來越快，我張大了嘴巴，瞪大了眼睛，腦子一片空白，好像已經不能呼吸，在石頭快壓上我們時，車子猛地往下沖去，快速帶我們逃離了，在驚魂未定中，游戲結束了。在外面的電視上還輪流播放著每位乘客最恐怖的畫面呢，這個時候，我可是可以輕松大笑了！在迪斯尼我還喜歡卡通人物大巡演，一艘艘的大船載著各式各樣的卡通人物唱歌、跳舞、向遊客掃射水槍，大家都開心的笑著，跟著音樂跳著，這里已經是歡樂地海洋！
短短的幾天一閃而過，日本游讓我開拓了視眼，增長了知識。
我喜歡旅遊！

Ⅵ 以中國人民常去日本旅遊為題寫一篇500字的作文

寒假裡，我們全家去日本玩了。

出發前一天晚上，爸爸媽媽都在忙著整理行李，我早早的就睡下了，但是想到明天就要開始的旅行，我就興奮地翻來翻去的睡不著。二月五日早上六點，天才蒙蒙亮，小鬧鈴就勤奮的叫我起床啦。我睡眼惺忪地起了床，提提拖拖地走到房門前，哇，我真是被嚇了一大跳，頓時清醒了——原來是兩只巨大的黑行李箱立在客廳里，在我模糊的眼裡，看成了兩只巨大的黑狗，似乎就在等我出來一口把我給吃了。

我們很快來到了機場，坐上飛機。飛機直上雲霄，我透過窗戶，看見外面除了一片密密的灰雲，什麼都看不清楚。很快，就到了日本，在雲層之上，我看見遠處有一個巨大的白色的山，只露出山頂的部分，像一隻倒扣著的碗，頂部以下的部分，就淹沒在一片像棉花糖一樣的雲海里，乘務員阿姨說那就是富士山。飛機在慢慢的下降，已經能從雲朵之間的空隙看到地面上像星星一樣的許許多多的小光點，有的地方疏，有的地方密，也許疏一點的地方是郊區，密一點的地方就是市中心吧。

我們在日本玩了許多地方，我最喜歡其中的兩個地方。一個是富士急樂園，這是一個坐落在富士山腳下的大型游樂園，有許多的游樂項目，各式各樣的過山車、旋轉木馬、溜冰場……我和爸爸一起去坐了那個最大型的雲霄飛車，那是我盼望已久的項目了。我們坐上車，系好安全帶，准備就緒，發車啦。這車忽快忽慢、忽上忽下、忽左忽右，走著走著慢慢停下了，然後忽然就沿著軌道俯沖下去，我閉緊雙眼，抓緊扶手，只感到耳邊有呼呼的風聲和周圍人發出大聲尖叫，經過七拐八繞，終於到站了，雖然我已經下了車，但好像沒有一點兒走在路上的平穩感，好像還在車上沿著軌道繞來繞去似的。

另外一個是奈良東大寺的神鹿公園。那裡有許多許多可愛的小鹿，他們在公園里自由的行走玩耍，有的腿長長的，有的喜歡眨巴自已長有長眼睫毛的大眼睛，有跟著鹿媽媽形影不離的小鹿，還有溫順聽話和特別貪吃的等等等等。你看，我們就碰到了一隻又貪吃又聽話還有點狡猾的小鹿，因為它一直守在賣鹿食的小攤旁，等我們去買了，它就跟著我們，如果不給它吃，它就一直追著我們跑，向我們鞠躬，拱我們的衣服，聞我們的包，我心想：「它如果真的想吃，那就刁難刁難它，放在它的背上，看它吃不吃的到，嘻嘻！」我拍了一塊放在了小鹿的背上，它很輕松優雅的轉了一個圈，抖了抖身體就吃到了。我把鹿食高高的舉過小鹿的頭頂，它就一個勁的點頭，但當我把手中的食物全部分完以後再叫它點頭，它居然就不理我了，呵呵，好壞呀！

幾天的旅程很快就過去了，我心裡又開始期待暑假的來臨……

Ⅶ 寫去日本的作文

暢游日本

飛機降落了，我和小瑜來到了嚮往已久的日本。

「小瑜，坐了一天的飛機，我們也累了，乾脆先去泡個溫泉，然後好好大吃一頓，再睡個好覺，有了精神明天好去到處走走。」我說。「好啊！我也正有此意。」

我們來到了一個溫泉度假村。「老闆，給我准備一桌好菜，待我們泡完溫泉就過來享用。」我們來到了一個室內的露天溫泉。

只見霧氣漫天，走近了才模模糊糊地看清。溫泉直徑約4米，周遭圍滿了大大小小的石塊，間隙間長滿了綠草，碧藍的泉水清澈見底。

起身換好睡袍，伙計為我們端來了可口的飯菜。其中有壽司、生魚片個個令我們愛不釋手。

第二天，我們換好了和服，開著租來的豐田轎車，歡天喜地地向富士山方向行進。

半小時後，我們到達了一個櫻花盛開的地方。只見櫻花如粉色雲霞般飄浮在半空中，誘人的清香四處彌漫。春風輕輕扶過，片片櫻花如雨般飄落，是那樣的溫柔，落在地上，如粉色地毯，在人生的旅途上指引著我們前進的方向。

