旅遊文化本科
A. 旅遊文化的結構
從旅遊文化的結構體系來看,應包括最外層的物質文化
.中間層次包括制度文化和行為文化兩個方面;核心層是精神文化或叫心態文化
從旅遊文化的結構體系來看,應包括最外層的物質文化,如建築、園林、器物、工具、飲食、服飾等,這些都是有形的,有能被人的感知器官所能感受到的物質形態。
旅遊文化的中間層次包括制度文化和行為文化兩個方面。
制度文化是旅遊者和旅遊經營者處理個人與他人、個體與群體之間關系的產物,包括旅遊活動參與者應遵守的法律、規章以及職業道德等約束機制,它是旅遊行為的定型化、程序化、道德化,主要由政府、集團、機構等運用強制手段制訂和實施。
旅遊行為文化,則主要是指旅遊者和旅遊經營者在旅遊活動中的約定俗成的習慣定勢行為,如禮俗、禮儀、民風、民俗、行為舉止和服務方式等。它實際上是旅遊者或旅遊經營者的個體的自發性行為,是其內在的價值觀念、審美情趣、思維方式等因素在其行動中的表現。
旅遊文化的核心層是精神文化或叫心態文化,它是旅遊活動參與者的文化心態及其在觀念形態上的表現,包括社會心理和社會意識形態,由價值觀念、審美追求、道德情感、思維方式等主體因素構成。
這四者之間的關系是由客體到主體緊密相連、不可或缺的關系。物質文化是旅遊文化的外在顯現或外在的物化,能夠直接為人所感知,也因其有形故易於模仿和創造,但要真正具有魅力必須在物態化的背後體現出創造者的一種精神、觀念和追求。
心態文化是旅遊文化的核心,必須有意識地外化於物態,才能為人所感知,為人所了解,從而使自己的觀念、追求、情趣、情感等能引起他人的共鳴。因此,物態文化和心態文化互為表裡地對立統一於整個旅遊活動中。
我覺得應該有待完善 這問答、.
B. 作為文化產業本科生為什麼要學習中國旅遊文化這一課程
學校讓學什麼就學什麼,如果都由著你們的信子,還不知道學什麼呢!
C. 貴州文化旅遊職業學院是專科還是本科
從校名就可以看出是專科。
D. 旅遊文化
你是不是要問旅遊文化專業怎麼樣?旅遊文化專業,學名旅遊管理專業。
您的意思是的話。
旅遊管理專業是隨著我國旅遊經濟的發展、旅遊產業的發育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養具有旅遊管理專業知識,能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高級專門人才。
專業名稱:旅遊管理(Tourism Management)本專業培養具有旅遊管理專業知識,能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高級專門人才。
就業方向:
旅遊與休閑管理專業畢業生可從事旅遊行政管理部門、旅行社、旅遊景區、旅遊咨詢公司、旅遊電子 商務企業、旅遊規劃策劃機構、主題公園的旅遊經濟管理和企業管理工作;或旅遊與休閑行業的自主創業。
具體如下:
1. 旅遊行政管理部門
旅遊行政管理部門就業要通過考取公務員的方式,具體流程包括網上報名、現場報名、筆試面試、體檢考察、名單公示等環節。就業單位包括各省市地縣旅遊局及其附屬企事業單位,各單位具體職位根據需要而定,可參看當年公務員招生簡章。
2. 旅行社
旅行社各職能部門分為:業務部、計調部、接待部、導游部、外聯部、財務部等。
業務部:負責旅行社產品的營銷策劃,招徠組團,地接等旅行社業務以及會議、中小型展覽的組織營銷業務;主要有經理、助理、文秘、組團、地接等職位。
計調部:具體操作旅行社業務,包括設計旅遊線路及報價等。
接待部:接待來咨詢的客人及來訪的其他人員。
導游部:安排導游帶團,導遊人員需有導游證。
外聯部:旅行社在外地的代言人,經常到其他城市宣傳該旅行社等。
