蘇州市太湖旅遊業發展策略

⑴ 江蘇仁泰集團這企業看官網介紹規模挺大的很有實力，在蘇州太湖國家旅遊度假區

昨天的我你愛理不理，今天的我你高攀不起！

⑵ 環太湖包括那些地區對環太湖各地旅遊資源進行比較簡要提出湖州的旅遊資源優勢和開發方向

環太湖地區在長三角地區的中部，指環繞太湖的周邊地區。包括常州、無錫、蘇州、嘉興、湖州，合計土地面積為27084平方公里，人口約2000萬，約占長三角面積和人口總數的四分之一。
加強區域旅遊合作是共創"和諧太湖"的重要舉措。旅遊業既是促進經濟繁榮、增進友誼和諧的綜合性產業，也是有利於資源節約、生態保護的綠色產業，具有十分廣闊的發展前景。環太湖地區自然風光秀美，名勝古跡眾多，文化底蘊深厚，旅遊資源豐富，是重要的旅遊目的地和客源輸出地。應當切實加強環太湖地區旅遊合作，開創環太湖地區旅遊新局面。
湖州應以文房四寶、絲綢、南潯古鎮、綠色生態等為依託，打造自己的旅遊品牌，特別是安吉的竹海等，環太湖地區缺少山區，要以山地特徵和本地風格為吸引，獨具特色創一流。

⑶ 從蘇州工業園區園區（聯豐廣場）到蘇州國家太湖旅遊度假區，再到西山）的公交路線.知道的情幫忙提供。TKS

第1種方案(約78站)
在 聯豐廣場 坐 168路/16路/52路 到 汽車南站/吳中東路 換乘 43路 到 太湖濕回地公園
第2種方答案(約89站)
在 聯豐廣場 坐 52路 到 東吳塔/東苑路/吳中汽車站/吳中區人民醫院/吳中商城/月浜街 換乘 43路 到 太湖濕地公園

第1種方案(約76站)
在 太湖濕地公園 坐 43路 到 木瀆人民醫院/木瀆嚴家花園 換乘 69路 到 金庭鎮政府/群立橋 換乘 693路/697路 到 堂里西山雕花樓
第2種方案(約129站)
在 太湖濕地公園 坐 43路 到 濱河路南/東吳塔/鳳凰山/橫山/橫山東/橫塘/華成別克/解放新村/馬庄/木瀆古鎮/木瀆人民醫院/木瀆嚴家花園/盤溪新村/吳中汽車站/吳中區人民醫院/吳中商城/西跨塘/謝巷/友新新村 換乘 58路 到 金庭換乘樞紐站/金庭中心小學 換乘 693路/697路 到 堂里西山雕花樓

⑷ 蘇州太湖旅遊發展集團有限公司怎麼樣

簡介：蘇州太湖旅遊發展集團有限公司是蘇州吳中區國有企業，2011 年 9月成立，注冊資本專15億元。以屬經營旅遊業為主，涵蓋景區、車船、酒店、旅行社、旅遊紀念品和地產開發等，並以投資、控股、參股等多種經營形式向其他相關領域發展的現代化大型旅遊集團。
集團現有蘇州太湖旅遊景區管理有限公司、蘇州太湖遊船管理有限公司、蘇州叄和實業有限公司、蘇州太湖風尚酒店投資管理有限公司四家全資子公司。
法定代表人：周菊坤
成立日期：2011-09-24
注冊資本：283958.92萬元人民幣
所屬地區：江蘇省
統一社會信用代碼：913205065837049654
經營狀態：在業
所屬行業：水利、環境和公共設施管理業
公司類型：有限責任公司
人員規模：100-499人
企業地址：蘇州太湖國家旅遊度假區孫武路2013號
經營范圍：旅遊景點開發、經營管理;酒店管理;旅遊工藝品開發,授權范圍的資產經營管理。(依法須經批準的項目,經相關部門批准後方可開展經營活動)

⑸ 蘇州太湖旅遊中等專業學校和江蘇城市職業學院吳中辦學點哪個好

你說的蘇州太湖旅遊中等專業學校，我想是吳中區旅遊職業學校吧！太湖那隻有這個專業學校，我就是在那就讀的，我只能說如果你是想努力讀書的呢！這所學校各方面管理很嚴格，不像旅財那麼亂，但是他也是比較社會化的，像你出去實習學校很可能扣去費用，還有可能是在你不知道的情況下做的，其他學校可能也有這方面的問題，所以我也不敢說哪所好，其實只要你本質上想要學，學校這些倒也沒什麼好說的。

