群眾路線旅遊一把手談整改

❶ 如何開展群眾路線教育實踐活動的意見和建議

關於開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議
開展黨的群眾路線教育實踐活動，要適應新形勢下群眾工作的特點和要求，廣泛深入了解黨員群眾的真實想法，充分與機關單位、基層組織、各行各業的工作實際緊密結合。

一是要創新活動載體。總結學習實踐科學發展觀、創先爭優、「三個建設年」暨「四幫四促」等主題實踐活動中的好做法好經驗，加以推廣和深化。注重從本地本單位實際出發，創新活動載體，設計服務項目，豐富活動內涵，切實增強教育實踐活動的針對性和實效性，讓活動帶來的成效惠及廣大群眾。

二是要強化群眾參與。活動開展的效果如何，關鍵要看群眾的切身感受和滿意度如何。要堅持開門搞活動，既要注重吸納群眾參與到活動中來，聽取群眾意見、接受群眾監督，同時，也要把握好群眾參與的度，樹立正確的活動導向，真正達到教育幹部、教育群眾的目的。

三是要深入查擺問題。黨員幹部特別是領導幹部要在活動中深入開展批評與自我批評，勇於查找自身存在的不足，不護短、不遮掩，確保查得深、擺得准，不迴避矛盾。對查出的問題，制定有針對性的、便於操作的整改措施和整改方案，限期進行整改，使黨員幹部真正受教育和觸動。

四是要突出活動重點。要突出黨員領導幹部特別是「一把手」這個重點，通過抓一把手、一把手抓，逐級動員、層層發動，進一步強化全心全意為人民服務的宗旨意識，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，切實解決黨性觀念、廉潔自律、工作作風等方面存在的問題。

五是要緊扣中心工作。把推動科學發展作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的核心目標，與中心工作緊密結合起來，通過開展活動，進一步增強各級黨員幹部抓項目、抓發展、抓執行、抓落實的能力，為推動科學發展、後發趕超、全面建成小康社會提供強有力的作風保障。

六是要建立長效機制。開展黨的群眾路線教育實踐活動，不僅要立足當前，認真解決黨員幹部隊伍作風中存在的問題，讓老百姓看到實實在在的效果，而且要著眼長遠，把主題教育活動中一些成功的經驗做法上升為制度規范，不斷探索新時期加強黨員幹部作風建設、密切黨群干群關系的新途徑、新辦法。

❷ 急求群眾路線教育心得，站在企業一把手角度來寫的，包含對工作總結、關心一線員工。

主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期

❸ 公安局在群眾路線教育中意見建議有哪些

一、對領導班子的意見建議

1、建議廳紀委深入調查研究，堅持開門搞活動，注重吸納群眾參與到活動中，廣泛聽取各方面意見，問計於民，集思廣益，謀劃好全區公安機關的群眾路線教育實踐活動。特別是要適應新形勢下群眾工作的特點和要求，將教育實踐活動與機關、基層、各警種、各部門黨員幹部和民警的真實想法和實際情況緊密結合起來。創新活動載體。注重從本單位實際出發，創新活動載體，設計服務項目，豐富活動內涵，切實增強教育實踐活動的針對性和實效性。

2、要把理想信念教育和宗旨教育作為開展群眾路線教育實踐活動的重點，建議從學習培訓工作入手，深入開展理想信念、黨風黨性黨紀和道德品行教育，促使民警增強黨紀觀念，努力提高鑒別能力、政治定力和實踐能力，從源頭上防患於未然。把強化幹部作風建設作為群眾路線教育實踐活動重要方向。既要堅持好普遍教育、同時也要突出教育重點，加強對領導幹部的引導和教育，著力從領導抓起，從作風抓起。重點對處級以上領導幹部進行廉政教育，要突出「一把手」這個重點，通過抓一把手、一把手抓，逐級動員、層層發動，進一步強化全心全意為人民服務的宗旨意識，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

3、要把解決群眾實際問題作為群眾路線教育實踐活動的重要目標。努力做到把好事辦好，實事辦實，讓活動帶來的成效惠及廣大幹部，讓群眾看到實實在在的變化，切實提高群眾滿意度。

4、要把提高服務群眾能力作為群眾路線教育實踐活動重要要求。一些領導幹部、民警，忙於工作，疏於學習，民警群眾工作能力水平不高，越到基層越明顯，執法不規范，方式方法不當導致干群矛盾。

5、要注重實效，努力實現黨的群眾路線教育常態化。在貫徹執行中央八項規定時，立足於建立長效機制，把貫徹落實活動中的經驗做法上升為制度規范，積極探索新時期加強黨員幹部和民警作風建設，密切黨群干群關系的新途徑、新方法。

