中韓旅遊業合作

1. 薩德系統對中韓兩國旅遊業造成怎樣的影響

對於中國，使得導彈、火箭等發射活動受到美軍嚴密監視； 對於韓國，惡化了中韓關系，並處於中國打擊的第一波目標

2. 中日韓旅遊部長會議是什麼

一、發揮旅遊業綜合優勢，推動三國共同發展
（一）我們認識到，三國政府高度重視旅遊業發展，旅遊產業地位不斷提升。中國提出「把旅遊業培育成國民經濟的戰略性支柱產業和人民群眾更加滿意的現代服務業」；日本內閣在今年六月通過的新發展戰略中，把「觀光立國」作為重要支柱；韓國頒布了觀光產業先進化戰略。各國對旅遊業發展方式提出了更高要求，我們將共同致力於不斷提升旅遊業在國家經濟社會發展戰略中的地位。
（二）我們將充分發揮現代旅遊業帶動面大、資源消耗低、就業機會多、綜合效益好的優勢。在當前全球經濟逐步復甦和穩定的背景下，旅遊業在促進國民消費、拉動經濟增長、轉變發展方式、擴大社會就業、消除貧困等方面具有特殊的產業優勢，是符合未來經濟發展趨勢要求的現代服務業。同時，旅遊業具有突出的文化和社會功能，通過國際旅遊交流，可以增進不同國家、民族、宗教、種族人民之間的相互理解與互信，促進世界和諧與和平。
（三）我們認識到，三國互為重要的客源國和目的地，相互依存，優勢互補，合作交流發展具有廣闊的前景。面向未來、積極合作、努力促進互利共贏的旅遊交流，是服務三國關系、促進友好、加深理解的現實需求。我們將共同努力、不斷開展旅遊合作，建設旅遊大產業，更好地發揮旅遊業的綜合功能，不斷深化三國合作內涵，為東亞的和諧穩定與發展注入新的動力，使三國人民深切體會到旅遊交流與合作的豐碩成果。
二、繼續強化旅遊交流合作機制
（一）我們高興地看到，三國旅遊部長會議機制越來越受到三國政府和業界的重視及廣大旅遊者的歡迎，我們將在中日韓領導人會議機制的框架下，提出強化旅遊交流合作機制措施，使協作關系更加鞏固、合作更具成果。
（二）我們將積極在三國政府間各種合作機制之下，推動旅遊產業各領域的深層次交流與合作。
（三）我們將深化旅遊業界對話機制，在三方國家級行業協會交流的基礎上，拓展各級行業協會的交流合作。
（四）我們將努力藉助三國領導人會議，T20旅遊部長會議、三國青少年教育旅遊委員會以及APEC旅遊部長會議等多邊機構和交流活動，強化旅遊合作機制。
（五）我們鼓勵建立三國區域間旅遊合作交流機制。
三、深化東亞旅遊合作
（一）我們將努力推動三國旅遊交流規模的持續擴大，力爭到2015年實現三國間人員交流規模2600萬人次的目標，為促進東亞地區經濟社會發展、人民友好往來做出積極貢獻。
（二）我們將致力於創新旅遊服務方式，提高服務質量，推動旅遊企業向遊客提供更高水準的服務，推動旅遊業成為人民群眾更加滿意的現代服務業。
（三）我們將積極開展旅遊市場推廣合作，共同藉助三國舉辦的各種重大國際會展活動，努力推動客源互送和東亞旅遊目的地市場發展。
（四）我們將進一步強化旅遊安全合作，並完善旅遊安全管理和應急預案，更好地保障境外旅遊者的合法權益。
（五）我們將加強重大事件應對合作，在發生大規模自然災害、疫情流行等影響國際旅遊環境的事件時，共享資訊，推動市場恢復發展。
（六）我們將加強旅遊景區宣傳與推介等交流合作，在景區規劃、市場推廣、信息互換等方面探索各種合作模式。
（七）我們將推動與旅遊相關的各種業態，如旅遊裝備製造業等交流合作。
（八）我們將繼續推動相互實施快速和順暢的簽證申請手續和通關手續，努力滿足遊客往來便捷、舒適的要求。
（九）我們將推動醫療、體育、文化（包括影視、動漫、時裝、飲食）等旅遊資源的合作開發和利用。
（十）我們將開展旅遊職業教育培訓和人員交流合作，加強業界人員交流和海外研修，共享相關經驗，培養國際旅遊事業人才隊伍。
（十一）我們將增進新聞界和旅遊業界之間的信息交流，推動相互宣傳。
四、應對全球環境問題
（一）我們深刻認識到，保護全球生態環境已成為人類必須面對的世界性難題。低碳旅遊、綠色旅遊等旅遊產品，在節約資源、減少污染、保護環境、促進人與自然和諧發展方面具有十分重要的意義。我們將共同研究旅遊發展中的環保問題，正確處理旅遊發展和環境保護的關系，大力提升旅遊經營者和遊客的環保意識，努力為全球環境保護做出貢獻。
（二）我們將加強氣候變化、自然災害預防等有關信息交流，分享經驗、尋求措施，共同應對變化。
五、關於下屆會議
我們確定，第六屆中日韓旅遊部長會議將於2011年在大韓民國召開。
本聲明於2010年8月22日在中華人民共和國浙江省杭州市簽署，正本一式三份，採取英文文本。