下一站，我們來到了北海道的一個小山坡。這里是熏衣草的海洋，一片紫色的天地。我們穿梭在叢中，一陣陣濃郁的香氣刺激著我們的鼻孔，我們置身於其中，感受著一種從未有過的輕松、自由之感。

這已是傍晚，我們拖者疲憊的身軀回到了度假村，做上了香甜的夢。

我深知這是不可能的，但我願意為之奮斗，終有一天，我會讓它在我的生活中演義出的，只要我拼搏過。

Ⅷ 繼續一篇關於第一次旅遊經歷的日語作文400字左右，謝謝日語大神們！(⊙o⊙)

一、2005年中考作文的總要求 能根據寫作需要確定表達的內容和中心,合理安排內容的順序和材料的詳略,選擇恰當的文體和表達方式,寫出真情實感,鼓勵有創意的表達。（《2005年中考說明》） 二、2004年作文的失誤 1．真情實感少，打動人心的作品少。平庸之作佔了80%－90％。 2．審題上的誤差大，將「承諾」錯當成了「誠信」。 （《摘自2004年陝西省中考評價報告》） 三、如何審題 1．明確並落實中考作文的硬性要求。如不少於600字；文體不限；不能抄襲，甚至有些明確規定不能寫詩歌；或者出現真人名、校名、住址等。這些都不能違犯。 2.分析命題中的關鍵詞,並辨別與近義詞的區別。如「承諾」與「誠信」；「感恩」與「感謝」等。 2005年中考作文重視學生的個性體驗及感受的不同，重視寫作與生活的關系。可能會2個以上的作文題供學生選擇，擴大學生的寫作選擇范圍，面對這種情況，我們該如何選題呢？ 四、怎樣選擇作文的題目？ 例：請從下列兩道作文題中任選一道，按要求寫作： 1．在日常生活中，我們似乎已經習慣了父母的的關心，師長的恩賜。覺得這是理所當然的事，甚至覺得這種關心很令人討厭，是一種不必要的東西。感恩的意識在我們的內心已經淡漠至沒有了。請以「學會感恩」為話題，文體自選，寫一篇字數不少於600字的作文。不得抄襲。 2．請以「 的啟示」( 「生活」、「某件事」、「大自然」、「成功」、「失敗」……等)為題，寫一篇作文。先在空處填上合適的詞語，使作文題完整。要求文體自選，字數不少於600字。不得抄襲。 1． 遵循選擇的原則：①選自己擅長的、能自由駕馭的文題。 ② 選有真實感人而又典型充分的材料的文題。 ③選自己對作文的內容和主旨理解准確，肯定不會有偏差的文題。④對寫作功底扎實的同學，在可能的情況下，選擇能創新的文章。 2． 學會恰當地擬題。如用修辭格（比喻、設問、對偶、擬人等）；套用名言、歌曲名、影視名等（保護環境，人人有責）；反彈琵琶，逆向命題（享受痛苦、感謝失敗）等，不宜照搬話題，沒有個性，用語不準，出現語病，題目過長，表意繁冗。 五、如何構思：（歸納總結） 以上兩個作文的寫作訓練。各2 人，例文2則，歸納： （例一）拿什麼來感謝您，我的母親？ 當我1歲的時候，母親喂我奶還給我洗浴，然而我卻只會用整晚的大哭大鬧來 「感謝」她。 當我2歲的時候，母親教我學步，然而我卻只會在她叫我名字的時候淘氣地爬著跑來 「感謝」她。 …… 當我5歲的時候，母親給我穿上了節日的新衣，然而我卻只會弄得滿身泥漿來「感謝」她。 當我6歲的時候，母親送我去上學，然而我卻只會大嚷著「我才不想去讀書哩」來「感謝」她。 …… 當我9歲的時候，母親提醒我不要玩某些游戲，然而我卻以她不在家時大玩特玩來「感謝」她。 …… 當我12歲的時候，母親在我的小學畢業典禮上哭了鼻子。然而我卻以在畢業舞會上玩了個通宵而不回家來「感謝」她。 當我13歲的時候，母親支付了我的初中學費，還一路提著我提沉甸甸的箱子，親自把我送進了校園，然而我卻以你長得難看，怕同學們笑話自己而把她擋在了宿舍門外來「感謝」她。 當我14歲的時候，母親建議我去理一個她認為適合我的發型。然而我卻以「老土」、「沒有品位」來「感謝」她。 當我15歲的時候，母親下班回家時總期巫盼一岣鴕槐蠐當歡胰匆圓幌肜硭此戲棵爬礎案行弧彼！ 學會感恩吧，同學們！感恩，猶如泥土，能夠種植世間萬物。永遠不要低估感恩的力量。有責任，生命才有價值；擔義務，生活才有意義；能感恩，人生才有色彩。畢竟，只有母愛才是最無私的偉大呀！