6、廳紀委領導班子和領導幹部要求真務實，在注重實效上下工夫，改進調查研究，多與基層接觸，力求解決實際問題，減少基層壓力。部署工作應務求實效，特別是在績效考評工作上，應從宏觀上科學把握標准，各項考評指標要切合實際，不宜過細、過具體，務實不務虛，盡量減少基層負擔，同時避免弄虛作假、搞形式主義。

7、深入查擺問題。杜絕形式主義，要在活動中深入開展批評與自我批評，勇於查找自身存在的不足，不護短、不遮掩，確保查得深、擺得准，不迴避矛盾。對查出的問題，制定有針對性的、便於操作的整改措施和整改方案，使領導幹部真正受教育和觸動，切實解決黨性觀念、廉潔自律、工作作風等方面存在的問題。

8、要緊扣中心工作。把開展黨的群眾路線教育實踐活動與中心工作緊密結合起來，通過開展活動，進一步增強黨員幹部抓項目、抓發展、抓執行、抓落實的能力，為推動科學發展、後發趕超、服務中心工作提供強有力的作風保障。

9、規范執法監督機制，理順紀委、法制、督察等部門對錯案認定的職責分工關系。

10、建議廳紀委加大紀檢監察業務培訓力度，擴大培訓面，增加培訓對象層次，讓更多的基層民警紀檢監察能參加全區和全國級的業務培訓，更有效地提高基層紀檢監察民警的專業能力和素質。進一步創新培訓方式方法。市級公安機關紀檢監察業務培訓受條件、管理水平、師資水平的限制，培訓質量、效果不如區廳和全國的培訓，建議廳紀委多舉辦全區性的紀檢監察業務培訓，而且要多走出門去搞學習培訓，藉助全國各地優秀的培訓資源和力量提高我區紀檢監察業務培訓水平，如去年委託中央紀委北戴河培訓中心、今年委託江西省紀委井岡山幹部培訓中心進行的培訓效果很好，參訓民警反映受益匪淺。廳紀委組織的紀檢監察業務培訓，應把廳機關紀檢監察員納入培訓范圍，以提高紀檢監察員的能力素質和監督管理水平。

11、紀檢部門作為監督公安民警的重要部門，責任更大，要發揮監督的重要職能，對違法亂紀進行嚴肅懲處。抓好對黨風、警紀的問題，要在群眾路線教育實踐活動的第二階段，在縣級單位加以重視、整頓。

12、建議進一步加大對公安廳紀委在改進公安幹警工作作風、密切聯系群眾方面措施、成效和典型的宣傳力度、創新宣傳形式，進一步促進人民群眾了解公安、認同公安、支持公安。

二、對領導幹部的意見建議

1、一是加大學習力度。以建立學習型領導幹部為目標，變被動學習為主動學習，把政治、理論、業務和學習先進典型有機結合起來，突出學以致用，用於指導實踐，促進發展，要把提高服務群眾能力作為群眾路線教育實踐活動重要要求。

2、領導幹部多深入基層調研了解、積極為基層辦實事，解民憂，幫助解決基層紀檢監察工作難點問題如隊伍建設、組織建設和經費、裝備配備問題，指導基層堅決抵制「四風」。

3、深入查擺問題。要在活動中深入開展批評與自我批評，勇於查找自身存在的不足，認真查找黨員幹部、民警作風中存在的突出問題。

4、要把解決群眾實際問題作為群眾路線教育實踐活動的重要目標。努力做到把好事辦好，實事辦實，讓活動帶來的成效惠及廣大幹部，讓群眾看到實實在在的變化，切實提高群眾滿意度，促使黨群、警民關系更加和諧。