3. 學韓語有前途嗎

第一：學韓語有前途嗎？第八千八百零一次聽到這個問題。

金庸先生辭世，留給世上一片憂傷…。在這憂傷中，又有個學韓語的朋友來問我：老師，學韓語有用么？這大概已經是我第八千八百零一次聽到這個問題，但依然略感錯愕。之所以錯愕，是因為我知道他是明知故問…

對於學韓語這個事兒，不少人如他一樣，有種「想學又不想學」的糾結。想學，你懂的；不想學，你大概也懂的。「投入那麼多時間和銀子去學個韓語，覺得不劃算」，很糾結。仔細琢磨一下這句話，你會發現他糾結的點，不在「時間和銀子」上，而在「學個韓語」上。學「個」韓語，你聽出來點兒所以然了吧？沒聽出來？那你可能學了「個」假的漢語。他話里有的話是：如果是投入很多的時間和銀子去「學英語」而不是「學韓語」，就不會覺得不值得。為啥？因為英語「有用」。至於韓語有用沒用，他不確定…很糾結。

所以他希望我能給他一個「確定」的答案。然而作為一個沒事兒愛搞點兒「黑暗教育」的老師，我是肯定不會如他所願的。我一定會告訴他：千萬不要學韓語…。成年人就是這樣，經常明明知道答案卻不願承認。明明知道對於「有用無用」評價的標准不應該只有一個：是否能兌現(金)，是否能創造價值。明明知道，除此之外還應該有別的，譬如：是否能成為更好的自己。如果以「是否能成為更好的自己」為標准來衡量：不管學啥都有用，學好學不好都有用，因為都是在成為更好的自己。如果以「是否能創造價值」為標准來衡量，不管學啥，都只有「學好了/會用」才有用，「學不好」都沒用，因為學不好就不能「學以致用」就不能創造價值。

英語是很「有用」，但那是對於把英語學好的人而言；對於學得不好的人來說，也沒P用。學英語如此，學韓語如此，學習(讀書)本身也是如此。

第二：你會，怎麼都有用。不會，有用也沒用。

上面給大家扯了一堆，其實韓語真的是很有用的，所以大家有必要把韓語學好，為了讓大家在學習韓語的過程中，少走點彎路，提高學習的效率，我做了一個韓語資料學習（裙），它開頭的一組數字是：435，中間的一組是：389，尾部的一組是：065，把以上三組數字按照先後順序組合起來即可。韓語只有會了才有用，你不會，再有用，和你也沒有毛線關系。所以啥也別多想了，開始學吧。

第三：給大家嘮嘮學韓語到底能幹啥。

有人說，學韓語沒有用，沒前途。錯！其實，這是一種很可怕的窮人思維。上網一搜，隨處可見的「學韓語有用嗎，學韓語值不值，學韓語能做什麼，學韓語有什麼前途？」作為前輩告訴你，知識都是有用的，沒用的是我們自己。也只有沒用的人，才會不停的懷疑，甚至否認自己的學習。