（陝西師大附中初三 楊雯） (例二) 成功啟示 ---成功是怎樣煉成的 冶煉原料 「相信自己」、「聽取別人的意見」、催化劑「艱苦奮斗」等。 冶煉機理 一、相信自己+相信自己+催化劑=成功 二、聽取別人的意見+聽取別人的意見+催化劑=成功 三、相信自己+聽取別人的意見+催化劑=成功 冶煉過程 一、取兩份「相信自己」，加入催化劑，經急火六六三十六天冶煉，出爐，不加工或稍微加工即可。 二、取兩份「聽取別人的意見」，加入催化劑，經旺火七七四十九天冶煉，出爐，不加工或稍微加工即可。 三、先取一份「相信自己」，再取一份「聽取別人的意見」，加入催化劑經文火九九八十一天精煉，出爐，精雕細琢，檢驗無誤，方可出廠。 產品說明 第一種產品成品率50％。原料廉價易得，燃料耗費較少，生產周期較短，但產品強度不高，不能用於要求稍高的地方。據調查，其使用范圍頗為廣泛，產量很高，有時供不應求。 第二種產品成品率50％：、原料成本昂貴，不易得，但生產過程簡單，要求不是很高，燃料消耗比第一種產品更少。生產周期較第三種產品短些。產品強度亦不是很高，不能用於要求稍高的地方，但同樣具有很廣泛的使用范圍，生產量很大。 第三種產品成品率100％。原料價格不是很便宜，燃料消耗很高，生產周期最長。其暫時利潤不是很高，但長遠利潤是無法估量的。其產品質量很高，適用於各種要求的強度。然而調查結果表明，其適用范圍狹窄，生產量極小。目前．此產品已接近停產，這項傳統工藝瀕臨失傳。 大力呼籲 由於人們鼠目寸光，只顧眼前利益，大量甚至全部製造和使用第一、二兩種產品，結果浪費了大量的寶貴資源，而人們的生活水平無法提高。在此強烈呼籲，人們要抵制使用第一、二兩種產品，廠家採取切實措施切斷其生產源頭，摧毀其銷售市場，轉而生產、銷售高質量的第三種產品，這樣我們人類才會進步，才能發展，才可以迅速把生活水平提高。 (2004年高考滿分作丈) 作者以煉鋼喻人生的成長，以煉鋼工藝喻人生態度，否定過於自負和過於聽信他人的做法，高度肯定了「相信自己+聽取別人的意見」的做法。文章以冶煉為喻，將抽象的道理具體化，更易於人們接受。本文巧借工業產品說明書的格式，寫出了一篇，具有哲理味的小品文。 1．搜羅：要拓展思路，廣泛聯想。積極調動思維，搜羅相關的素材。平時要多留意，積累素材。平時還要對掌握的材料多思考，明白其中的道理和意義。以便考試中能迅速派上用場。 2．篩選：將已有的素材進行科學的篩選，從中精選出最為典型，內容充實新穎的材料來作文。 3．排列：將最後留下的材料，根據內容的需要，以詳略、主次及其它的邏輯順序進行恰當排列。 4．提綱：列出文章的提綱，寫出怎樣開頭，主體內容及結尾。注意開頭要新穎簡潔，主體內容要切題充分，結尾要引人關注或深思。提綱要細要明。 開頭 主體內容 材料1 材料2 …… 結尾 寫作訓練一題 五、寫好考場作文寫作的幾點要求： 當然，光是選好審好題構思好並不意味著就能寫出一篇好作文。平時要多練文章的立意、結構及語言表達 。追求立意正確高深，結構的嚴謹合理，形式的新穎恰當，語言的准確生動及形象。這些功夫都在平時，希望同學們在老師的指導下，平時有針對性地訓練，在最後的中考中取得優異的成績。 近幾年的中考作文以話題作文為主，對體裁限制少，其他命題形式如全命題作文、半命題作文、材料作文對體裁的限制也少（只有少數地區對詩歌體裁加以限制），鼓勵考生大膽創新。但多數考生往往寫成記敘文、議論文，千篇一律，沒有新意。在體裁的選擇上常出現以下失誤。 1、見到與「我」生活經歷有關的作文題目，就盲目選擇記敘文。如北京市海淀區以「學做人」為話題，湖北黃岡市以「真誠道歉」為話題，安徽省《珍惜所擁有的 》，廣州省《假如再給我一次機會》等，許多考生都寫成記敘文，記敘自己的經歷。 2、遇到材料作文，或者「提示語＋話題」的話題作文，首先選擇寫議論文（讀後感）。如河北省的材料作文，陝西省的以「承諾」為話題，江蘇省南通市以「傾聽」為話題的中考作文。許多考生針對材料，發表自己的見解和主張，寫成議論文。 