財務部:負責旅行社所有資金運作,工作人員需有一定的財會知識。
3. 旅遊咨詢公司
主要業務包括:出境旅遊咨詢、國內旅遊咨詢、旅遊中介、商務考察咨詢、移民及留學咨詢、代訂全國各地酒店、代訂旅遊(商務)用車、會議會展、旅遊顧問、導游培訓服務等。
隨著《旅遊咨詢師培訓國家職業標准》及《旅遊咨詢師培訓國家職業考試大綱、考試培訓教材》通過國家職業資格培訓鑒定實驗基地專家的評審,旅遊咨詢師培訓在全國試點培訓與測評。據旅遊咨詢師天津認證中心負責人介紹,成都首批100多名學員試用期平均工資為2385元。旅遊咨詢師分助理、師級學員培訓結業後參加全國統一考試,合格後頒發國家職業資格培訓鑒定實驗基地的《旅遊咨詢師證書》,個人資料錄入中國旅遊咨詢師網以及國家職業資格培訓鑒定實驗基地網。2008年首次「旅遊咨詢師」全國統一考試將於6月22日進行,旅遊咨詢將成為最熱門的新職業。
4. 旅遊電子商務企業
旅遊業被認為是對網際網路敏感度最強的產業之一,與金融、軟體和網上書店一起被稱為最適合在網上經營的四大行業,由此可見,旅遊電子商務企業發展前景看好。旅遊電子商務企業主要業務范圍包括提供旅遊信息,預訂酒店、機票、旅行線路及商旅實用信息查詢檢索等,比如,攜程旅行網和藝龍旅行網是國內外知名的旅遊電子商務企業。
5. 旅遊規劃策劃機構
畢業生可從事旅遊規劃與策劃,旅遊規劃策劃機構主要包括旅遊業發展規劃、旅遊景區規劃、旅遊策劃等業務。至2007年,我國共有甲級資質的旅遊規劃單位9家,乙級資質旅遊規劃單位154家,丙級資質的旅遊規劃單位62家,涵蓋全國各省市、自治區、直轄市,除此之外,還有若干未有資質的規劃策劃機構。
6. 旅遊營銷策劃企業
近年新興的旅遊營銷策劃企業,是從原旅行社的業務部的營銷策劃工作延展擴大成為獨立的的旅遊市場的營銷策劃企業,是旅遊產業發展過程中企業從新分工產生的旅遊新行業。業務包括旅遊景區、大型旅遊演出、大型旅遊活動、旅遊線路以及旅遊目的地的市場營銷策劃;也從事會展的組織營銷業務。他們是旅遊需求市場與旅遊供給市場之間的橋梁與弄潮兒,為旅遊者提供旅遊消費產品及其組合(實體與信息),為旅遊產品及旅遊目的地提供消費者群體(實體與信息);近年一些旅遊大型產品在市場中的火爆與旅遊營銷策劃企業的操作不無關系,如大型實景歌舞《印象·劉三姐》就是一例。作為新興的旅遊營銷策劃企業,業務量巨大而企業人員精幹;要求員工有較高學歷、了解旅遊企業發展現狀、了解旅遊消費趨向,有較高的交際與即時應對市場變化的能力,有良好的團隊精神與誠信品格。旅遊營銷策劃企業大都設有電子商務業務。
7. 旅遊景區
畢業生可從事旅遊景區的經營和管理。國家旅遊局《2005中國旅遊景區發展報告》顯示,截至2005年1月,我國已有各類旅遊景區2萬家左右,其中,A級旅遊景區1401家,國家重點風景名勝區177個,國家自然保護區154個,國家森林公園565個,國家地質公園105個,工農業旅遊示範點306個,列入《世界遺產名錄》的自然文化遺產31個,旅遊景區已經形成我國旅遊業的半壁江山,這些景區遍布全國各地,任何一類旅遊景區都是一條就業出路,如此眾多的旅遊景區為旅遊與休閑管理專業就業創造了良好機會。
8. 主題公園
畢業生可從事主題公園的經營和管理。主題公園分為樂園型、民俗型、歷史型、濃縮景觀型、科技型等類型。樂園型的有歡樂谷、海洋世界、冰雪大世界等;民俗型的有民俗文化村、民族文化村等;歷史型諸如杭州的宋城、無錫的唐城、三國城;廣西的樂滿地、世外桃源、愚志樂園等;濃縮景觀型諸如深圳的世界之窗、錦綉中華等;科技型諸如恐龍館、航宇科普中心等。
9. 旅遊、休閑俱樂部