❹ 群眾路線 對整改落實有哪些意見建議

整改落實，主要針對領導幹部作風方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環，整改落實是活動取得實效的關鍵所在，對確保活動善始善終、取信於民至關重要。
發現問題的目的，在於解決問題。問題找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付諸行動，等於空談。群眾最盼的就是解決問題，最怕的是整改走過場。群眾的期待越熱切，領導幹部越不能鬆口氣，越需要花更大功夫、下更大力氣，把措施落實好，把承諾兌現足，讓群眾看到真改的行動和實效。
整改落實的扎實推進，離不開前段邊學邊改、邊查邊改的成效和經驗。應堅持時間服從質量，對照學習教育是否扎實，查擺問題是否到位，自我剖析是否深刻，開展批評是否認真等，及時組織「回頭看」，不足的要「補課」，不夠的要「加把火」。把問題查找准、剖析透，整改才會有的放矢。
整改落實貴在實，也難在實。實就是真整實改，首先體現在目標實。一方面，將聚焦「四風」貫穿始終，抓住那些群眾最反感的「四風」問題和損害群眾利益的不正之風，抓住重點，哪個突出就著重抓哪個，一項一項地査、一項一項地改。另一方面，結合各部門單位的職責和工作實際，緊扣群眾反映強烈的突出問題，確定各自的專項整治重點，逐項研究解決，抓一項成一項。整改過程中，要堅持准、狠、韌，不可光揀「軟柿子」捏，不敢啃「硬骨頭」。面對群眾深惡痛絕的公款吃喝、鋪張浪費等「四風」頑疾，以及「庸懶散」、「中梗阻」等老大難問題，必須拿出真招硬招，不見成效決不收兵。實還體現在整改方案具體細實，不泛泛而談。各單位職能不同，存在的問題各異，需要開出對症下葯的「處方」。對查擺剖析出來的問題進行再梳理、再歸類，逐項列出問題清單，使之在整改環節全覆蓋，這樣的整改方案才具體全面而有針對性。在制定整改方案和專項整治方案時，還需進一步細化整改要求，拿出任務書，明確時間表，落實責任人，做到件件有著落，項項有安排。唯有要求細實明確，不留模糊空間，整改方案才具更強的可操作性，監督問責才會有章可循。
整改究竟實不實，得由群眾說了算。應敞開大門，將整改的全過程置於群眾監督之下。
誰來整改、整改什麼、怎麼整改，通過多種方式向群眾公開，請群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督，整改效果交由群眾評判。要以群眾的滿意度作為整改風向標，群眾滿意的才能「銷號」，不滿意的繼續整改，決不能自說自話。只有讓群眾真正看到實實在在的變化，並從中得到實惠，整改才算落到實處。
整改能否取得實效，一把手是關鍵。這就要求一把手切實擔起第一責任人的責任，既身體力行，帶頭整改，樹立標桿，又「嚴」字當頭，一抓到底，發揚釘釘子的精神，高標准、高質量地推進整改落實，從而改出風清氣正的新氣象，以實際成效取信於民。

❺ 群眾路線教育給領導提什麼意見

1、建議廳紀委深入調查研究，堅持開門搞活動，注重吸納群眾參與到活動中，廣泛聽取各方面意見，問計於民，集思廣益，謀劃好全區公安機關的群眾路線教育實踐活動。特別是要適應新形勢下群眾工作的特點和要求，將教育實踐活動與機關、基層、各警種、各部門黨員幹部和民警的真實想法和實際情況緊密結合起來。創新活動載體。注重從本單位實際出發，創新活動載體，設計服務項目，豐富活動內涵，切實增強教育實踐活動的針對性和實效性。

2、要把理想信念教育和宗旨教育作為開展群眾路線教育實踐活動的重點，建議從學習培訓工作入手，深入開展理想信念、黨風黨性黨紀和道德品行教育，促使民警增強黨紀觀念，努力提高鑒別能力、政治定力和實踐能力，從源頭上防患於未然。把強化幹部作風建設作為群眾路線教育實踐活動重要方向。既要堅持好普遍教育、同時也要突出教育重點，加強對領導幹部的引導和教育，著力從領導抓起，從作風抓起。重點對處級以上領導幹部進行廉政教育，要突出「一把手」這個重點，通過抓一把手、一把手抓，逐級動員、層層發動，進一步強化全心全意為人民服務的宗旨意識，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

3、要把解決群眾實際問題作為群眾路線教育實踐活動的重要目標。努力做到把好事辦好，實事辦實，讓活動帶來的成效惠及廣大幹部，讓群眾看到實實在在的變化，切實提高群眾滿意度。

4、要把提高服務群眾能力作為群眾路線教育實踐活動重要要求。一些領導幹部、民警，忙於工作，疏於學習，民警群眾工作能力水平不高，越到基層越明顯，執法不規范，方式方法不當導致干群矛盾。

5、要注重實效，努力實現黨的群眾路線教育常態化。在貫徹執行中央八項規定時，立足於建立長效機制，把貫徹落實活動中的經驗做法上升為制度規范，積極探索新時期加強黨員幹部和民警作風建設，密切黨群干群關系的新途徑、新方法。

6、廳紀委領導班子和領導幹部要求真務實，在注重實效上下工夫，改進調查研究，多與基層接觸，力求解決實際問題，減少基層壓力。部署工作應務求實效，特別是在績效考評工作上，應從宏觀上科學把握標准，各項考評指標要切合實際，不宜過細、過具體，務實不務虛，盡量減少基層負擔，同時避免弄虛作假、搞形式主義。