3、體裁創新就機械地選擇日記、書信等形式。如上海市《我的視線》，天津市以「心事」為話題，四川省以「珍惜」為話題，不少考生以單一的日記、書信形式來寫，不僅形式沒有新意，內容也蒼白無力。 中考作文提倡創新，這里專題講解體裁的創新，也就是我們平時所說的文體（形式）創新。文體，我們大致把它分為兩類：文藝文和實用文。文藝文包括：散文、詩歌、小說、戲劇、寓言、童話、科幻作品等。實用文包括：記敘文、議論文、說明文、應用文（書信、啟事、合同、廣告、日記、診斷報告、對話、新聞報道、節目實錄等）。中考作文常見的文體是記敘文、議論文、散文等，我們這里說的體裁的創新主要指寫除常見文體以外的文體。同學們在文體創新時可從以下幾方面入手： 1、戲劇小品。寫戲劇小品要求有集中尖銳的矛盾沖突，人物活動的時間空間要求相對集中，場 景變化少。人物塑造不求多，但求鮮活。與家庭生活、學校社會有關的話題可選擇這種文體，如「親情」、「家庭教育」、「友誼」等話題。 2、通訊報道。人教版初中語文新教材第三冊有兩個單元的作文訓練，要求學生學會寫通訊報道。利用通訊報道真實性的特點，使文章真實感人，更有說服力。凡是歌頌人物優秀品質，報道人物先進事跡類文章，可採用這種形式，避免記敘文的單調乏味。 3、童話寓言。童話寓言故事憑借想像和聯想，把現實生活中反映到人們頭腦里的東西構成虛幻的形象，寄寓深刻的道理。這可避免一般記敘文的簡單敘述和一般議論文的枯燥說理，給人耳目一新之感。與個人思想品質、價值觀念、生活哲理有關話題的作文題目可以採用這種形式。 4、對話訪談。「言為心聲」，通過人物語言可以表現出一個人的性格特點，同時對話顯得自由靈活，談話內容無所不包。常見的有采訪問答、面對面交流、打電話交談等形式。許多優秀的小小說也看好這一形式。與社會熱點和人們生活中有爭議的問題可以採用這種形式來寫。如以「網路」、「小和大」為話題。 5、故事新編。這種形式往往以人們熟知的某一人物或事件為依託，融入人們的現實生活情況，達到再現生活的目的。多數文章都妙趣橫生，具有辛辣的諷刺意味，讓讀者在笑聲中受到教育和啟迪。 6、另類文體。另類文體就是我們平時作文時很少用的形式，如啟事、合同、廣告、診斷報告、說明書、電子公告等形式。這類文體要根據具體的內容而定，不能盲目選用，一般適用於諷刺性的文章。如以「家庭教育」為話題的中考作文，某考生選取了合同的形式，這篇中考作文形式新穎活潑，於輕松詼諧中見沉重。內容與形式完美結合，獲得了滿分。 家庭教育合同 立合同人： 胡大雙（父）汪大美（母）（甲方） 胡小雙（子） （乙方） 甲方為了搞好家庭教育，提高乙方胡小雙的學習成績，經雙方協商，訂立本合同。 1、乙方在每次測驗中，成績達不到80分，甲方罰乙方掃地一周，扣掉零花錢5元，不及格則再扣生活費5元，乙方無條件服從。 2、甲方若有親戚朋友來家打麻將，乙方不得正面干涉，乙方可外出找安靜的地方自學，具體情況臨時再作協商。 …… 7、乙方若考上重點高中，甲方獎勵乙方手機（摩托羅拉998++）一部。若乙方考不上，甲方有權剝奪乙方上學的權利。 8、本合同一式二份，雙方各執一份。 立合同人：胡大雙、汪大美（簽字）（印章） 胡小雙 （簽字）（印章） 2004年4月1日 [典型文題一] 同學們正處於人生觀、世界觀逐步形成時期，難免會受到社會上各種誘惑的影響，如金錢的誘惑、權利的誘惑、榮譽的誘惑……面對這些誘惑，我們中學生應該有自己的冷靜的思考和理智的選擇。 請以「面對誘惑」為話題寫一篇700字左右的文章，或記敘經歷、或抒發情感、或發表議論、或編述故事，題目自擬，文體自選。 〔構思點撥〕 事實上，在某種情況下，多數人是經受不住誘惑的，但我們又不好直接寫文章加以諷刺或批評，不妨把視角轉移到動物世界裡，寫成童話寓言故事，達到警醒世人的目的。 社會上許多人都在為名利勞碌奔波，自己的親人有沒有這種情況？自己的朋友的親戚有沒有這種情況？不妨選擇一個特定的場合，用戲劇小品的形式來集中刻畫。把他們的動作、言行、神態作精妙入微的刻畫。 