⑹ 蘇州太湖國家旅遊度假區的總體布局

「一體」： 指香山街道（度假區中心區）
以「文化、游樂、運動」為三大主題，突出濱湖休閑度假特色。藉助太湖文化論壇永久落址度假區核心區，擇機承辦全國性文化節事活動和國際性論壇活動，提升文化論壇的影響力。在提升現有太湖觀光和休閑娛樂項目的同時，建設太湖水上運動中心，開辟連接光福和東西山的常規水上航線，精緻打造水上觀光游樂項目；以國際標准建設濱湖休閑度假配套服務設施，提高服務水準，以濱湖度假為主題，建設主題度假酒店、酒吧、美食街、購物街、娛樂城等，完善夜間旅遊項目，形成休閑度假產業集群。
「兩翼」 ：指光福與西山兩個旅遊資源片區
光福將以「梅花、漁港、宗教、雕刻」為旅遊發展四大主題，依託光福「漁（太湖第一漁港）、花（香雪海）、宗教（銅觀音寺、司徒廟、聖恩寺）、工藝（核雕、紅木雕、佛雕）」四大旅遊資源，建設江南魚米之鄉體驗游、宗教祈福游、工藝品購物體驗游和梅文化旅遊產業鏈，通過漁文化、梅文化、宗教文化的深入挖掘和產品創新建設，將光福打造成為蘇州江南文化集中展示地。
金庭將以「山水、林果、觀音文化、民宿、療養」為旅遊發展五大主題，藉助青山碧水、古寺名樹、古村名宅、水產美食等資源，與資源稟賦趨同的東山聯動發展，突出其生態野趣環境的建設，以游覽觀光、休閑度假、美食餐飲、生態農業、鄉村旅遊為主導方向。深入挖掘茶文化內涵，大力擴大其周邊產品；著重開發一批休閑體驗類旅遊產品，同時提升現有的湖島觀光、鄉村觀光游旅遊產品；積極發展民宿產業，塑造西山民宿品牌；依託良好生態環境，在縹緲峰附近建設露宿營地。 開發多元產品，拓展度假功能。合理利用太湖水域、內部水面，因地制宜開發水上運動項目和娛樂項目；利用濱湖空間、島嶼、采礦破壞地塊的修復，開發大型主題旅遊項目和特色度假酒店集群，注重豐富夜間娛樂活動，改變度假區當前以游為主而度假功能不足的現狀。
發現生活美學，提升鄉村旅遊層次。制定有利於農家樂發展的政策並規范管理，吸引多元人群和資金進入農家樂行業，引導農家樂提高設施配套水平，注入文化元素，突出蘇州水鄉特色營造休閑氛圍，給遊客提供多元化的旅遊產品，提升度假區鄉村旅遊層次。利用特色農產品的美譽，保持特色餐飲傳統技藝和食材品質，引入農林地景，塑造多彩季相，豐富鄉村旅遊內容，吸引遊客，拉升淡季低谷。
引入特色主題，促進服務業協同發展。以太湖山水生態環境為資源依託，順應社會發展需求，引入養生、運動、學習等主題。運用吳文化的傳統養生理念，結合茶、禪、道等養生之道，建設傳統文化養生會館，促進康體療養、教育培訓、會議展覽等服務業與旅遊度假產業的協同發展。深入開發遊艇、高爾夫、自行車越野等多種運動項目，設置戶外休閑運動場地，配套體育培訓中心、康體保健中心、酒吧、咖啡廳、主題餐廳、體育用品商店，將本區建設為太湖休閑運動新標地。

⑺ 太湖旅遊職業中學是大專還是中專

報考本科段的具體規定參見所報專業的開考計劃。
1、確定自己所在省市的報版名時間。權
2、自考每年開設4次(各省市開考的次數由省級考辦決定)，考試時間分別為1月、4月、7月和10月。報考之初，首先要查看當年自己所在省市都在什麼時間考哪些課程，來確定自己要報考的科目。
3、選擇專業(各省市開設的專業不同，可參考各地自考中各省市的考試計劃欄目，選擇適合您的專業)。