7、深入查擺問題。杜絕形式主義，要在活動中深入開展批評與自我批評，勇於查找自身存在的不足，不護短、不遮掩，確保查得深、擺得准，不迴避矛盾。對查出的問題，制定有針對性的、便於操作的整改措施和整改方案，使領導幹部真正受教育和觸動，切實解決黨性觀念、廉潔自律、工作作風等方面存在的問題。

❻ 如何嚴格標准 群眾路線 逐級約談

一、約談時間和對象
市委書記全面約談基層黨（工）委書記，重點約談部分市級機關部門「一把手」（2月25日前完成）。市級機關部門有下屬單位的，全面約談下屬單位「一把手」（3月10日前完成）。鎮、管委會、社區辦黨（工）委書記全面約談村、社區書記（3月10日前完成）。
二、約談內容
1、談如何履行職責，明確第一責任人責任。明確「一把手」對本地本單位教育實踐活動的全面領導責任。要求「一把手」吃透精神，認真學習中央、省市委有關精神，深刻領會把握有關政策、原則；從嚴把關，主持研究、制定審核實施意見（方案）、實施辦法和相關工作計劃；掌握全局，對活動進展及成效進行研判；狠抓落實，嚴字當頭，認真貫徹落實中央、省委、鎮江和句容市委有關精神。
2、談如何以身作則，明確示範帶頭責任。要求「一把手」帶頭加強學習，傳達學習中央、省市精神，做到真學、真懂、真用；帶頭聽取意見，通過走基層、召開座談會等形式，真心誠意讓群眾提意見，讓群眾評頭論足；帶頭查擺問題、對照檢查，認真撰寫對照檢查材料，審閱班子成員等領導幹部的對照檢查材料；帶頭開展批評與自我批評；帶頭整改問題，做到邊學邊改、即知即改，突出重點、逐項落實。
3、談如何嚴格標准，明確貫徹「三項制度」責任。要求「一把手」落實「一把手」專項述職制度，每一環節結束後，向上級黨委進行述職；落實約談制度，約談相關部門、單位主要負責同志；落實問責制度，對敷衍塞責、降低標准、工作不力的，嚴格實行問責。
4、談如何密切配合，明確支持督導組開展工作責任。要求「一把手」主動接受督導組的監督指導，配合督導組抓好抓實各項任務，支持督導組充分發揮作用。
三、約談內容
約談一般以個別談話為主，也可以集體談話的形式組織進行。
四、有關要求
各地各單位要認真組織「一把手」約談工作，層層傳遞政治責任。各地各單位「一把手」要真正把自己擺進去，親自牽頭謀劃，親自推動落實，親自解決問題，把教育實踐活動緊緊抓在手上。既把「一把手」的特殊責任扛起來，又以普通黨員身份，把自己真正擺進去，高度自覺地做到樹立標桿向我看齊，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。對活動中走過場、群眾不滿意的地區和單位，要嚴肅追究「一把手」責任。