「面對誘惑」，不同的人有不同的看法，不妨採用電子廣告的形式來寫，集中選取有代表性的人物的觀點成文。至於選取哪些人，同學們要花點心思。 這個話題最適合採用故事新編的形式來創新，以某一歷史人物或神話傳說中的人物為依託，融入現代人的生活觀念，對丑惡的東西加以辛辣諷刺。同學們選取最感興趣的人物，試試看！ 〔示範例文〕 八戒當官 蒼松 話說八戒西天取經回來，被封為凈壇使者。雖是五品大員，但沒有實權。每天的工作就是把佛祖的供品清掃干凈。這些供品多是些素角，不過幾月，豬腰就瘦了兩圈。多次想跑出去打些牙祭，一來怕佛祖發現，二來每月那幾兩銀子的俸祿也實在不夠放開肚皮吃一頓。悟空見了，譏笑道：「果然是個獃子，老筋，還真想當瘦肉型新品種呀！」聽著這該的弼馬溫的譏笑，八戒下定決心要換換位置。 溜須拍馬本就是八戒的長項。為百尺竿頭更進一步，八戒又從地攤上買來盜版的《馬屁經》，看了三天三夜。悟空見八戒心誠，指點道：「如今可不比西天路上，幾句好話，就把咱那傻師傅哄得百依百順。你沒聽說過什麼『副科提正科得花兩萬多』嗎？要辦事，沒銀子不行。」悟空於是替八戒擔保從趙公元帥那裡貸了兩萬兩銀子。半年後，八戒被任命為無稽州州長。 無稽州乃是天界名州，富庶之鄉。八戒一到任，地方山神、土地神等來為八戒接風洗塵，天天山珍海味，夜夜桑拿按摩。鄉紳、富豪想請八戒「坐坐」，十天半月也排不上號。「忙啊，」八戒嘆道，「西天路上盼望有碗熱飯吃就阿彌陀佛了，沒想到，今天吃喝也成了負擔。」為了應付各種宴會，除了人事、財務，州里的其他事物全攤給了第一副州長錦毛獅子。 這天，八戒飲酒過量，嘔吐不止，住進了醫院。州長住院，非同小可，前來看望的人絡繹不絕。一場「病」下來，八戒凈賺了40萬……西天路上，都把八戒叫「獃子」，那可真是看走了眼。這八戒，別看一天帶晚花天酒地，腦子清醒得很。甚至總結出了「要想富，動幹部，只研究，不宣布」這樣精闢的官場「秘訣」。三年下來，腰肥了三圈，別墅蓋了五處。師兄悟空來做客，「忘我齋」一頓飯就是萬兩白銀，把那猴頭驚得目瞪口呆。 最令八戒得意的是，月宮里的嫦娥竟找上門來了，要和八戒重續舊好。八戒說：「當初我相貌堂堂，貴為天篷元帥，嫦娥小姐尚看不上，如今我投錯了胎，人模豬樣，你怎麼會找上門來，莫非吃錯了葯？」嫦娥道：「豬州長大人不計小人過，當初是小女子有眼無珠。再說，那年代將的是忠孝節義，如今，有錢有權就是英雄，相貌又算得了什麼？ 八戒當州長的第四年，天庭不斷接到舉報：無稽州豬州長貪污受賄，獅州長橫征暴斂。李天王奉旨一查，玉皇大帝也大吃一驚，沒想到自己的名下竟有這樣的貪官污吏；八戒貪污受賄白銀5億兩，錦毛獅受賄4億兩，且看誰都不順眼，就一口吞下去。幾年來，無稽州民丁大減，商號倒閉，乞丐遍地……無稽州成了最貧窮的地方。八戒、錦毛獅子各被判了有期徒刑。 李天王說：「那獃子，一看就不是個好東西，做個凈壇使者，只當餵了一頭豬，他經受得住各種誘惑嗎？是誰同意把他外放任職，且安排在無稽州怎麼重要的地方？」 一庭寂然，無人作答。 [評析] 此文是一篇非常優秀的創新之作，採用故事新編的形式，刻畫了八戒這一名利奴隸的犧牲品形象，與其說是寫八戒，不如說是寫我們現實生活中貪官們。獨特的文體，幽默的語言令人擊節贊賞。這種文體比一般的諷刺性議論文好得多，在幽默中寄寓所要表達的主題。 [典型文題二] 以走進_________或走出________為題。 要求：①任選一題把題目補充完整，然後作文。 ②文體不限，600字以上。 ③力求創新 [構思點撥] 以《走進戰火彌漫的伊拉克》為題寫一篇想像作文，寫自己通過新聞報道了解伊拉克的危險處境和人民的頑強抵抗，以「做夢」的方式寫自己成了一位記者到伊拉克進行采訪，從伊拉克被轟炸的慘狀和廣大人民對戰爭的憤怒和反抗兩方面加以報道，表達渴望和平、反對戰爭，實行人道主義關愛的主題。 以《走進網路》為題寫一篇記敘文，寫自己在科技時代網上聊天的真實感受，在情人節這天和班上的一位同學網上聊天，反映了處於青春期的中學生的內心世界，以及網路時代高科技給人們生活帶來的情趣，做到了說真話，抒真情。 