畢業生可從事諸如高爾夫俱樂部、健身俱樂部、攀岩俱樂部、沙灘浴場、沙漠滑沙俱樂部等行業的經營和管理,除此之外還有酒吧、KTV等娛樂場所的經營和管理。除上述傳統的俱樂部外一些大中城市或旅遊目的地也出現了中小型的適應當前休閑消費發展的俱樂部、「屋」、「吧」等,如:陶藝俱樂部(陶吧)、蠟染吧、釣魚俱樂部、烹飪俱樂部等。
10. 旅遊度假村
旅遊度假村是集娛樂、住宿、餐飲、歌舞廳、會議廳、大型停車場於一體的旅遊場所,環境優美,設施齊全,是度假休閑旅遊的好去處,越來越受到遊客的青睞。旅遊與休閑管理專業畢業生可從事旅遊度假村的經營和管理。
11. 旅遊職業中學、旅遊職業中專教學工作
旅遊業的快速發展,對旅遊基層人才需求越來越多,各地旅遊職業中學、旅遊職業中專或職業中專、中學的旅遊班發展較快,從事旅遊中職教育也是旅遊本科畢業生就業不錯的選擇。
12. 旅遊與休閑行業的自主創業
各式各樣有個性旅遊紀念品商店,經濟型特色化的旅遊小飯店,有文化品味的酒吧與茶館,風味餐飲、小吃業,前面談到的陶藝陶吧、蠟染吧,教授種植花草、製作盆景的園藝吧,插花的花吧,攝影的攝吧等。城市與旅遊目的地的旅遊與休閑的自主創業可說是萬紫千紅,從當代人的旅遊與休閑消費需求中調查分析可以尋求到許多創業門道。
13. 走向鄉村,參與開發鄉村旅遊與休閑產業
城市化的發展、新農村經濟建設的加速促進了鄉村旅遊與休閑產業的發展,特別是大城市周邊發展更為快速。《旅遊學刊》主編劉德謙教授等專家預言鄉村旅遊將很快佔有中國旅遊產業的「半壁江山」。但是廣大鄉村的旅遊人才極度缺乏,鄉村旅遊與休閑產業對旅遊本科畢業學生來說是施展才華的廣闊天地。參與鄉村旅遊開發,經營鄉村旅遊飯店,進行鄉村旅遊營銷策劃,組織鄉村旅遊商品生產經營,或從事鄉村旅遊中職教育、旅遊技能培訓工作等,根據「因地制宜原則」選擇方向;可以是創業,如:籌辦鄉村旅遊營銷策劃企業,籌集資金與當地農民聯合經營鄉村旅遊與休閑企業,租賃鄉村旅遊資源形式開辦中小型的鄉村旅遊企業;也可以是就業,任聘於鄉村旅遊與休閑企業等。
E. 雲南大學旅遊文化學院是本科還是專科
雲南大學旅遊文化學院創建於2002年,是教育部2004年首批確認的獨立學院,按國家計劃面向全國內統一招生。
辦學層次:容本科
辦學性質:獨立學院
辦學類型:全日制
學校業務主管部門:雲南省教育廳
學校在雲南省招生批次:本科二批
F. 大一旅遊文化考試
旅遊包含:吃住行,游購娛,六個大方面,我建議你把課題放小至某個方面。再考慮影響旅遊的幾大因素有哪些?然後把小課題拿出來寫寫,這樣你就能把握住課題方向,不會摸不著頭腦!我也是學旅遊的,本科四年,現在也沒做旅遊,中國的旅遊太單調了,課程太不實用了。在我的印象中旅遊只包括:酒店+景點。交通、吃飯、購物、娛樂都不在我們所學的課程之內。學了四年就等於浪費了四年,研究來研究去,沒離開酒店和景點。加上師資力量有限。導致了我們本科旅遊畢業還不如中專畢業的旅遊學生在社會上有就業競爭力。我們的同學大多都沒做旅遊,只有少數人做酒店服務員。旅行社上班就更微乎其微了。我畢業了,到是去了中國最大旅遊公司「攜程」,但是他們壓根不看本科學歷的。讓我們去做銷售。而且只重用上海本地人。旅遊線路的研發本科生基本沒能力,都是一個個很牛B的專家團隊在搞,你壓根就插不上手,更不提知道什麼內幕,學到什麼東西了,都是讓你做銷售人員。建議你在大學期間好好學習,繼續讀研究生,或者兼修其他學科。否則你畢業就相當於失業,要不然也可以就是到飯店或者某不知名旅行社當一些跑腿的,一個中專或者高中畢業的領導著你。再有氣質沒背景也是無濟於事的。能改就改吧,中國的旅遊壓根就不純粹。想考公務員吧,很多旅遊局十幾年都不招人,一群不懂旅遊的人再搞旅遊,只會搞死懂旅遊的人。哈哈,兼修多才,社會需要你的積極參與!