想學韓語的大部分還是因為興趣所致。很多人在追星的同時，讓自己變得更優秀，從別人的夢想中找到自己的夢想，從別人的努力中發現自己的懈怠。從什麼都不懂不會的路人，變得十八般武藝精通：技術粉、戰斗粉、前線粉！PS、修圖、剪輯、攝影…各種工具運用起來爐火純青。而這些，往往都是自學成才。

學韓語=做翻譯，這可能是很多人的思維定式，但並不是所有韓語學習者都進韓企、當翻譯、當老師。那麼學了韓語，你能做什麼呢？

1.筆譯、交傳、同傳。

翻譯通常分為筆譯和口譯，筆譯就是文字上的翻譯，例如小說、新聞等文字翻譯；口譯又可以細分為交替傳譯（交傳）和同聲傳譯（同傳），交替傳譯是指譯員一邊聽發言者講話，一邊記筆記，當發言停下來時，譯員需要准確傳達發言者所說的信息，一般用於會議、談判、采訪等場合；同聲傳譯是指譯員在不打斷講話者講話的情況下，通過專用的設備，不間斷地將內容翻譯給聽眾，這種方式適用於大型的研討會或國際會議，通常由兩到三名譯員輪換進行，一般在同傳箱內進行。

（1）翻譯標准。

翻譯有三字標准：信達雅。」信」就是忠實原文，要把原文所包含的意思准確無誤地用另一種語言表達出來；」達」是指譯文通順暢達，要使譯文符合語言表達習慣；」雅」是指譯文要優美自然，要使譯文生動、形象。這三個翻譯標准，也體現在很多招募翻譯的項目之中。

（2）翻譯市場行情。

翻譯的行情一般不透明，每個城市、每家翻譯公司的行情也不一樣，如果是剛開始做翻譯，一般拿到的薪資不會很高，之後翻譯的工作經驗多了，個人的薪資也會隨著慢慢上漲，自己出去做翻譯的時候心底也會有自己的標准。想做一名優秀的翻譯，最重要的還是要有扎實的語言基礎，起碼也得高級水平，而作為面試的敲門磚，若擁有一張topik證書則為更為自己添金。

2.企業翻譯。

很多學韓語的同學進入不同行業的韓企做了一名翻譯，或者進入了與韓國有合作的中國企業。其實在公司里做一名翻譯，在工作上不僅需要做筆譯，還需要做口譯的內容，如翻譯來往郵件、公司會議口譯、接待韓國客戶等等。

想從事翻譯行業，包括韓語同聲翻譯、韓劇字幕翻譯、韓語文字翻譯等工作，如果個人的韓語水平較高的話，從事以上翻譯工作的發展前景還是很好的，薪資也會很高。但是，不得不提的一點就是，這些工作對個人韓語和漢語的應用水平要求都很高，想要從事這方面工作的同學，還是需要不斷提升自己的語言應用能力。

並且，只有外語優勢，個人的發展空間還是很狹小，因為市場更偏愛復合型人才，即」專業+外語+其他技能」，即使是進企業做一名翻譯，也會接觸到方方面面的領域，所以同學們在提高韓語能力的同時，最好也學習一門自己感興趣的專業。

若是你已擁有一定韓語水平，你可以選擇韓語TOPIK中高級全程、韓語TOPIK高級全程，全面提升韓語能力。

3.企業非翻譯崗。

除了翻譯，也有韓語專業畢業的同學進入韓企，從事企劃、經營、人事、運營、會計等非翻譯崗位，這些崗位對於韓語的要求沒有翻譯那麼高，但也需要達到能熟練運用韓語的能力，將韓語作為日常工作的語言來使用。

4.韓語教師。

不少同學本科畢業後去了韓語學校當老師，碩博畢業後去了高職、大學、各種國際學校當韓語老師。在國內，有很多韓語教學地點，韓語專業的同學大部分也選擇了去機構做韓語教學工作。還有一部分同學也從事教育行業，選擇了對外漢語教學的工作，主要負責教企業的韓國職工中文。