以《走進魯迅》為題，以中學生的視覺，結合魯迅先生的作品對他進行客觀的評價，再現偉大文學家、思想家、革命家的博大胸襟和崇高的精神世界。 以《走出自我約束的怪圈》為題寫一篇哲理散文。以成語「畫地為牢」對自己的觸動開頭，主體部分是：心理學家對小學三年級的小學生、中學生、幼兒園的小朋友都分別做了同一個實驗，規則是在地上畫五個圓圈，然後讓其中任意五位小朋友分別站在圈內。教育心理學家一句話不說就走開了，在遠處觀望。發現其中三位小朋友不知所措，目瞪口呆站在圈內，另外兩位小朋友則跑出圓圈，追逐打鬧，無所顧忌。這位教育心理學家又對中學生進行了同樣的實驗，令人吃驚的是五位中學生都呆在圈內一動不動，長達半個小時之久，他們只是相互望著，簡直把這個圈當成了監獄。直到最後教育心理學家才把他們請出了這個圓圈。這兩次實驗，激發了教育心理學家的熱情。於是他又對幼兒園里的五位小朋友進行了同樣的實驗。奇跡出現了，這五位小朋友在圈內沒站到十秒鍾，幾乎同時跑出了圓圈。最後得出主題：應保有幼兒時代無拘無束的自由思想，才能時時激發創新的火花。 事實上采訪這種形式也是走進某人，和某人交流的一種好的寫作形式，利於刻畫人物形象。同學們不妨採用，如《走進秦始皇》、《走進陳世美》、《走進愛因斯坦》……當然也可寫成游記散文，如《走進敦煌莫高窟》、《走進大山》等等；也可寫自己對某一作品的理解，如《走進〈格林童話〉》、《走進〈悲慘世界〉》等等。 對於「走出______」這個題目，應該從兩個方面去思考，一是走出實實在在的某個地方，二是走出無形的枷鎖，即存在於人們的認識、觀念、思想等方面的舊的模式框框，甚至是一些錯誤的東西，如《走出男女交往的誤區》、《走出自卑的陰影》等。 [示範例文] 布不幹、艾思姆網上單挑 ——走進動物王國戰事 怡然 （達達國對拉拉國的侵略正激烈地進行著，除了部隊之間正面交鋒外，兩國首腦在網上也進行了一場激戰。現摘錄部分內容。） 艾思姆（拉拉國首腦）：布不幹（達達國首腦），你為什麼置國際有關法律於不顧，在安東理奧大會沒有授權的情況下，公然出兵侵略我國？ 布不幹：這用得著授權嗎？我們懷疑你國藏有大量生化武器，多次申明讓你們銷毀，你卻不聽，簡直是自作自受。聰明的艾思姆先生，你應該明白，安東理奧大會授權只是形式而已，我們達達國可以不聽。 艾思姆：那好！我們拉拉國人民一定會用獵槍趕走豺狼的！ 布不幹：前幾年的「紅血大狐」行動，你知道厲害了吧！這次我們會在一個小時之內佔領拉拉國，讓你無葬身之地。或許，你主動投降，自動下台，乾脆自殺，我們馬上收兵，以免傷及無辜平民。 艾思姆：我們拉拉國人民是有骨氣的！我們決不投降！你將會看到我們的難民營里沒有難民，他們個個都是頑強的勇士！哈哈！ 布不幹：根本不可能，誰不怕？我們先進的武器是誰也招架不住的。我們提倡戰爭零傷亡，但這不一定，武器是難免有走火的。當心你的腦袋！ 艾思姆：助我者神也！我們的僑民回來了，投身到前線去了。沙塵暴你害怕吧，我們完全有能力把沙漠變成你們你們的墳墓！ 布不幹：我們將動用一切可以動用的力量。再增派狐狸精兵20萬，不惜一切手段尋求其他國家的理解和幫助，我們有臨近的多國的軍用機場，隨時可以補充新鮮血液。我們已經佔領了你們南部和北部的大片領土，勝利是屬於我們的！財富是屬於我們的！ 艾思姆：卑鄙無恥！為了財富和珠寶，不擇手段，利用武力威脅小國，純粹的國際憲兵！但在冬冬恰戰役，你們的慘敗說明了什麼？說明了達達國不過如此而已！拉拉國人民一定會戰斗到底的！一定會勝利！ …… 布不幹：咱們等著瞧吧！哈哈！ 艾思姆：咱們瞧著等吧！哈哈哈！ （布不幹准備發言，電腦屏幕突然閃現出三副畫面：一是達達國士兵在沙漠里艱難行進，慌忙撤兵。二是拉拉國人民歡呼勝利。三是達達國會議員彈劾布不幹笏跋驢巍薄4聳輩疾桓晌藁翱傷擔舸艫刈歐丁＃ …… （鄭重申明：此故事純屬虛構，如有雷同，實屬巧合。） [評析] 我第一次看了這篇文章，感到惶恐，文章可以這樣寫嗎？會不會出現其他問題？