旅遊教師專業發展規劃

A. 本科生去做旅遊規劃怎麼樣，現在有一個老師

旅遊規劃行業前期比較辛苦，本科生一般很少從事旅遊規劃的，一定要持之以恆呀。

B. 幼兒園旅遊計劃怎麼寫

前言：
立足本職、扎實工作、開拓創新、與時俱進。學習理解《幼兒園學前教育綱要》，提高保教工作質量，結合本園的工作實際和本園的發展方向，制定2007年——2010年三年發展規劃。
一、
幼兒園辦學現狀分析
（一）、發展優勢：
1.園務管理：積極推進民主管理進程，營造民主氛圍。健全園務公開監督機構並形成機制，教代會程序較規范。重要決策堅持公平、公正、公開原則，聽取教工意見，切實提高了教職工的主人翁精神。
2.教職工隊伍：隊伍建設圍繞專題有計劃進行，依據骨幹專長開展帶教活動，發揮了骨幹教師示範作用。園本培訓注重教師的需求開展，融合傳統和新的教育理念，積極創建園本培訓課程。教師的教育教學能力普遍有提高，促進了教師專業成長。
3.保教工作：能圍繞專題開展教學研究活動，針對教師存在的舊觀念採用說課評課的形式進行糾正，使教師的教學評價能力有所提高，教師理解二期課改新理念，能對教育環境的創設勇於實踐。保教管理有序，幼兒一日活動安排基本合理。
4.家庭社區：與社區積極共創文明，互動形式多樣，幼兒社會實踐活動內容較為豐富。為社區服務項目得到落實，利用主題教育和節慶活動邀請本地塊0—3社會散居嬰幼兒來園活動，並對家長進行宣傳和指導，積極推動早期教育的進程。
5.衛生保健：落實衛生保健計劃，並能總結反思，定期對教工、幼兒及其家長進行保健知識教育宣傳。定期體檢，對肥胖、體弱幼兒建立個案落實措施，實施矯治有成效。

C. 教師可以去旅遊嗎

教師當然可以出去旅遊。這個是每個人的權利，平時出去的話，只要不影響自版己的教學任權務。建議在暑假或者寒假休息的時候出去旅遊。如果是校長的話，就不能隨便出去旅遊了，出省就需要到教育局進行報備，同意後方可出去旅遊。普通教師的話是沒有規定的。放心出去吧。

D. 我的理想作文（要是關於旅遊管理專業的）600字

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著專我駛向勝利的屬彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生，有的想當人類靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名導游。
每當我看見導游小姐向自己的客人介紹當地的風俗、名勝古跡、悠久歷史時，我的心裡不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那麼有才幹、知識豐富，能和世界各地的遊客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？
假如我的理想實現了，我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外遊客介紹「花謝花開無日了，春來春去不相關」的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹比比皆是，有的甚至活了100萬年。
西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種，珍禽300種，有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物，在品種和數量上都居全國之最。
為了實現我這個理想，我一定要努力學習，拓展知識面，學會多門語言，學會和陌生人打交道。
這就是我的理想——當一名出色的導游。

我的理想是當一名導游 作文 李嵐清 600字

E. 風景園林學專業的研究生，跟著導師的方向是旅遊規劃設計方向的，現在研一。是應該跟著老師做項目還是去找

要看你傾向去做什麼了，對未來有個規劃，然後有針對性的去學習和補充。個人認為應該以研究生專業為主，作為未來主方向。

F. 我是學校教師,現在調出教育系統到旅遊系統工作,現在想將組織關系轉出,介紹信應由誰出

黨員組織關系轉移證應該先由所在學校黨支部開具介紹信，然後到上級（教育局）黨委組織科換正式轉移證，最後將關系交給旅遊系統單位黨組織即可。

G. 有沒有人參加過旅遊管理教師招考的

現在很多公辦的旅遊管理教師招聘都納入到事業單位招考當中，所以一般都要版先參加權統一的考試，通過筆試後再到報考學校進行面試和現場專業知識考試，一般情況下都是考導游技能方面，如果考試地點不在報考學校的話，因為酒店方面的操作都要在實訓室進行，比較麻煩。如果說專業理論知識的話，一般都是旅遊學概論，管理學，導游業務，酒店管理概論等。

H. 如何理解現代世界旅遊發展的大眾性求旅遊專業老師或者學生回答。本問題出自 《旅遊學概論》謝謝啦

大眾性是不是指普及程度高啊？
現代世界旅遊發展大眾性，我覺得是根源於不斷豐富的社會物質內財富，隨著社會和容科技的發展，人們的金錢和空閑時間不斷增加，於此同時，旅遊的成本因為各個原因不斷下降，這個兩個趨勢就造成從前是奢侈品或者特殊人從事（流浪詩人、僧侶）的旅遊活動能為普通人所享受

I. 老師，考中專教師資格證旅遊管理專業方向的，筆試都需要准備什麼

中等職業學校專業課教師和中等職業學校實習指導教師資格考試科目共三科：

科目一為《綜合素質》，科目二為《教育知識與能力》，科目三為《專業知識與教學能力》。

其中科目三的考查結合面試環節進行，筆試中無需報考。

(9)旅遊教師專業發展規劃擴展閱讀：

考試技巧

一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

講課 給10分鍾時間准備，然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來 講之前回答兩個問題，講之後回答兩個問題，主要強調情景教學關於考官的提問，可能會涉及說課內容，但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的，比如為什麼想當老師等等。

總的來說，提問不是重點，說課才是重點，提問只要如實回答，一般不會有太大問題。

中小學教師資格考試採用多種類型試題，強化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

考試結束後，國家確定並公布筆試各科成績合格線。考生可在公布日期後，登錄教育部考試中心網站，中小學教師資格考試項目主頁「成績查詢」欄目查詢考試成績。筆試單科成績兩年有效。