不管是想做一名韓語教師還是對外漢語教師，全面的韓語基礎知識都是必不可少的，韓語入門至TOPIK高級、韓語TOPIK中高級全程，系統掌握韓語知識。

5.公務員。

一般來說，對外交流比較多的部門會需要韓語專業，但公務員的競爭是十分激烈的，對於語言的要求也就更高。

6.銀行職員

不少韓語專業的同學選擇去韓資銀行就業，從事銀行相關的業務，如向客戶推廣銀行金融產品，並開展電話及拜訪營銷；開拓優質企業以及個人客戶；客戶關系的維護與事後管理等，對於韓語的要求沒有很高，達到正常的交流水平即可，但對個人的專業素養有著一定要求，例如熟悉國家金融政策和監督管理制度，了解當地市場情況，熟悉銀行企業等。

8.導游

導游也是很多學習韓語的人員主要從事的工作之一。隨著中韓旅遊業的逐漸發展，去韓國旅遊的人數每年都在增長，對於語言不同的旅遊人員來說，擁有一個會說中韓兩國語言的導游是很有必要的，如果熱愛旅遊，並善於交流，做韓語導游也是也不錯的選擇，想做韓語的導游的同學，韓語口語的訓練就必不可少了。

9.貿易行業

中韓貿易交流逐年擴大，使得很多韓語學習者想要進入中韓貿易行業中更好的發展，韓語學習是必然的。因為不管是銷售，還是管理層工作，都會經常接觸韓國人，因而韓語的習得顯得尤為重要。

總的來說，別看韓語是一門小語種，但是隨著近幾年經濟的發展，市場上對韓語人才的需求不斷擴大，想從事和韓語相關工作，一定要學好專業課，考下topik6級，練習好韓語口語。學習韓語，不一定能夠100%獲得什麼機會，但是你想要的，或許會在韓語里。

4. 中韓旅遊產業的發展趨勢

中韓觀光休閑農業開發與管理研討會北大舉行
http://www.Landscapecn.com/news 2005-6-23 黨寧 北大新聞網

景觀中國6月23日訊： 6月18日，由北京大學旅遊研究與規劃中心（CRTR，Center for Recreation and Turism Research）與北京市農村經濟委員會聯合主辦的「中韓觀光休閑農業開發與管理研討會」在北大生物樓E516隆重舉行。來自北京大學、韓國大邱大學、中國科學院地理所、北京大地風景旅遊景觀規劃設計研究院等單位的專家，國家農業部、北京市農委等單位的領導，以及北大旅研成員60餘人參加了會議。

本研討會作為北大旅研受北京農委委託研究課題「北京市觀光休閑農業產業發展調查研究」的一個重要部分，旨在通過對中韓兩國觀光休閑農業旅遊的發展現狀、特徵以及趨勢的比較，為北京市觀光休閑農業產業的發展提供借鑒，以繼續推動實施「221行動計劃」，摸清城市居民對郊區農業生產和經營的市場需求底牌，正確引導郊區農業生產經營活動，促進農業資源合理配置和農業增效增收，同時為城市居民改善生活質量提供更多更優的選擇，以實現構建健康和諧理想社會的目標。

在研討會上，來自中韓兩國旅遊研究、農業研究等領域的數位知名專家就觀光休閑農業的開發與管理問題進行了熱烈的研討。北京大學旅遊研究與規劃中心主任、北京旅遊學會副會長吳必虎教授發表了題為《環城型觀光農業??市場與區位》的學術報告，韓國大邱大學經商學院觀光學部學部長、東亞觀光研究所所長、韓國觀光產業學會副會長李應珍教授也分別做了《綠色觀光的必要性與政策》與《大邱市民眼中的慶北月外里綠色觀光體驗村之相關分析》兩個主題演講。

會後，與會專家考察了北京市觀光休閑農業的重點項目朝陽區蟹島綠色生態度假村、懷柔區北宅民俗生態度假村。 會間，北京大學旅遊研究與規劃中心主任吳必虎教授與韓國大邱大學觀光學部學部長李應珍教授進行了充分溝通、交流，並就未來加強雙方合作研究、共同組織召開亞太區域觀光休閑農業國際論壇等事宜，達成初步意見。