當我看了一副漫畫（布希和薩達姆進行拳擊比賽）後，頗受啟發，覺得怡然同學的文章是一篇創新佳作。文章通過網上對話的形式再現了動物王國戰爭中兩國領導人的交鋒，反映了作者正確的立場。這場戰爭誰是誰非，雙方人民怎樣看待，文章自有交代。尤其是作者設想的三副畫面，有一定的道理，充分體現了小作者的創新能力。 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 關於文體創新答讀者問 高朝俊 問：近年來，我看到報刊上發表了許多「另類」的、「創新」文體的高考作文，如，《赤兔之》《患者吳誠信的診斷報告》《獨眼龍的求職信》等，是否用「另類」的、「創新」的文體寫高考作文是得高分的一條捷徑？ 答：這是對高考作文的認識上的一個重大的誤區。每年的高考作文中，都有大量「另類」的、「創新」的文體，我在高考閱卷中甚至看到過相聲、快板、三句半等文體，但真正寫得好的真是鳳毛麟角，而報刊上發表出來的一般又是這一類文體中優中選優的，大量的得了低分的文章是不可能發表的，是一般考生見不到的，於是，有的考生就產生了錯覺，認為這樣的文體特別容易得高分。可以說，在高考閱卷的時候，在文體上沒有高下之分，評分的時候必須對各種文體一視同仁，關鍵是看文章寫得好不好。 另外，同學們一定要明白，新聞的眼光和高考作文閱卷的眼光是不一樣的。新聞中有一句名言：「狗咬人不是新聞，人咬狗就是新聞。」你用一般的、基本的文體來寫高考作文，如記敘文、議論文、散文等等，那是「狗咬人」， 是正常的，事情本來就應當如此，這當然沒有新聞價值；而你用所謂「另類」的、「創新」的文體來寫，那就是「人咬狗」了，是反常的，那就有新聞價值了。所以，新聞報刊特別青睞「另類」的、「創新」的文體也就不足為怪了。但這絕不意味著用「另類」的、「創新」的文體來寫高考作文就特別容易得高分。 再說，在這些「另類」的文體中，真正具有獨創性的文章是很少的，因為獨創畢竟不是那麼容易的。大多數文章是跟在別人後面亦步亦趨地模仿。例如，2000年江蘇有一篇叫做《四幕劇》的高考作文得了高分，結果，這幾年的高考作文中，每年都會有大量的《X幕劇》出現。巴爾扎克曾經說過：第一個把女人比做鮮花的人是天才，第二個人是庸人，第三個就是蠢貨了。《X幕劇》之類的模仿之作就更不可能得高分了。 其實，在寫作高考作文時選用何種文體，並不能隨心所欲的。文體是人們從寫作實踐和文章現象中總結歸納出來的一定的形式規范。內容和形式是密不可分的，某種內容必然表現為某種特定的形式，或者說內容必然要依靠某種特定的形式才能表現出來；某種文體一旦成為形式規范，也必然期待某種與之相適應的內容。在文體作為形式規范的預期作用下，人們在閱讀的時候，也就會有某種閱讀期待。例如，人們在閱讀應用文的時候，希望從中知道被告知的事情；閱讀說明文的時候，希望從中得到某種知識；閱讀記敘文的時候，希望從中得到情感的熏染；閱讀議論文的時候，希望了解作者的觀點和見解。如果人們不能從中得到他想要得到的東西，他就有理由認為這不是一篇好文章。或者，某種文體對表達內容並沒有起到某種特別的效果，讀者就有理由認為這是矯揉造作，甚至是胡鬧。近年來，在高考作文中，這樣的矯揉造作、甚至是胡鬧的文章是屢見不鮮的，有的所謂的《產品說明書》《一道選擇題》之類，甚至很難說它是一篇「文章」了。這樣「鬧」下去，就把「文體自選」引入歧途了。 所以，在寫作高考作文時，我歷來不贊成在文體上過多地玩什麼花樣，真正優秀的高考作文都是靠內容取勝的，那些得高分的「另類」文章，也大多是內容和形式完美結合的。高考作文「發展等級」中的「有創新」當然也包括形式的創新，但形式必須為內容服務，必須有助於內容的表現。因此我奉勸廣大考生，在「文體自選」的情況下，還是應該老老實實地首選最基礎、最基本的文體，而且一定要有文體意識，寫記敘文就要像記敘文，寫議論文就要像議論文。「沒有金剛鑽，別攬瓷器活。」沒有充分的把握，不要輕易嘗試所謂「創新」的、「另類」的文體，特別不要玩那種沒有實質內容的游戲文字。