❼ 如何抓整改落實 群眾路線教育實踐活動

解答如下：
整改落實，主要針對領導幹部作風方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環，整改落實是活動取得實效的關鍵所在，對確保活動善始善終、取信於民至關重要。
發現問題的目的，在於解決問題。問題找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付諸行動，等於空談。群眾最盼的就是解決問題，最怕的是整改走過場。群眾的期待越熱切，領導幹部越不能鬆口氣，越需要花更大功夫、下更大力氣，把措施落實好，把承諾兌現足，讓群眾看到真改的行動和實效。
整改落實的扎實推進，離不開前段邊學邊改、邊查邊改的成效和經驗。應堅持時間服從質量，對照學習教育是否扎實，查擺問題是否到位，自我剖析是否深刻，開展批評是否認真等，及時組織「回頭看」，不足的要「補課」，不夠的要「加把火」。把問題查找准、剖析透，整改才會有的放矢。
整改落實貴在實，也難在實。實就是真整實改，首先體現在目標實。一方面，將聚焦「四風」貫穿始終，抓住那些群眾最反感的「四風」問題和損害群眾利益的不正之風，抓住重點，哪個突出就著重抓哪個，一項一項地査、一項一項地改。另一方面，結合各部門單位的職責和工作實際，緊扣群眾反映強烈的突出問題，確定各自的專項整治重點，逐項研究解決，抓一項成一項。整改過程中，要堅持准、狠、韌，不可光揀「軟柿子」捏，不敢啃「硬骨頭」。面對群眾深惡痛絕的公款吃喝、鋪張浪費等「四風」頑疾，以及「庸懶散」、「中梗阻」等老大難問題，必須拿出真招硬招，不見成效決不收兵。實還體現在整改方案具體細實，不泛泛而談。各單位職能不同，存在的問題各異，需要開出對症下葯的「處方」。對查擺剖析出來的問題進行再梳理、再歸類，逐項列出問題清單，使之在整改環節全覆蓋，這樣的整改方案才具體全面而有針對性。在制定整改方案和專項整治方案時，還需進一步細化整改要求，拿出任務書，明確時間表，落實責任人，做到件件有著落，項項有安排。唯有要求細實明確，不留模糊空間，整改方案才具更強的可操作性，監督問責才會有章可循。
整改究竟實不實，得由群眾說了算。應敞開大門，將整改的全過程置於群眾監督之下。
誰來整改、整改什麼、怎麼整改，通過多種方式向群眾公開，請群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督，整改效果交由群眾評判。要以群眾的滿意度作為整改風向標，群眾滿意的才能「銷號」，不滿意的繼續整改，決不能自說自話。只有讓群眾真正看到實實在在的變化，並從中得到實惠，整改才算落到實處。
整改能否取得實效，一把手是關鍵。這就要求一把手切實擔起第一責任人的責任，既身體力行，帶頭整改，樹立標桿，又「嚴」字當頭，一抓到底，發揚釘釘子的精神，高標准、高質量地推進整改落實，從而改出風清氣正的新氣象，以實際成效取信於民。

❽ 開展群眾路線教育實踐活動來，查擺問題，整改落實多少起

解答如下：
整改落實，主要針對領導幹部作風方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環，整改落實是活動取得實效的關鍵所在，對確保活動善始善終、取信於民至關重要。
發現問題的目的，在於解決問題。問題找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付諸行動，等於空談。群眾最盼的就是解決問題，最怕的是整改走過場。群眾的期待越熱切，領導幹部越不能鬆口氣，越需要花更大功夫、下更大力氣，把措施落實好，把承諾兌現足，讓群眾看到真改的行動和實效。
整改落實的扎實推進，離不開前段邊學邊改、邊查邊改的成效和經驗。應堅持時間服從質量，對照學習教育是否扎實，查擺問題是否到位，自我剖析是否深刻，開展批評是否認真等，及時組織「回頭看」，不足的要「補課」，不夠的要「加把火」。把問題查找准、剖析透，整改才會有的放矢。
整改落實貴在實，也難在實。實就是真整實改，首先體現在目標實。一方面，將聚焦「四風」貫穿始終，抓住那些群眾最反感的「四風」問題和損害群眾利益的不正之風，抓住重點，哪個突出就著重抓哪個，一項一項地査、一項一項地改。另一方面，結合各部門單位的職責和工作實際，緊扣群眾反映強烈的突出問題，確定各自的專項整治重點，逐項研究解決，抓一項成一項。整改過程中，要堅持准、狠、韌，不可光揀「軟柿子」捏，不敢啃「硬骨頭」。面對群眾深惡痛絕的公款吃喝、鋪張浪費等「四風」頑疾，以及「庸懶散」、「中梗阻」等老大難問題，必須拿出真招硬招，不見成效決不收兵。實還體現在整改方案具體細實，不泛泛而談。各單位職能不同，存在的問題各異，需要開出對症下的「處方」。對查擺剖析出來的問題進行再梳理、再歸類，逐項列出問題清單，使之在整改環節全覆蓋，這樣的整改方案才具體全面而有針對性。在制定整改方案和專項整治方案時，還需進一步細化整改要求，拿出任務書，明確時間表，落實責任人，做到件件有著落，項項有安排。唯有要求細實明確，不留模糊空間，整改方案才具更強的可操作性，監督問責才會有章可循。
整改究竟實不實，得由群眾說了算。應敞開大門，將整改的全過程置於群眾監督之下。
誰來整改、整改什麼、怎麼整改，通過多種方式向群眾公開，請群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督，整改效果交由群眾評判。要以群眾的滿意度作為整改風向標，群眾滿意的才能「銷號」，不滿意的繼續整改，決不能自說自話。只有讓群眾真正看到實實在在的變化，並從中得到實惠，整改才算落到實處。
整改能否取得實效，一把手是關鍵。這就要求一把手切實擔起第一責任人的責任，既身體力行，帶頭整改，樹立標桿，又「嚴」字當頭，一抓到底，發揚釘釘子的精神，高標准、高質量地推進整改落實，從而改出風清氣正的新氣象，以實際成效取信於民。