G. 雲南大學旅遊文化學院是本科還是專科
雲南大學旅遊文化學院是二本的哦,只是普通的二本
H. 中國旅遊文化的六個特徵是什麼
隨著旅遊業來發展模式由經濟自型向經濟-文化型轉變,旅遊文化也開始受到廣泛關注.旅遊主體是旅遊活動的核心,旅遊主體在旅遊過程中會形成一套相對獨特的觀念和行為,即一種文化形態.旅遊主體文化具有自己鮮明的特徵,主要表現為規范性、多樣性、時代性和擴散性.
I. 麗江有哪幾所本科大學
麗江有且只有一所本科大學:雲南大學旅遊文化學院。
雲南大學旅遊文化學院位於雲南省麗江市,創辦於2002年,是麗江市境內唯一一所高等本科院校,並於2004年經國家教育部確認為獨立學院,形成了以經濟學、文學、管理學、藝術學等學科門類為主體,多學科協調發展的專業結構,是雲南滇西北一所本科院校。
學校是「全國大學生校園環境滿意度50強高校」和「雲南省園林單位」。學校還獲得國家建設部建築設計銀獎和「建國60周年建築創作大獎」。在改革開放大潮的不斷推動下,建校16年以來,雲南大學旅遊文化學院發生了巨大的變化。
在辦學規模不斷擴大,校園環境不斷優化,基礎設施不斷完善的同時,雲南大學旅遊文化學院還積極壯大師資力量,狠抓教學質量,注重學生文化素質全面提升,多渠道提升畢業生就業率,大大提高了學校的綜合教學實力。
(9)旅遊文化本科擴展閱讀:
從生源方面來看,雲南大學旅遊文化學院的生源在近幾年是逐步遞增的。從建校初的400多人,發展到現在16600多人,28個專業,在校學生也是來自全國各地的,外省的學生反而大佔到70%以上,每年招生規模趨於穩定,著重從人才培養質量上來進一步提高。
雲南大學旅遊文化學院的發展,是一個縮影。改革開放40年間,我國高等教育發生了翻天覆地的變化。高等教育進入大眾化、邁向普及化,越來越多的人走進了高等教育的殿堂。相關數據顯示,1978年,全國普通高等院校598所,高等教育毛入學率僅1.55%,本專科招生40.1萬人,全國高等教育在校生人數86.7萬。
截止2017年,全國普通高等院校已達2914所。高等教育毛入學率已達到45.7%。全國普通高校本專科招生人數761.49萬人,全國各類高等教育在學總規模3779萬人。我國的高等教育事業,在各個方面都發生了翻天覆地的變化。
J. 歷史旅遊文化系有哪些高校有這個專業
一般來說,旅遊和歷史文化兩類專業結合在一起形成一個學院的……院校,如果有歷史類碩士點,基本上有就有旅遊文化方向。
河南大學
四川大學
陝西師范大學