Ⅸ 作文:我想去日本旅遊

希望我的回答可以:\r\n應為時間關系我大概更你寫個題鋼 !\r\n1段\r\n這次的旅行我去了名勝古跡岳陽樓!\r\n2段\r\n看了什麼東西!\r\n3段\r\n在岳陽樓上登高望運是什麼感受?\r\n4段\r\n結尾\r\n這次我去了岳陽樓無比的佩服古人的藝術!\r\n至少有我的作文算棒的!

Ⅹ 寫去日本旅遊的作文，好的話，追加

好不容易地終於到了這一天，也是我夢想的旅遊地點，我要去的就是日本了！每當我看見一些從日本來的人在說日語時，迫不及待的羨慕涌了出來，我很想去學日語，不過父母都不答應說浪費時間，所以我的夢想就是要去日本讀書學習，不過我這次去日本是旅遊的，但也感到很高興。

行李在我和家人要出發的前幾天就收拾好了，至於一些用品我們打算要到日本才買，以防萬一地，我偷偷帶了自己的手機去，因為可以拍照留戀嘛！我們現在要去日本的景點是東京，通常我都會說Tokyo，那裡是全日本最好玩又最熱鬧的地方。我和家人都准備好後，就出發到飛機場。飛機場通常在這個時候都很少人，我們只好靜靜地去找領導和導游。當我們找到了導游後，我們就把行李丟到機艙去。

導游說我們很幸運，遇上東京下雪，我也高興得來不及，因為這是我一生人中第一次見到雪。當我在想得甜滋滋時，媽媽突然在背後打了我一下說去吃早餐了。我今天的早餐就在機場里解決，不過機場的東西特別貴，所以我也不是自吃了很多東西，不久，其他的旅客紛紛來了，我們也按照了上飛機的時間准時到飛機入口等待。

在飛機上，我跟一個陌生人同坐，也只好不出聲。媽媽交待我如果有什麼事就大叫，然後就不會有意外發生，她說的就是那麼容易。在飛機上不能奔跑、用手機、遙控的東西以及一些電子的東西都不可以用，可是我真的非常想拿出我的MP3來聽音樂。可是我還是忍住了，拿起了一本小說叫《七天》的來看。

過了大約3個小時，飛機抵達了日本的東京，這時已經是下午5時了，所有的乘客都提著各自的行李下機，爸爸和媽媽牽緊著我的手，以防我失蹤。之後，導游帶我們到我們跟的旅行團的巴士去，然後就與我們自我介紹，然後就開始說了一些在日本的傳統和文化。我聽得非常入神，之後導游就帶我們到餐廳去吃頓晚餐然後才到酒店住宿。

第二天，我很早就起床了，實際上，我根本沒有睡覺，因為天氣實在是太冷了，當我仰望酒店的陽台時看到整地都鋪滿了白茫茫的雪，實在是太美麗了！恨不得趕快拍下來。終於到了集合時間，導游叫我們到酒店的餐廳去吃早餐，我們都同意。吃完早餐後，我們就出發到東京市去。我的錢包里有3張100訁。足夠我買的東西了。

很快的，幾天就這樣過去了，我很快的就回到了我自己的家，也買了不少禮品送朋友呢，這真是個難忘的一個旅遊啊！